2017年贞明武汉王丹与辰辰、涵涵的成长日记

王小丹

2017年挑战日记363第108篇-坚持与好习惯
学习日期：2017年05月5  星期五 晴
学习人员：妈妈、辰辰、丫头（听）

亲子共同学习内容：《黄帝内经》素问第十八章(三)、《笠翁对韵》五微 、复习《易经》乾卦、 复习《诗经》螽斯、桃夭、 复习《老子》第11章、复习 成语接龙上02

学习方法： 167累积法

主题：坚持与好习惯
听了今天兰清老师的早课，真是无比的震撼，一个父母对孩子的用心，体现的淋淋尽致。两岁多点的思同宝贝，从小到的照片及视频不得不让我思考一下我自己。虽然给人的感觉我对孩子非常的用心，但是还是远远的不够。要不要有人问我要点孩子的照片，我都要找呀找呀，也不见得能找得到一张合适的照片。兰清老师晒着她经典二宝的幸福，我也体会着经典宝贝的各种好，可是等孩子们长大的时候，估计真没有多少能回忆的。我为他们留的照片太少了。
每天都觉得时间飞逝，根本没有时间，若是每一件事情都是因为时间的问题，即便一天给你48小时也不会有时间的。反而时间越多自己越不会去珍惜！对于自己最需要的是要学会取舍、学会去规划时间。一生之中、这个阶段、每一年、每一月、每天哪些事情是必须做的，哪些事情做也行，哪些事情是非常重要的，必要把时间花在重要的事情上，必须做的事情上。圣人说要为腹不为目，希望自己尽量的克制吧，虽然五味使人口爽，但是也不能为此心生不愉快或是浪费过多的时间。就当着一切经历都是对自己历练，何不就此让自己清心寡欲！生活中自会有很对的矛盾，若是弄明白了什么是自己想要的，什么是自己必须去做的，自然而然心也无旁物了。何必在乎那么多呢？
好习惯的养成需要坚持，今年挑战坚持写日记，算是比较全方面的。毕竟日记里内容可以包含方方面面。在自己坚持写日记的同时，也坚持陪伴孩子亲子阅读、自我成长！今天的日记目的，希望自己在能养成一个好习惯，用心有爱的记录孩子的成长!每天分出那半个多小时彻头彻尾的陪孩子玩耍！不然孩子的口中的“妈妈总是有事”都会成为口头禅了！
孩子茁壮成长，是需要父母方方面面的引导！随着孩子的长大，方式不能一成不变！辰辰阅读的习惯也坚持的非常好，每个人的成长都不可能直线前进，一定是曲线的。所以，孩子偶尔也会有些不开心的情绪，那是孩子在准备着再上一个台阶了，那么作为引领者，是否在前面准备甜心在前面迎接呢？调整自己的作息时间，不断调整自己的方式！
我们都知道孩子读经典有什么好处，也知道方法，重点是要知行合一。妹妹现在的模仿能力非常强，现在都是以熏陶听为主，可爱的模样也适合可以开始一起学习了。以前一直以哥哥为主，妹妹放羊。这只羊也要收起来了！

王小丹

2017年挑战日记363第109篇-百科指南，唯《易经》也！
学习日期：2017年05月06  星期六 晴
学习人员：妈妈、辰辰、丫头（听）

亲子共同学习内容：《黄帝内经》素问第十八章(三)、《笠翁对韵》五微 、复习《易经》乾卦、 复习《诗经》螽斯、桃夭、 复习《老子》第11章、复习 成语接龙上02

学习方法： 167累积法

主题：百科指南，唯《易经》也！
世间万物，真有一种妙不可言的感觉。在《易经》中，有一个全当位的卦象为既济卦，纯阳之卦为乾，纯阴之卦为坤卦，其余的都有阴阳。在每一个卦象中都有六爻，其中上两爻为天道，中间两爻为人道，下面两爻为地道。这也是我们所说的三才，天地人。做人做事，成也罢，败也罢，离不开着天地人。我们希望得到的是天时地利人和！成事在天，谋事在人。所谓的算命不过也是如此运用展开吧。最为重要的是中间的这个人，如何凭借自己的学识，如何把握得住这天地人，从而坚持不懈的行动！天道讲阴阳、人道讲仁义、地道讲柔刚。现在的人都在感叹现在做人做事太累，曾经自己也是那么认为，不过现在认为只要我们把握住这天地人，行在道，成也罢，败也罢，尽人事，听天命。人生的话题都是很值得大家去思索与探讨的，累与简单舒适就在一念之间。就好比有人和我聊过，说关于健康的问题，抱怨说自己和孩子老是生病呀，就问了每种感冒有什么特征呀，然后该用何种应对措施呀。这个问题，其实很早前也就回答过，人的病有万千，为何不走正道，偏要去岔路。要想保证健康，就应该从根本的做起，饮食有节，起作有常，情志高雅、多注意预防，从根本上保证的身体的健康，一般的感冒基本是可以抵御。然后平时吃饭没点、零食填饱、晚睡晚起、另外还心烦意乱，生病后明知吃药不好，也抗拒医生，自己随便吃药。这条路这不知道是不会越走越远了。就如《大学》中有说道，物有本末、事有终始。为此，为了健康非常推荐好好学习下医学宝典《黄帝内经》。
对待健康是如此，其实对待人生也是如此！杂念物欲不宜过多，选择对的方向，行在前往自己目标的路上！路上总有风雨，这是必然，也是规律。只要能够明白尽人事，听天命，但是绝不能认命。在《易经》开篇第一章就说道了要“天性健，君子以自强不息。”我们就要向天学习，向天那样刚健不息，顽强拼搏，不拼搏咋知道自己是什么命，怎么知道自己的潜能有多大呢。
既然天道讲阴阳、人道讲仁义、地道讲柔刚，那么在人生之中，面临自己的卦象之时，是否也应该考虑考虑抬头低头的问题。是阳不一定好，是阴不一定坏，那样看你所处的时和位。
就如在乾卦之中，初九，潜龙勿用、九二现龙在天，利见大人；九三，君子终日乾乾，夕惕若厉，无咎由自；九四：或跃在渊，无咎；九五，飞龙在天，利见大人；上九，亢龙有悔。慢慢的品味，发现在职场之中，很多人就是在潜龙阶段，但是一直多向往的却是九五的状态，九五是有很多的光环，这个艰辛的过程应该是要知道的，想想最为辛苦的还是领导们！就在潜龙阶段就如此多抱怨的人是不用说，也没法走向九五的。前进的步伐中，有刚健、时而还是需要低头的，比如到九二，利见大人了，若是自己没有真才实学，很多回到原点，即便有真才实学，不会小心处世，那么也就终于此了。面临九三的日子不是那么好过的，不上不下。真是无比赞叹《易经》中智慧，很描绘的话语与逻辑，几句简单的话就搞定了。《易经》中告诉我们“初难知，二多善，三多凶，四多惧，五多功，上易知”。百科指南，唯《易经》也！

