贞明之家——山东李翠萍和宝贝海玉启荣亲子日记楼

山东李翠萍

山东李翠萍 发表于 2016-10-31 05:19
10.28
组团成长挑战21天第十八天
读经周期：第44周第一天（总第301天）

10.30
组团成长挑战21天第二十天
读经周期：第44周第三天（总第303天）
读经人员：妈妈、海玉、启荣（听）
读经内容： 《易经》系辞卦第十一章、第十二章，《诗经》国风葛覃 卷耳 樛木，《黄帝内经》素问下第十六，《新概念英语上册》LESSON77，《幼学琼林》地舆
复习：《老子》18-23     
又是一个充实的周日，因为M老师要先把她家的小宝送到朋友家，所以早出门半小时，早上五点半多一点就出门了。下午不用送她娘俩，到家的时候稍早一点，到家的时候不到四点。听婆婆说启荣中午睡觉的时候都二点半了，所以我回家的时候他还没有醒，海玉去找小朋友玩耍了，还没回来。有些累想睡估计也睡不着，难得清静一会，在网上买的《有奉献精神的父母培养大人物》昨天到了，我窝在沙发里看了起来（现在看书的时候感觉就像休息一样，很放松很享受很难得）。真是不错一本书，等看完成分享感想。

先说件开心的事吧，自从开始从内心觉得大宝的好来后，每天他都会给我惊喜，越欣慰越往优秀的方面发展，甚至超出我的预期。每天坚持的读经、写字、练葫芦丝都非常自然的完成，就像吃饭一样。每天完成这些任务后，洗完澡，是阅读时间，他最近一直读鼠小弟系列的，哈哈，这套书不错，但对于他来说，我觉得有些过于简单了，提前给他打好预防针，今天开始读“卡梅拉”系列。这套书也是图文并茂的，（因为之前习惯给他讲绘本了，所以一下子让他读全文字的，他排斥的很，慢慢过渡吧）但内容要多很多，他也有些字不认识，所以有些畏难。今天亲子关系也不错，我突然有了一个主意，这一本书，他第一遍读的时候我可以跟他一起，这样他不认识的字我可以直接告诉他，他把拼音标上或者直接记住。就像我们读经典的137方法一样，前几遍可能慢一些，但读上几次后读起来就很轻松了。而且有了第一次成功轻松的经验，再读新书，就会比较容易接受开始读不好的状况了。

我也学会思考了，碰到问题方法不知道从哪就冒出来了，太好了。育心平台真是一个能量库，只有真正走进来的家人才能领略他的好！

今天的日记分享完毕，感恩大家的陪伴和聆听！

山东李翠萍

山东李翠萍 发表于 2016-10-31 05:20
10.30
组团成长挑战21天第二十天
读经周期：第44周第三天（总第303天）

2016.11.1
组团成长挑战21天第一天（第三轮）
读经周期：第44周第五天（总第305天）
读经人员：妈妈、海玉、启荣（听）
读经内容： 《易经》系辞卦第十一章、第十二章，《诗经》国风葛覃 卷耳 樛木，《黄帝内经》素问下第十六，《新概念英语上册》LESSON77，《幼学琼林》地舆
复习：《老子》18-23
今天是新一轮组团成长挑战21天第一天，非常有意义的日子，看着自己已成功坚持两轮挑战，为自己高兴。真是不可思议，自己的能量自己的潜力都超乎自己的想象，如果没有平台，没有报团成长，很难想象自己能不能坚持下来。有了这一次次的成功坚持的经验，做起其它有意义的事来，何愁坚持不下来呢。多么地庆幸能进入到育心大家庭来啊。

我记得赖老师说过，一个接触过其它伪传统文化传播的人，比从来没有接触过传统文化的人更难接受育心。我深有感触，周六的时候回家，哥哥之前听过有关弟子规的视频讲座，当时他也是推荐给我的，我当时听了是有些收获，但久了，会有困惑，好多疑问。但我也只是吸收我认为正确的，当我有幸遇到育心的时候，也丝毫没有一点排斥，在还没有完成七天新人学习的情况下，就坚定了请教材的决心，毅然请回了教材。那天去机场送哥哥的时候，他问我的近况，他也能感觉到我现在状态不错，当我给他稍微提了下育心经典时，他的心却是满满的，丝毫听不进去，也不想听。我也就遗憾地适时止住。一方面我的能量场还太低，另一方面，哥哥的心太满，接触了一些伪传统文化就以为知道了国学的全部，有些自以为是了。我唯有做好自己。

