贞明之家-长沙小芳和悠悠亲子读经日记楼

长沙陈勤芳

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日期：2017 年 8月30日               农历：丁酉年七月初九

读经人员：悠悠  妈妈                天气：多云    星期：三

读经内容：《易经》第27-28卦、《 老子》第41-50章《诗词启蒙》第16节

读经日记：

君子从做事谋始

    这是早课的课题。

      联系自身来看，做大人的凡事要落实到行动上，避免只讲不做，放空头炮。再是，给孩子承诺了的，一定要实施，不能给孩子留下不诚信的印象。

  引导孩子中，则要让她养成优良的习惯：凡事积极动手，付诸实践，在实践中培养自己，成就自己。                                       

长沙陈勤芳

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日期：2017 年 8月31日               农历：丁酉年七月初十

读经人员：悠悠  妈妈                天气：多云    星期：四

读经内容：《易经》第27-28卦、《 老子》第41-50章《诗词启蒙》第16节

读经日记：

拿什么来爱自己的父母？

   今日早课，让我又一次叩问：该拿什么来爱自己的父母？

   我的父亲病逝已九年了。9年来，母亲一直一个人在老家住着（她自己要单独居住，不愿到兄、弟以及我家住）。我在省城工作，平时没法常回家看看，好在工作之便利，每年寒暑假，我都方便带孩子一同前往母亲家里，即使寒暑假有小孩的其他安排，那也不能占用回老家的时日。至于平时，就只能打打电话了。一般是一周一打，但有时忙起来会忘了打而延迟，这是做得不好的，要改进且增加打的次数。

   母亲因为当地棚户区改造已搬至老兄家住两个余月。尽管兄嫂照顾得甚是周到，什么事都不用她做。但老人有老人的想法：还能动，还能完全照顾自己，就强烈希望自己一个人租房子住，这样还可以像过去那样，和那帮老年宫认识的老朋友随心所欲地在自己屋里欢聚。哥哥比较传统，思想老式，不赞同母亲一个人外住。我和弟妹看法一致：孝顺孝顺，既要孝，还要顺，只要母亲自己乐意，就顺着她好了。

   于是租了一套一室一厅一厨一卫的新居室。趁我还在老家，我帮母亲打扫了卫生，清洗了碗筷，彻底抹了先前的冰箱、洗衣机等电器，还添置了大部分日常生活用品。果然，母亲租住后第2天，就邀请了那帮老朋友来家聚会，正好那天我打电话去，母亲要么是没有听见呼叫，要么就匆匆忙忙说几句，足见她来客、待客的喜悦了。

   

   此外，小孩由于不懂事，在外婆面前说话、做事可能有问题，当然，很多时候也是母亲看问题的角度有偏差，小孩没有错。这个时刻，我顺着母亲，不跟她辩论，还引导宝贝积极对待且正确处理。总之，即使老人不对，也得让着她、顺着他。这也是孝顺的含义吧。

    孝顺无止境，无尽头。做父母的，在孩子面前尤要做好尊爱老人，孝敬老人。

tata

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日期：2017 年 9月1日               农历：丁酉年七月十一

读经人员：悠悠  妈妈                天气：多云    星期：四

读经内容：《易经》第27-28卦、《 老子》第41-50章《诗词启蒙》第16节

读经日记：

杂事四五

1

   今天严厉批评宝贝不记事、不想事时，可能我的语气重了点，宝贝很不服气，且跟我狡辩起来。不由得想起昨天，也是同样的情况，你骂得越狠反而越抵触，甚至跟你顶撞起来，那时乖巧、孝顺、可爱的宝贝烟消云散。事后， 我想，是宝贝不对，宝贝过分吗？恐怕是我的态度造成的。正如宝贝所说：“你骂得越厉害，声音越大，我越反感。”

看来，得更注意修身养性，学会艺术化地和宝贝沟通。

2

   今天上午，我单位有新开学系列工作会议，不便于请假，而宝贝今天是开学报到日。只得由爸爸带着，8:00他俩去了教室，9:00，大太阳即赶往机场出差去了。宝贝自己买好了书套，然后去学校附近的托管，且在托管装好了所有的书套，还阅读、看平板、游乐了各一会。原本是说报完到回家的，后来接受了妈妈的建议去托管。问她为什么最终最终选择去托管，她说：如果在家，会把电视看过烂的。原来，宝贝也不想沉迷电视啊，在自己做不太好时，想些办法就能做到了。