王小丹

2017年挑战日记363第110篇-生命的喜悦
学习日期：2017年05月07  星期天 晴
学习人员：妈妈、辰辰、丫头（听）

亲子共同学习内容：《黄帝内经》素问第十八章(三)、《笠翁对韵》五微 、复习《易经》乾卦、 复习《诗经》螽斯、桃 夭、 复习《老子》第11章、复习 成语接龙上02

学习方法： 167累积法

主题：生命的喜悦
今天是我们东湖公益亲子读书会的第三十四期，天空下着小雨，但这不能阻止我们学习成长的步伐。今天大家都很早就到了我们的读书亭。亭子旁边有一个小塘，里面有睡莲，还有一些芦笋。小伙伴们今天在小桥下惊奇的发现了一对小鸭子。一只小鸭子已经躺下了，另外一只一直奋不顾身的依偎在他的身旁。我们研究着这是怎么回事，想是不是天气太冷了，其中一只被冻坏了，另外一只为了保护他，一直给他温暖。按照这些小动物平常的特性，见到人肯定都跑远了。可是他还是一动不动依偎在他的身旁。后来我家太阳提议把他捉起来，我建议让他去捉起来。原本打算就把那只好的就起来就行了，后来我多了一句，看他们的样子应该是鸳鸯，恐怕救一只不行，他怎么肯独活呢！他们后面接着说：“分开了，他们会恨你的。”我家大太阳把奄奄一息的那只也救了起来，用纸巾放在一次性的碗了给他们做了一个窝，一只住一个窝。对奄奄一息的那只，我们本也不抱任何希望了。
读书会的时间差不多了，准开始读书会。本周是晓晴主持，她家大太阳负责给我们拍下孩子们精彩的瞬间。按照我们既定的流程，首先一起唱了《育心先锋队队歌》孩子们都特别喜欢这个首高能量的歌。孩子们特别喜欢这个歌词：我们是中国文化的传承人，继承中华民族的优良传统，传经典，正本源，自强不息精神激荡在胸中，同声相应，同气相求，风雨同行，不改初心，向着胜利，勇敢前进，向着胜利，勇敢前进前进，向着胜利，勇敢前进，我们是中国文化的传承人！

我们是中国文化的传承人，沿着古圣先贤的正确指引，读真经,做栋梁，炎黄子孙是我们骄傲的名称，时刻准备，众志成城，元亨利贞，明己明人，为着理想，勇敢前进，为着理想，勇敢前进前进，为着理想，勇敢前进，我们是中国文化的传承人！

在这个时候有一位路旁的阿姨和叔叔过来了，问我这是什么活动，这是公益亲子读书会，让叔叔特意给我们留影后离开，不断的说这活动太好了。
接着孩子们一起上台诵读了《小小学堂在我家》，今天的氛围让我有一种说不出来的幽默感。被孩子带动的或许进入了孩子们童心的世界！
孩子们一起上台诵读了，我们大朋友也不甘落后，由张林带着我们一起诵读了《学说集》中的目的说。
然后开始了我们报名领读环节，现在报名领读，限制每一个家庭只有一个名额，时间控制在3分钟，不超过五分钟。这次的报名速度真是育心速度，短暂的时间内就完成了报名内容。针对才艺表演环节限制了名额只有三个，还有没有抢到的宝贝。看一切都要行在道上才行。如此一来，孩子们的积极完全被调动了起来。今天的领读环节都相当的棒，每个孩子都声音洪亮，轻松愉悦的领读完毕。今天的领读和才艺环节孩子们的纪律都保持的特别的好！晓晴的主持有非常好！真是为这期的姐妹们、孩子们姐主持人点赞！
后面我们一起玩了一个亲子游戏，就是看孩子的配合协调能力，乐乐和陶昱辰稳稳的拿了团队第一。
有的小宝一直惦记着小鸭子，才艺表演一结束就去找小鸭子去了，结果我们去看的时候，惊呆了。原本是用两个窝，现在他们有跑到一堆去了。那只奄奄一息的好像好了一些。
读书会后辰辰非要领养他们们，把他们带回了家。那只奄奄一息的活了过来，回到家里，辰辰忙着给他们找吃的，给他们做窝。
天地之大德曰生，今天救活了那只鸭子，心情无比舒畅，真是有那么一句话，救人一命甚造七级浮屠。坚持我们的善行，践行经典！善行万物众生！

