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10.25
组团成长挑战21天第十四天
读经周期:第43周第四天(总第297天)
读经人员:妈妈、海玉、启荣(听)
读经内容: 《易经》系辞卦第九章、第十章,《诗经》国风卷耳,《黄帝内经》素问下第十五,《新概念英语上册》LESSON75,《幼学琼林》天文(2)
复习:《老子》17-22
今天下午是玉英老师的《老子》文字课程,下班路上偷空学习了,每次都会收获满满的。
现在各个地方都大兴国学,很多地方都会出现上善若水。玉英老师去新疆拿回来一个杯子,睿睿特别喜欢,一看到就说:妈妈,经典杯子。杯子上写的,“水善利万物而不争,故几于道”!(这里要赞一下睿睿宝贝,和我家海玉是一样大的,可能思想格局却要更高一些,纠其原因,当然是因为睿睿的妈妈是玉英老师啊,玉英老师付出了那么多,承担了那么多,所以收获也多,总会在生活中处处引领孩子,所以,睿睿的进步才那么大啊。所以我也要加油啊,不看别人的孩子,只看优秀孩子的妈妈是怎么做的,我照做就可以了!)怎么个善利法,怎么个不争方法呢?
上善若水
玉英老师讲到为什么水可以善利万物呢?为什么不争呢?
我们如何孝顺父母?孝顺父母需不需要能力?孝顺不只是我尽心尽力给予。而是给予父母需要的。需要通父母的心。父母渴望我们平平安安!如果我们没有做到这些,我们的父母能够不担心吗?所以,孝顺是需要能力!也是一种能力的体现!
父母希望常常见到孩子,父母其实奢求得很少,只希望我们常回家看看,或者能把父母带在身边。像远嫁的人,需要有好的经济条件才能说回家就回家。嫁得近的,如果过的不好,整天让父母操心,也不是真的孝顺。嫁的再远,只要想回,一天时间内飞机还是都可以到的。
玉英老师在初三的时候就和妈妈分析过这个问题,就是为了自己孝顺的资本,所以,玉英老师一直在努力!同样,我们坐飞机的时候,上面要求我们先系好安全带?为什么呢,我们的为了安全!如果自己的安全没有确保,出现问题的时候,自己都保护不了自己,怎么保护他人?
我们这里的宗旨是什么呢?元亨利贞,明己明人!先点亮自己,再点亮他人。还有希望小家和美,然后贞明蓬勃,然后苍生幸福。我们先能够自己幸福,先做好自己,然后才能帮到别人!
水怎么做的呢?水最大的德是天时地利合一。是顺天时,应地利!
水有三种状态:固体、液体、气体!常态是水,冷了变成固体,热了变成气体。她会随着天气的变化而变化!会随天时而变化。我们自己呢,有几种状态?老子,可不只是一个德行,1而是该有棱角的时候,要有棱角。2该清洗他人的时候,真的要好好清洗。3该透明空气的时候,真要成为空气。
1是我们自己,2是道德经的老子,
当我是主菜的时候,可以大江河,可以翻云覆雨,可以波涛汹涌!甚至于狂风暴雨!当我们做陪衬的时候,很多人会担心学经典会把孩子学傻,学得逆来顺受!玉英老师告诉大家,学经典,是培养孩子狼性的最佳选择。为易经的孩子,将来就是一群狼!因为开篇就是自强不息。什么是自强不息,就是当需要我上的时候,丝毫不会手软、丝毫不会含糊!
为什么水会如此呢?因为水从来没有忘记自己是谁!水从来没有忘记自己的使命和担子!
所以无论何种状态,都是为了行使使命,为了活出价值而已!能屈能伸,乘势而为!
只要条件合适,她就会通过固体,液体和气体发挥作用。目标明确,因为易经有定向思维,但是他们又不会胡作非为。而是顺势而为。一群有狼一样的追求的孩子,又能审时度势,顺势而为,有何不好?
读经典如果个个都成为小绵羊了,都成弱者了,这个社会还要进步吗?社会进步靠的是强者的引领和推动。
水的状态是天时,水的动向是地利。为什么百川东到海呢?因为西高东低,伊犁河的水是从东往西流的。为什么会这样呢,因为地势啊,西高东低自然往东流。所以水对地势特别敏感。向着自己有利于汇合的方向流去。
为什么说女人如水呢?清、静、柔。女人如水,行好坤道。发挥出自己清静柔的本色。如同水,不但自己干净,还要洗静身边的事物。这样的女人,才是一个家的福星!福星就是复兴。水还有个能力,就是沉淀自己。脏的水他们可以沉淀。
水还有一个德。面对风浪,水能做好的是什么呢?就是往我该走的方向走!往我能成为趋势的方向走!跟着历史的潮流走!所以,擦亮眼睛,辨清历史的洪流。然后做好自己,紧随潮流。风和浪耐何不了我们。到这里已经够我好好吸收吸收的了,感觉玉英老师就像是一个能量泉一样,高高的能量层出不穷,太赞叹了!
今天的日记分享完毕,感恩大家的陪伴和聆听! |
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