3

   今天最值得肯定的是，下午我在学校开党员大会，宝贝随我到校，没有带平板，没有要我的手机，也没有办公电脑可用，更不能进入会场。怎么办呢？我把她放在会议室下面的党政办里，并给她看带去的《疯狂学校》之一。没想到，一个多小时的会议时间里，宝贝竟然能够静静地阅读着，直到我会后去找她，她才停了下来。

4

   晚边，带宝贝去了湘阴的伯伯家。睡前，宝贝读国学经典时同几天来的好样：坐端正，拿着教材，一字一句边看书边朗读，不是指读，但眼神跟着口读内容平移。

5

   今天，我没有实时听早课（早课笔记也是据PPT补录的）。为什么呢？理由如下：

昨晚要准备上班及先生今天出差的衣物以及今天去湘阴的物品。上床睡觉时已经快凌晨2:00了。今天又要开系列开学工作会议，所以起床闹钟订到了6:45，以免睡眠不足而影响开会及会后开车的精神状态。事实上，下午大会时瞬间犯困，会后去湘阴途中也精神不振。只好把车停在路边非机动车的车道上，小憩了十几分钟。

   看来，以后至少得保证基本睡眠，底线是不少于6小时。

tata

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日期：2017 年 9月2日               农历：丁酉年七月十二

读经人员：妈妈                    天气：多云    星期：四

读经内容：《易经》第27-28卦、《 老子》第41-50章《诗词启蒙》第16节

读经日记：

联想

   早课时分，张金玉老师再次分享了兰州大地游学的点点滴滴， 又激发了我来年参加大地游学的决心。其实，今年的贞明游学，兰州的不能同行，但温州的仍可以安排，只是因为当初报名时我尚未意识到游学的意义。现在后悔都来不及了，只得做好以后。

   同时，金玉老师也分享了“37届指导师”培训。我也想步入这行列。我是中学语文老师，担任指导师也许还有自己的先决条件。不管怎样，方便的时候，一定得创造条件融入其中。                                                                                         

tata

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日期：2017 年 9月3日           农历：丁酉年七月十三

读经人员：悠悠  妈妈            天气：阴   星期：日

读经内容：《易经》第25-26卦、《 老子》第31-40章《诗词启蒙》第15节

读经日记：

无题

   近一个星期来，宝贝特别想念细伯伯，每天起床，说的第一句话就是“我想伯伯”，说着说着就热泪盈眶，然后就打电话。见她这样，我满足了她的愿望，周五下午至周六晚饭后，带她去了伯伯家（湘阴），好在相隔不是太远。

   今天上午，本有政法小记者新学期第一堂课。中午1:00-3:30，还要补昨天上午错过的黑客数学(也是新学期第一堂) 。连上两门，宝贝也没说什么。下数学后，还说，今晚就要把作业完成。到底进三年级了。要不是数学老师有延迟，3:30之后，我还打算带去上4:00的击剑课呢（9月下旬将参加市九运会）。事先，也跟宝贝招呼了的，她依然没说牢骚一类的话。

   睡前读国学时，我说今天是周日，是听的环节。后来一看读经计划 ，原来是复习周。往常复习周都是读的，但我既说了“听”，再改为“读”，宝贝可不乐意呢。听就听吧，并无什么大碍。只是宝贝在听的过程中跟看课本不够紧。

   读完国学，就聆听了贞明微信平台里的“有声故事”（最近迷上了这一听），因为时间较长（22分钟），听完后会过入睡的时间，于是我建议听故事为主，听完故事后酌情听一下分析讨论。没想到宝贝说：“他们是在抢麦、分享故事心得。下次我也要抢麦！”听她这么一说，我真高兴，合适的时机，让她也进平台去体验。                                    

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日期：2017 年 9月4日           农历：丁酉年七月十四