王小丹

2017年挑战日记363第111篇-董卿首谈儿子：你希望孩子成为什么样的人，你就做什么样的人
学习日期：2017年05月08  星期一 晴
学习人员：妈妈、辰辰、丫头（听）

亲子共同学习内容：《黄帝内经》素问第十九章(一)、《笠翁对韵》六鱼 、复习《易经》乾卦下、 复习《诗经》兔、桃夭、 复习《老子》第11章、复习 成语接龙上02

学习方法： 167累积法

主题：董卿首谈儿子：你希望孩子成为什么样的人，你就做什么样的人

        四月，灿烂丰满，像董卿的人生。
这一次打动我的，不是《诗词大会》和《朗读者》里那个妙语如珠的主持人，她出现在央视4.24日的《面对面》里，首谈初为人母的经历。
一袭浅蓝衬衫，一抹淡淡温柔，是那种做了母亲的女人才有的温柔。
2015年7月，董卿结束访问学者的身份从美国回到央视，复出的她多了一个身份——母亲。
王宁问她：“为何在这个时侯做了母亲？”
她说，人到了一定年龄，很多事情不能再拖了，不然就永远失去这个机会了，人对“永远”这个词是有敬畏的。这个40岁的女人，在拥有了事业、爱情后，渴望做一名母亲，一切都刚刚好。
初为人母，她所有的时间被孩子占据，人也变得琐碎与平庸，孩子的完全依赖，让她有点千头万绪的忙乱，她需要平衡，因为她不愿做全职妈妈，更不希望孩子的世界只有她，也不希望自已的世界只有孩子。
有过迷茫吧。
有时为了工作最长两周见不到孩子，在工作与情感中陷入两难？好朋友告诉她：“你想让孩子成为什么样的人，很简单，你就去做一个什么样的人。”
董卿想得很通透，孩子也成了她新的动力。她说，我应该很努力把自己变得更好，让他在未来真正懂得的时侯，对我有爱、有尊敬。
很快，她投身于《朗诵者》的筹建中去，身份是制片人。
这是一个全新的身份，那些主持人曾有的套路与经验已不足协调与驾驭一个新的团队，过去不需要考虑的各种杂事纷涌而来。
“一个念头在脑中，两页策划在手上，三个散兵起步，四处磕头化缘”这是她形容《朗诵者》初期筹建的状况。她时常处在绝望的边缘，失眠焦虑，但是天亮后，她依然微笑着出现在办公室，告诉同事们选题是什么，内容是什么。
她努力又坚韧。
为什么？
她笑着说：“我要继续成长，我不想因为他变得止步不前了。”
2017年董卿红透荧屏，是必然的。
主持的花瓶太多，靠胸靠脸只能红一时，注定不会永远，唯有她像翠竹一样屹立在舞台中央，带有饱满的思想与情绪，还有睿智的思维与经历。
有人说这一切缘于她有一对毕业于复旦大学的父母和年少时所受的教育。
的确，原生家庭成就了她的基础，而努力却是她成功的底气。
现在，她又坚持把这些优秀的品质传给自己的孩子。
因为，她知道母亲的意义，但仍有很多女人在做了母亲后依然不懂什么是责任？
我曾在一辆公交车上，看到一位母亲和儿子争夺手机时声嘶力竭地嚷：“你就知道上网打游戏，成绩考得那么差，还要不要脸？”
七、八岁的男孩反击她：“你凭什么说我？你不也天天上网聊天、刷淘宝，我们家的钱都被你花光了。”
“我是大人，你能和我比？”她有点气急败坏。
“大人怎么了？大人就不要学习吗？”
的确，很多女人在做了母亲后都止步不前了，放弃自我又甘于平庸！却不知母亲的行为对孩子潜移默化的影响。
龙应台说过，孩子小的时侯，父母对他们来说是万能的，是完全可以依靠的，这就是父母对孩子教育的黄金时期，等父母一到了青少年时期，父母的“有效期限”就快到了。
因为该说的，该教的，该做的，都应该早做足了，是验收的时侯了，这验收父母的教育方针，也是孩子对外界的应变能力。“过期”后的父母再怎么努力，也比不过10年前来得有效了。
有些母亲抱怨为了孩子放弃工作与自我，每天围着他转，甚至连婚姻的不幸福，婆媳不和也归于孩子。却不知一位好母亲抵上一百个教师，好的榜样是一种力量，影响着孩子，甚至一生。
儿子读小学时，交了一个好朋友，虽然是单亲妈妈带大的，但是品学兼优。
家长会上我们曾交流过一些育儿心得，她说，我只希望儿子快乐健康。这其实是所有母亲希望的。
作为一名普通的女人，她说不出什么大道理，只会用行动来影响孩子。
善良，自律，勤奋，吃苦。
她虽然是超市的收银员，但却知道读书的重要性，为了让儿子爱上阅读，本不爱看书的她养成了阅读的好习惯，每晚睡前和周末都会与儿子分享故事，在优质的书籍中完成深层次的阅读。
她希望孩子有个好身体，每天抽出半小时带儿子去运动，后来养成了习惯，是儿子催着她跑。
为了让儿子视野开阔，安静的她爱上了远足，每年都会请假陪孩子旅行，周边的地方骑行走遍了，就用最节俭的方式去远方。现在的她成了甩手掌柜，每次旅行前，孩子都会下载各种APP做好规划，她跟着就行。
孩子阳光开朗，古今中外知识渊博，老师的好帮手，学生的好班长，家长会上总有人赞美她培养了一个好儿子。
她说，其实陪孩子成长时我也在成长。
成长是一件伟大的事情。
它从无到有，从简到繁，这中间的过程艰辛，藏着孩子成长的美妙和母亲付出的艰辛。
聪明的女人都会像董卿一样，在结婚生子后，以孩子为动力，不断努力成为一个全新的美好的妈妈。这样的成长，才能让人生变得丰盛，让孩子变得更好。
好妈妈一定可以滋养孩子，用身体，用灵魂。
就像作家阿瑟·克拉克的墓志铭：“我永远都没有长大，但我永远都没有停止生长。”
这样的女人，才不会弄丢自已的灵魂和孩子的未来！

王小丹

2017年挑战日记363第112篇-诵读经典是如何提高孩子的理解能力的
学习日期：2017年05月09 星期二 晴
学习人员：妈妈、辰辰、丫头（听）

亲子共同学习内容：《黄帝内经》素问第十九章(一)、《笠翁对韵》六鱼 、复习《易经》乾卦下、 复习《诗经》兔、桃夭、 复习《老子》第11章、复习 成语接龙上02

学习方法： 167累积法

主题：诵读经典是如何提高孩子的理解能力的
    借由川川妈的话表达一下自己的收获与心声！
我是来自安徽的川川妈。女儿王言川，8岁，小学二年级，读经一年两个月。分享就有收获，付出就会进步。
在给朋友介绍育心经典的过程中，遇到很多家长的第一反应：国学，那么难，我都看不懂，孩子能读懂吗？
当说及川川读了很多经典时，家长们都好奇地问孩子：“你明白书里面说的意思吗？”“你愿意背诵这些东西吗？”每当此时，川川都会很无辜地回答：“很多不明白，不过也有的明白，就是说不出来，但是我知道是告诉小朋友怎样才能长大成为对社会有用的人。” “背起来挺好玩的，就像在唱歌。”
儿童早教专家吕平老师表示，孩子读国学书籍很好，“孩子的理解能力有限，但记忆力好，因此只需熟读就行了。‘读书百遍其意自见’，让孩子在今后的人生中自己去悟吧。”
是的，古文，在我们的印象中就是之乎者也，晦涩难懂。10岁以前的孩子理解力较弱，个人认为不能理解就不需要理解。
今天我从四个方面来说明诵读经典怎样提高理解能力：
一、一些容易理解的语句直接解释
在没有接触到育心经典之前，《易经》对我来说就是天书，曾经买过一本带注释的《易经》，想了解这部千古奇书，放在家里几年了，乾卦也没看完，因为不知所云就没有兴趣看下去（虽然有解释）。
接触育心经典和孩子一起按累积法跟音频正音，第二周读到坤卦，很喜欢其中的一段话：积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。臣弑其君，子弑其父，非一朝一夕之故。其所由来者渐矣，由辨之不早辨也。当时很欣喜地觉得《易经》并非是自己想象的“一点读不懂”，其中还是有能够理解的。
我当时把自己的理解和川川一说，她当时就记住这句话了。在和女儿诵读过程中她也经常和我探讨她的理解。
有人要说了，整本《易经》，偶尔发现一段容易理解，充其量只能占其1%，而我们读故事书是可以完全理解（100%）的，何必要去读那枯燥无味的经典呢？
殊不知，就这百分之一，已不知胜过故事书百分之百的几千倍几万倍！“臣弑其君，子弑其父，非一朝一夕之故。其所由来者渐矣，由辨之不早辨也。”这句话道出了药家鑫、我爸是李刚、尖子生跳楼等等诸多偶然事件的必然性，“其所由来者渐矣，由辨之不早辨也。”
经典智慧取之一瓢胜过绘本、故事书整个江河。一个孩子如果不读经典，无论他读多少绘本，多少儿童书籍，也是不会有自由阅读经典的能力的。经典是一种高度提炼的语言，如果孩子不学习，是不可能天然掌握的。
现在我和川川读经典一点儿不费力，因为她只需要跟读，就可以轻松认字，轻松开始故事书阅读，甚至慢慢可以读懂浅文言。读经儿童的阅读能力和范围远远超过不读经的孩子。因此看似我们每天只是和孩子一起读经，并没有怎么教她读课外书，可是孩子的阅读能力和水平就在这个过程中水涨船高。
因为文言文是高度浓缩的语文，可以涵盖低度的白话文。反之则不然。因此读经儿童，不仅可以读白话文，而且随着年龄的增长，读经学习的积累，理解力的提高，也可以渐渐读懂浅文言，乃至文言文典籍，孩子们也都可以象读白话文一样自由地阅读，没有任何障碍。此之谓读万卷书，不如读真经一部。
二、系统读经串联理解