读经人员：悠悠  妈妈          天气：阴   星期：一

读经内容：《易经》第25-26卦、《 老子》第31-40章《诗词启蒙》第15节

读经日记：

开学了，如何让孩子幸福拥抱新学期

   这是今日早课精彩回放的课题。课中，老师讲到了 “唯变所适”的九个方面的建议，听后深受启发。对照检查，以下几个方面做得还很不够：

   1.预约提前去给班主任帮忙（开学前几天，自己忙得够呛）。

   2.主动认识新老师（班主任已调整，在家自制了一张明信片，但终不敢送给老师）。

   3.幸福回家路上的经典三问（有问但欠集中和有目标性）。

   4.细心处理孩子的情绪问题。

   附：其他细节

   今早，7:00左右我得离开家赶往学校，孩子爸到四川出差不在家。如果我先走了，宝贝一人在家怕起步了床或叫醒后她又睡复觉。所以决定早上随我一起出门（头晚9:00即熄灯睡了）。7:10,宝贝就进了校门，给她备了本特喜欢看的《疯狂学校》之一。

   晚边，从托管接回家后已六点多了。宝贝稍看了会电视（10来分钟），大概6:40后即开始看央视的“开学第一课”（首播那天，我们在湘阴的细伯伯家，不小心错过了）。看完，已8:20了，赶紧洗漱就上床了。阅读清早已完成，读国学只得放一放手，否则会睡得很晚，明早6:30 又起步了床。

   宝贝睡后，我翻看手机里老师布置的事项，原来有简短的假期生活的介绍文字要写。没有及时完成，怎么办？和托管老师商量一下，看明天中午可否补一补。从中悟得的教训：要及时关注班级群里的信息，以免事情塌了场。

                       

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日期：2017 年 9月5日           农历：丁酉年七月十五

读经人员：悠悠  妈妈          天气：小雨 星期：二

读经内容：《易经》第25-26卦、《 老子》第31-40章《诗词启蒙》第15节

读经日记：

与其抱怨，不如做好自己

   早课时，玉英老师说：“家里的大方向，向来都是由太极里的阳极来引领的，阴极行坤位，推动着阳，如此才能形成一个和谐的太极。”

   就我家来说，是又不尽是。

   “是”的一面，家里的大问题，重要的问题，特别是孩子的方向问题，的确由大太阳掌握，我也较多地征询他的意见，较好地体现了阳极的作用与地位。

   “不尽是”的一面，大太阳不是不重视孩子的教育，而是出力较少，例如周一至周五的管教，由于他基本回家较晚，孩子的学习及其陪伴就比较少了。处于坤位的我，“为了家庭”“为了孩子”必须“顶上去”。当然，周二、周四的送学以及周末的特长学习，大太阳的陪伴还是较多的。另外，大太阳有看法：宝贝才一、二年级，难道要让两个大人都陷进去吗？有妈妈紧跟就够可以了的。

所以，我多管一点，多付出一点，也没太大关系。对此，平时我并非抱怨，而努力做好自己。如果只是抱怨，可能产生矛盾，那对孩子的教育反而会产生负面影响。俗话说得好：”男主外，女主内。”只是当孩子有需要时，大太阳还是得增加陪伴，更多地担负起宝贝教育的责任，见证宝贝的一步步成长。

   缺少父爱的教育肯定是不完满的。愿我家大太阳在孩子教育方面，投入再多一点点。

                                                           

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日期：2017 年 9月6日           农历：丁酉年七月十六

读经人员：悠悠  妈妈          天气：多云   星期：三

读经内容：《易经》第25-26卦、《 老子》第31-40章《诗词启蒙》第15节

读经日记：

从细微处启发和引领

   正如早课老师所讲的，“父母是孩子一生的老师，要从生活的细节中给到孩子全方面的启发和引领”。

与孩子相处中，我是怎样观照细节的呢？

   首先，是重视细节的影响。俗话所讲的“千里之堤，毁于蚁穴”就是生动、形象的解读。

   其次，是重视细微的言行是积极的还是消极的。偶尔会听见孩子说出某些较粗俗的字眼，她自己根本不知道字面意义，但我不会大意，马上问她从哪儿学来的（通常是听到班上男同学或某些成年男子说起的），且严厉批评她，还要求她从今往后杜绝这些不雅致、不文明的用语，别人我们管不到，但不可以跟着学坏的东西。

   再次，在细节方面注意引领孩子。给乞讨的人施舍钱财时，要宝贝弯下腰，把钱轻轻摆进乞讨的盆子里，而非站直身子，高高在上往下一丢。乞丐也是人，起码的尊重还是需要给的。

   又，在细微处，教会孩子处事方法。有一次，在肯德基吃饭时，发现座位上有十七八元零钱。肯定是先前一个姐姐买单后，把找零的钱顺便放在座椅（沙发）上而忘记拿了。怎么办？把它交给警察？不合适，也没见有警察。把它送给卖家？没必要。最终，我引导宝贝这样处理：把它捐赠给乞丐，可以分次数给。总之，钱不是自己的，不能是“拿来主义”。