《论语》中有这样一段文字。王孙贾问曰：“与其媚于奥，宁媚于灶，何谓也？”读到这里和川川说了一个故事：传说中每家都有一个灶王爷，每年过小年的这一天，灶王爷要上天。而除夕这天是灶王爷从天上回来的日子，因此民间都要祭灶神。灶神上天所要做的，是向天帝报告这户人家的善恶功过。若是积德行善的人家，上天将会令其渐渐地兴隆；若是作恶的人家，上天将会使其渐渐的衰败。
川川听完激动地说：我知道了，这句话就是说“与其对奥王爷笑，不如对灶王爷笑，这样灶王爷会表扬我们的。”这是8岁孩子对这句话的理解。子曰：“不然，获罪于天，无所祷也。” 如果是作恶的，就已经获罪于天，祈祷求福也是没有用处的。
《老子》中有“天道无亲，常与善人 ”。《易经》云：自天佑之，吉无不利。在诵读过程中能将经典串起来有助于理解，也是很有趣的一件事，川川对此也是乐此不疲。当读到某一句，我对她说在另外一本经典中某句话讲的是同样的道理，她都听得津津有味。就这样每天一点点，积小以高大。赖老师说过成功就是在正确的方向上坚持10000个小时。我相信通过这样的积累，孩子会越来越优秀。
三、在经典中熏陶
0―13是孩子们记忆力最佳的时候。这个时期，他们的吸收能力象海绵一样强大 ，“与经典同行，与圣人为伍”，从小诵读经典，潜意识里的智慧将贯穿于生命的始终！
诵读经典，相当于和一位充满智慧的老人交朋友，轻松地接受他的教诲，吸取他的智慧，也许这位智者说的话、讲的道理我们当时不是太理解，但在经典的智慧大染缸里出来的孩子，出来也是全身散发墨香，随着年龄的增长，我们体会就会越来越深，这些智慧也会融入到自己的知识结构中，会运用在生活、工作、学习、处事等各个方面。
这就是为什么读经的孩子上幼儿园或者上学，学习很轻松的原因。站在山尖上了，山脚下的小石头还能挡得了脚步吗？学习简单的内容还不是玩一样的？我们让孩子从小广泛诵读各类经典，就是让孩子在一生的黄金记忆期储备好令她一生受用的东西。那些诸如识字、阅读、写作、理解等能力的培养只是养根养慧教育过程中的小小赠品。
任何一个文化系统都有其永恒不朽之经典作为源头活水，而经典是民族智慧的结晶，常理常道，它的价值历久而弥新，是开启智慧的最好方式。
0-13岁这段时间是孩子学习的黄金时期，也是孩子学习语言文字的最佳时期，更是孩子文化素养、高尚人格形成的关键时期。诵读经典同时可以提高孩子们的古文和白话文水平，有助于增强阅读、理解能力，以及对其它知识领域的领悟和旁通，促进各科学业的进步。
四、通过记忆提高理解能力
记忆是理解的基础，大脑的存储都是图片形式的，比如我们看到“苹果”这两个字，脑子里首先呈现的是图片，而不是字。文字转化成图像然后在大脑中存储，经常看电视和漫画的孩子，这个转换的能力没有得到锻炼，所以理解能力是有限的。
不少孩子在做题中，遇到的最大的困难——就是对题意不理解。如果家长把题给他读一遍，他就知道题意了，才能把题做下来。造成这一现象的原因是学生的阅读理解能力欠缺。背熟《易经》、《论语》、《大学》、《孝经》、《老子》、《中庸》、《孟子》、《文学启蒙》、《弟子规》、《三字经》、《千字文》等经典后，孩子的识字量将达到不少于5000字（这是中文系教授的识字量）左右。有效锻炼大脑对文字和图像间的转换，增强记忆和理解能力。此后，孩子作文、发言时就会出口成章、引经据典，很有深度。
阅读兴趣和能力大为提高——经常诵读经典，孩子会形成博览群书的习惯。许多诵读经典的孩子，在6岁－10岁时，能主动找书读。一个7岁前诵读10部左右经典的孩子，可创造1年阅读500册到1000册书的奇迹，从而视野开阔，智慧流溢，比不诵读经典的孩子的智商高出许多倍。
对其他科目的学习有很大帮助——通过诵读经典，孩子的形象思维（右脑）获得全面的锻炼，从而为学习数学、外语、物理、化学等课程奠定坚实的基础，这些科目的学习成绩也随之提升2－4倍；此外，经典的内容早一点存储到头里边，孩子在日常的学习生活中就会潜移默化地进行消化，从而使理解力获得更大提升。

王小丹

2017年挑战日记363第113篇-呵护孩子的创造力
学习日期：2017年05月10星期三 晴
学习人员：妈妈、辰辰、丫头（听）

亲子共同学习内容：《黄帝内经》素问第十九章(一)、《笠翁对韵》六鱼 、复习《易经》乾卦下、 复习《诗经》兔罝、桃夭、 复习《老子》第11章、复习 成语接龙上02

学习方法： 167累积法

主题：呵护孩子的创造力
有很长一段时间，没有好好记录下辰辰了。每天辰辰的日常就是上学、回家、画画、积木、吃饭、读经典、聊天玩耍、洗漱睡觉，似乎是非常的平常。孩子昨天的一句话引起了我的注意，他在和他奶奶聊天，他说地球上有几个板块，每个板块都在不停的运动。最近他在绘制火山。这个源自前一段时间带他一起看过揭秘地球。给他普及了下地球的构成，从内到外是内核、外核、地幔、地壳、地表。内核的温度非常的高，那么地球内都是液体，所以地壳就随着内力的作用下出现不断的漂移现象。他的想法得于以此，所以天天就在绘制火山。他的火山不仅只有表象，而是含有内部原理。辰辰一直喜欢画画，对于报培训班，我非常的谨慎，我也有和老师沟通，我想的一个状态是什么样的。我没有什么艺术细胞，对于孩子学绘画，我期望的是孩子能够掌握用笔，要思维去驾驭这些绘画的技巧，而不是为了技巧而学习。我希望孩子能多一种对生活的表达方式而已。和老师沟通的目地非常的简单，我不希望为了看到一幅成品，而去束缚孩子的天性。艺术最为讲究了是灵性，没了灵性，作品何来生命。每次美术老师都和我说，辰辰非常棒，他的画画非常有创意。他最近的作品非常的多，他有绘制道路、有立交桥、有迷宫、有豆浆机的原理图，画过银河系、自己设计过发电机的原理图、画过航空母舰、他喜爱的工程车、垃圾车、洒水车、画过卦象、画过太极图等等。当看到他的作品时，无不赞叹。辰辰的心特别的静，就他的积木玩了几年的时间，还是乐此不疲，他的积木可以拼出发电站、高铁站等等。
在我们古老的《易经》里就谈及了人生的意义在于发展与创新。为此，对孩子的教育，我无比小心翼翼的呵护着他。
当然，孩子的创造力，不是凭空产生的，前一段时间，我看一个特别震撼人的心的消息，那就是中国的航空母舰来了，虽然来迟了，毕竟是来了。我大致给他介绍了下，然后他看了下里面的小动画及图片，然后他自己开始设计航空母舰，他设计的航空母舰有得飞机的容量大有得容量小，更为惊叹是中国设计的航母略微有一个下滑的弧度，有利于飞机起飞，这个他也设计进去了。
至于发电机原理图的来源，是在一年多两年他的一个问题，他看着发光的电灯就好奇的问这是怎么回事。我就详细的告诉了他光是怎么来的，发电的方式有哪些。所以他用图画的形式描绘了当年我的话语。
其他很多的绘制都是源于他对什么的观察、认知。而且他特别爱写字，这个字对他来说也是趣味无穷，就如“火”字，他是从小到到上，在来上面的两点，这两个点也是从小往上开始的。一个活生生的火，耀然纸上！他写的方式，我从来没有纠正过他，他写字的方式和我们都不同，一般都是从下到上，从右到左，先不论这个方式如何，这是我们大人固化后的事，但是他的字发现了字的生命力。在这方面辰辰是非常的棒，我唯有细心的呵护！
现在父母的成长显现的更为急切，前天我不是很舒服，我让他把书拿到房间来读，我们读着《黄帝内经》的时候，周一才换的内容，我也不是特别熟悉，他问我什么意思，没有注意方式回答了一句，我也不知道。后来他有点生气的意思，“你为什么什么都不知道?”。
现在爷爷奶奶或是爸爸妈妈很喜欢对孩子说不知道，其实只是造成不听话的一个根源，这是我们态度的问题。
孩子的教育不是那么简单的事，也不是那么困难，主要是要用心，要的是智慧。
就好比一个经典的问题“爸爸，我们家有钱吗？”这该如何回答。
在育儿之道上，我非常的感谢两位智慧的长者，一个是《易经》、一个是《中庸》，《易经》给到思维、智慧太全面了，中庸让我在这条路要保持中庸之道！

王小丹

2017年挑战日记363第114篇-母亲节的前奏

学习日期：2017年05月11星期四 雨
学习人员：妈妈、辰辰、丫头（听）

亲子共同学习内容：《黄帝内经》素问第十九章(一)、《笠翁对韵》六鱼 、复习《易经》乾卦下、 复习《诗经》兔罝、桃夭、 复习《老子》第11章、复习 成语接龙上02

学习方法： 167累积法

主题：母亲节的前奏
昨天晚上，孩子回家就要找我在哪里？然后找到我，非常兴奋的告诉我，“妈妈，我有花要送给您。”自己没有多想，他经常想到要送我一些花等。老师昨天布置了一个作业，要他们做妈妈的小帮手，拍照发老师。我就问辰辰，这个你选择做什么呢？他想了想，我扫地吧。愉快的完成了作业！日常家务一般是奶奶在料理，也没有花多大心思去引导孩子做什么，辰辰自己愿意去做，前一段时间要洗碗，洗上劲了，碗往桌上一方，碗就不见了。他就在那里等碗洗，经常饭没吃完，碗就被洗了。他是一个挺乐意做家务的小家伙。
然后，我们开始读经典，刚开始是我陪着他读，感觉状态不是很好。坐姿不端正，还边读边蹦，自己克制了一下，没有说他。我就自己去拿书了，我离他远远的。当我再次过去的时候，他读的非常好。而且不要我和他读了，他要自己一个读。这个问题，我早就有发现，他一个人读的很好，我在他就有依赖心理。一般情况下，他一个人指读完毕，没有什么问题。我和他一起读，反而爱问我，到哪里来了。
我们读完经典后，他笑眯眯的问我，说“妈妈，你知道我为什么送你花吗？”我顺着接了一句，“为什么呀？”他回答道：”因为母亲节呀。“我非常的感动，抱着宝贝，我说：“谢谢你，我的宝贝，没有你那有妈妈，那有母亲节呀。”想想人生何不是如此，彼此成全！在母亲节即将来临，希望我们彼此都有着共同的心声，你是我的儿子，我为你骄傲，我是你妈妈，你为我自豪！为此，我们成长路上，一路相随，共同成长！你推动着我，我引领着你！