   只要我们注意了细微处的引领，孩子一言一行、一举手一投足都会是文雅之态。让我们继续努力吧，于细微处启发、引领，且施展我们的教育智慧吧！

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日期：2017 年 9月7日           农历：丁酉年七月十七

读经人员：悠悠  妈妈          天气：晴 星期：四

读经内容：《易经》第27-28卦、《 老子》第41-50章《诗词启蒙》第16节

读经日记：

憾

1

   今天周四，早7:45要赶到学校参加早读，6:20即下楼进厨房准备早餐，6:40该督促宝贝起床、整理、早餐等，7:10就出门了，上班的上班，上学的上学。所以早课仅听了20分钟。到校后，由于事情多、杂，也没能抽空据场记补录听课笔记。周二也要早读，早上情况差不多。但周二到校后，时间稍充裕一些，所以，周二一般能赶紧补完听课笔记。

   本期，因自己请求，重新回到了本部教学岗位，上完自己的课，自由支配的时间多了。只是周二、周四，有语文早读，意味着当天的早课只能听20分钟，且自己还得在6:00前提早15分钟起床，听课前，先完成自己的洗漱、整理等。

   每次周二、周四，都不能完整地倾听平台里高能量的早课，不能不是一种遗憾了，尤其是周二错过的是玉英老师最厚实、最深刻的固定早课，只能据场记及时弥补了。

2

   连日来，宝贝读经欠认真，主要是声音很小，就比默读大一点点，今天还说起了曾经说过的话：“我不喜欢国学，将来做的肯定与此无关！你没有经过我同意，就帮我报了‘国学班’！”

   带着宝贝读经，到这周完就24个周了。近半年来，宝贝读经虽然整体上有进步，基本把“每日一读”视为了日必修课，不少时刻还会非常认真。但隔那么久或者说是周期性地出现今天这样的情绪上的滋扰问题。每次出现时，我都没有退让，怎么也要让她读一轮，哪怕读得欠认真。

   从平台里了解，许许多多经典宝贝高效的读经成就，自家宝贝迟迟不能达到同样的境界，不能不说是一种遗憾了！                              

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日期：2017 年 9月8日           农历：丁酉年七月十八

读经人员：悠悠  妈妈          天气：小雨 星期：二

读经内容：《易经》第27-28卦、《 老子》第41-50章《诗词启蒙》第16节

读经日记：

爱的陪伴

   伴随孩子长大，无疑少不了陪伴，而陪伴的方式许许多多。这里单说说孩子外出学习时我的陪伴方式。

   1.孩子上击剑训练课时我的陪伴

   上击剑课地点设在中学里、作为湖南省及长沙市的体育人才后备基地的击剑馆里。通常，宝贝上击剑课时，我在一旁的运动场健走且边走边听手机里的古诗文美读。如果天雨或阳光灿烂，就移步至教学楼的走廊上（所有楼栋走廊连成一体，走完一轮大约9分钟）。半月前健走50分钟后，我在家长休息厅里还完成了一篇读经日记。

   2.孩子上英语时，我常常到附近的省图书馆大院步走，同时听一些微信课程，曾经较长一段时间听的是国学课程之古诗文吟诵（一位作家、专家上的课）。

   3. 周日上午，孩子基本要上“政法小记者”课。如果是我陪同，宝贝上课时，我做过这几件事：一是在广电中心大院里步走，边走边听贞明育心的国学播放器；二是“熊猫书院”周日检测初步完成一遍；三是处理一些自己的事，例如，9月3日那天，我就背着电脑去整理了一下开学第一课的教案及课件。

   ……

   同样的时刻，其他多数家长都是在翻看手机，甚至是玩游戏、看电影、看电视剧（发现一个例外，即上周上数学课时，有个家长在做资料上的英语题）。我觉得他们真是太闲了。我怎么也难以拥有这类时间呢。

写下此文，无非是想让宝贝长大一点后读到它，进而明白，为了陪伴她，忙碌的妈妈是如何忙里偷闲，如何充分利用时间的。