王小丹

2017年挑战日记363第115篇-5.12
学习日期：2017年05月12 星期五  雨
学习人员：妈妈、辰辰、丫头（听）

亲子共同学习内容：《黄帝内经》素问第十九章(一)、《笠翁对韵》六鱼 、复习《易经》乾卦下、 复习《诗经》兔罝、桃夭、 复习《老子》第11章、复习 成语接龙上02

学习方法： 167累积法

主题：5.12
在我的记忆力，5.12总是一个抹不去的日子，充满了眼泪。记得08年的这一天，我是庆幸，我是难过。那一天上午没课，我穿着高跟鞋出了一趟校门，买了一点东西。那天天昏地暗，漫天的黄沙，甚是异常。也不知道怎么的，身上的衣服不知道被什么弄脏了。回去后拖下了高跟鞋，换了一身舒适的衣服，穿上了运动鞋。下午有课，由于中午午休睡过头了，一路小跑过去还是迟到了。无奈，这堂课是大课，也知道坐在后面了。刚刚把书本打开，就听见轰隆的声音，从来没有想过地震会发生在我的身边。在教室里坐着，从来没有想到过要逃走，也没有想地震的灾难性会如此严重。老师反映过来说，快跑，地震来了。那时，天花板掉落了几块。偌大一个教室，天花板就像波浪一样起伏着。我很淡定的还把书都收拾的一样的不落跑了出去。走道上挤满了人，简直不是自己想走，完全是推着下了楼。随着人群，跑向了开阔的操场。回头看着教学楼，摇曳着。水池里发出焦味，还冒着浓烟。顿时，手机完全没了信号。那天，很多人傻眼了。从那天之后，我们的状态就是有家归不得，天天游离在室外。那段日子里下着无比大的暴雨，我们露天搭起了棚子。相对而言，我们受点苦，我们也是幸福的，也是幸运的，还有多少失去家园、亲人的，还有多少人，没有过到自己想要的明天。每天，都在期待着生命的奇迹。或许5.12就是一个被泪水充满的日子。感动、悲伤、难受……
都说大学里的恋情不可靠，很难有结果。但是，不完全统计，我们好像都成了。人生本就不应该太浮躁，或许就没了明天。经历这么一场天灾，对于每一天，都必须去珍惜，真的不知道明天会发生什么。对于该珍惜的人，就用尽全力去珍惜，否则也不知道是否还有来生再次相遇。或许也就是这样的历经，再大的阻难也困不着我，再累，我也不想去休息，因为，此生有好多事需要去完成，所以，浪费生命可耻！不论今天的我们生活的精彩与否，都是他们奢望的明天，所以唯有珍惜，上天的赐予！
今天，孩子学校组织母亲节活动，也是被感动的泪流撒地。老师放了一个视频，就是关于一小孩的成长，饱含着一个家庭的酸甜苦辣。看着我们自己可爱的孩子们，倾情为我们准备的节目，心里无比的甜，有甜蜜的白开水，手语舞，鸡妈妈找宝宝、爱的手工制作。“妈妈，你告诉我，要珍惜现在；妈妈，你，告诉我，要面对未来，妈妈，你，告诉我，要先种后摘；……“；老师顿时让我们带上了面罩，孩子消失在自己的眼前，内心无比的恐惧，曾经孩子曾经在自己的眼前消失过一个，那种心慌，就像整个人的气都被抽空了一般。非常感谢学校老师的用心，感恩母亲节。面对可爱的孩子们，老师也让我们每一个父母为孩子许下诺言，对于孩子，作为父母的所有期望都离不开的是”健康、快乐、幸福。“为孩子的诺言，我唯有行动！
孩子带着天使般的笑脸与灵魂来到了我们身边，那么今后的日子里我们一起做天使。每个孩子在不同的敏感期，都会有不同的特征，作为父母唯有跟上孩子成长的脚步，才不至于慌神。孩子长大了不是孩子不可爱，仅仅是自己跟不上而已！
珍惜、呵护好此生的母子情、母女情，珍惜此生的各种情与缘！

王小丹

2017年挑战日记363第116篇-别着急
学习日期：2017年05月13 星期六  晴
学习人员：妈妈、辰辰、丫头（听）
亲子共同学习内容：《黄帝内经》素问第十九章(一)、《笠翁对韵》六鱼 、复习《易经》乾卦下、 复习《诗经》兔罝、桃夭、 复习《老子》第11章 、复习 成语接龙上02
学习方法： 167累积法
主题：别着急
我家妹妹特爱吃肉，最近的胃火、肝火、都有点重，我告诉她要多吃点蔬菜了，到吃饭的时候，就自言自语的说，我要多吃点蔬菜，我爱吃蔬菜。可是一上桌子就是肉。
由于饮食的不合理，出现的问题是一连串的，肉吃多了，心中有热，最近她比较爱喝凉水，我看见了，正准备说话，她先开口了，说道：“你别着急。”一时我没有反应过来，这究竟是什么意思。想了一下，那好吧，你怕我说你喝凉水，你反倒先堵住了我的嘴。
每天就笑眯眯的告诉我，妈妈，我要给你买棒棒吃，我要给你买鞋子，我要给你买衣服。生活中，很细微的事情，她都在观察。
对于这个妹妹，的确甚是让人喜欢，他外公说，这样的孩子十个都不嫌多。是的，她自从断奶后，基本就是自己吃饭。她断奶比较晚的原因也是她比较乖，有奶就吃，没有就吃牛奶。从来不耍性子，开始吃饭之后，基本就是自己动手。这里也非常感谢孩子的外婆，刚刚开始的时候引导的特别好。她的自理能力很强，自己穿衣、换衣服，现在衣服薄些，连上厕所也不需要帮助了，还不断告诉你，很臭，你快走开吧，别看我。洗澡、洗脸、刷牙都要自己独立完成。偶尔撒娇了，就妈妈你喂我吃饭吧。
她特别喜欢跳舞，以听着音乐，跟着节奏就开始跳，这几期读书会，有唱歌的节目就上台伴舞。
对于她的哥哥，偶尔吓唬她说动了哥哥的东西，哥哥会收拾她。她非常自信的说，哥哥爱我，哥哥不会的。她特别会哄她的哥哥，所以一般她哥哥对她也是疼爱有加。
这样的好宝宝，小天使，我爱你！

王小丹

2017年挑战日记363第117篇-甜蜜的母亲节

本地图片，请重新上传学习日期：2017年05月14 星期日  晴
学习人员：妈妈、辰辰、丫头（听）

亲子共同学习内容：《黄帝内经》素问第十九章(一)、《笠翁对韵》六鱼 、复习《易经》乾卦下、 复习《诗经》兔罝、桃夭、 复习《老子》第11章、复习 成语接龙上02

学习方法： 167累积法

主题：甜蜜的母亲节
今天要去参加读书会，早上五点过就起床做饭准备，然后孩子爸爸一直都无动以衷，叫了几次都没有起来。想想也就算了，自己把所有的事情整理完算了。7点过，总算起来了，我的想法是让他快点，不然去读书会要迟到，结果他来一句孩子都还没有起来。希望他们早点起来，可以舒服的吃一个早餐，结果成了皇帝不急太监急。心里多少泛起了一些不爽！我去收拾孩子去了，其实希望他可以去帮忙看到下锅里的面，或者是先端出来他先吃着。结果，我把孩子们带出来了，他竟然就在客厅来回的晃着。眼看时间必须出发了，不然肯定会迟到。
然而，他一端碗说不好吃。不过今天的确是味道重了些，来回的折腾，是来不及看到锅里。所以就将就着，他没有能帮把手就算了，还如此，我直接就把面条给倒掉了。
一路上，都不想和他说话。很多事情，很多问题，我不喜欢说第二次，所以，我说过的问题，若是不改的话，一般我不会说，要想去改变一个问题的方式有很多，就好比我们说的觉醒：
如果爱不能唤醒你，
那么生命就用痛苦来唤醒你。
如果痛苦不能唤醒你，
那么生命就用更大的痛苦来唤醒你。
如果更大的痛苦不能唤醒你，
那么生命就用失去唤醒你。
如果失去不能唤醒你，
那么生命就用更大的失去唤醒你，
包括生命本身。......
不论，现在我是什么样的方式，或者在你眼中是什么样子，相信有一天你会明白，你会醒来！
今天的读书会上，我知道辰辰不是特别熟悉，有几个不认识的字。但是非常自信的上台了，回头给我说道，你要提醒我哈！这个或许不起眼的平台，现在深深的感受到了他的奇妙之处，在这里，汇聚着大家的爱，汇聚着大家的包容，我们的孩子都逐渐改变着，优秀起来。
今天节目的后面我们开始了特别策划的手工制作，由张娜和可可带我们做手工，辰辰也参与到了其中，最后为我做了四朵花。
在回来的路上，我问他爸爸要不要去买衣服。结果辰辰结果话说要给他买漂亮的衣服，辰辰很少说要给他买衣服。结果妹妹说要给我买凉鞋，重点强调是她给我买。今天我穿了一双去年的凉鞋，没有检查，在读书会上不知道怎么把一个装饰位置给搞断了，妹妹看见了。感觉这个妹妹这贴心，竟然放在了心上，要去给我买一双漂亮的凉鞋。辰辰听这么一说，也不甘落后的说，我要去给妈妈买漂亮的衣服。
结果一到商场，辰辰就开始说要想要玩具，我的心里开始打鼓，我怕说理说不过他。最后，我胜利了，玩具家里几大箱，的确是没有必要。也非常感谢孩子的通情达理，但是自己必须牢记一句话，言必行，行必果！言行，君子之枢机！只有自己行好了，才会有发言权！听话的孩子是这样养成的！
最后，我买了一双舒服漂亮的鞋子，这长时间，两孩子也真那么陪着我！辛苦你们了！