就像今天玉英老师的早课中提到的那样，在还没有足够强大时，就隐。潜下心来，不断成长自己，蓄势待发。
有些晚了，今天就分享到这，感恩大家的陪伴和聆听！

山东李翠萍

山东李翠萍 发表于 2017-1-30 18:20
2016.11.1
组团成长挑战21天第一天（第三轮）
读经周期：第44周第五天（总第305天）

2016.11.2
题目：因为有爱，春暖花开
读经周期：第44周第六天（总第306天）
读经人员：妈妈、海玉、启荣（听）
读经内容： 《易经》系辞卦第十一章、第十二章，《诗经》国风葛覃 卷耳 樛木，《黄帝内经》素问下第十六，《新概念英语上册》LESSON77，《幼学琼林》地舆
复习：《老子》18-23  
组团成长挑战21天第二天（第三轮）
今天早上，5点多一点起床，因为天冷了，又不喜欢用吹风机，所以起来先洗了头发。然后边听家人们分享日记，边练了会字，每位家人的日记能量都那么高。今天的早课是王俪臻老师的《因为爱，春暖花开》，非常喜欢丽臻老师的课。但是快六点的时候，小宝醒了，哭哭涕涕的，这几天好像有些不舒服，不像之前醒来，很开心地叫妈妈。哄了他半天，还是不太高兴，所以早课基本没听到，只能通过先补家人们的分享来学习一下了，之后再到网站补课。

虽然是补课也是收获满满的。爱，可以化育一切生发的力量。因为爱，春暖花开！

潜教育：通过父母的行为化进孩子的血肉里。

潜教育是一种无痕的教育！我们做为父母不要把更多的重心放在孩子的学业上！

显教育：学业落后、厌学、逃学、离家出走成为当今未成年人犯罪的四涉曲。

自杀已成为我国青少年头号死因。自杀的原因，1、学习压力过重占第一位（45.5%）

2、早恋（22.7%）3、父母离异（13.6%）。在自杀者的性别对比中，女孩子远远高于男孩子：女孩子（72.7%）男孩（23.7%）

在现在社会环境中，越来越缺少爱！我们现在要做到的就是自强不息和厚德载物！

现在孩子的学习压力那么大，我们父母要做是就是给孩子减压！为什么现在会有这么多孩子自杀？除了大环境的影响，还有就是我们父母的引导！我们要正确地让孩子知道他是这个世界上独一无二的载体！

马斯洛金字塔理论

从下往上是生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现！

生存需求：生理需要、安全需要；

归属需求：社交需要、尊重需要；

成长需求：自我实现。

说明人类需要具有层次性，人类各种基本的需要是相互联系相互依赖，只有低级的需要满足才能出现更高的一级需要。我们教育孩子也一样，要从最基本的教育开始，从家庭教育开始，因为家是孩子的第一所学校，父母也是孩子成长中的第一任老师。

丽臻老师提到思维、格局、沟通能力、良好的行为习惯，这些品质远比成绩更重要。

这堂课讲得太好了，将自己认为的一些不好的教育方式指了出来，并指出了一条明路。玉英老师点评的也是锦上添花：要想改变一个人或者让一个人成长的话，就是爱和鼓励！父母要学会走进孩子的内心，让孩子敞开心扉和我们进行交流。当孩子越来越大的时候，孩子如果没有感受到我们的爱，会不愿意和我们沟通。当生命凋零了，其他的一切都没有意义了。不要因为一点挫折和失败就想不开。玉英老师还说写日记非常锻炼一个人的脑力；脑力是记忆力，判断力，学习力。写文章可以全脑开发。开始不会写的时候可以从一句话开始。

太庆幸了，在平台上，相互督促着写日记，这两轮挑战二十一天的写日记，我已经觉察出自己的变化了，其码，每次起笔，总能想到一些什么并写下来。我想这对我来说就是巨大的进步了。我已经在这些找到了自己的方向，剩下的就是坚持了。相信坚持下去，我各方面会得到进一步的升华。

这次挑战主题是无抱怨无污染，这是对我的一次很好的强化自己的好机会。进入平台以来，自己的脾气已经改变太多了，比之前不知道平和了多少倍，但偶尔还是会情绪不稳，也会控制不住，然后打骂孩子。之后又是反思。不奢求21天后一点脾气不发，只求比现在有进步。每天进步一点点，积小以高大。相信自己会获得自己的大有人生。

山东李翠萍

山东李翠萍 发表于 2017-1-30 18:21
2016.11.2
题目：因为有爱，春暖花开
读经周期：第44周第六天（总第306天）

2016.11.3
题目：心变了，一切都变了
读经周期：第44周第七天（总第307天）
读经人员：妈妈、海玉、启荣（听）
读经内容： 《易经》系辞卦第十一章、第十二章，《诗经》国风葛覃 卷耳 樛木，《黄帝内经》素问下第十六，《新概念英语上册》LESSON77，《幼学琼林》地舆
复习：《老子》18-23  
组团成长挑战21天第三天（第三轮）
昨天下班刚到门口，就听到楼上的MN小宝贝喊：“启荣，你在哪？你上我家来吗？咱们一起玩玩具吧！”不停地说，我敲了敲门，开门的就是我家小宝，他听到有人喊他，就乖乖地答应“唉--！”我就和启荣一起往楼上看，我问他是自己吗，他说是。我问启荣要不要去找MN玩，启荣当然愿意。还没进门，就先领着他去了二楼。MN的奶奶在做饭，果然是他自己在外面，家里人还挺放心的，我还挺后怕，他往下看再摔倒。MN比启荣要小两个月，一起长大的，在一起玩的时候，一会亲一会打的，仿佛前两天还都各不相让，今天就像小大人一样，玩在了一起。不知不觉的，小家伙就长大了。婆婆一会上来了，我就回家了。



和海玉一起吃完饭，先看的作业，把几个错误的，给他讲解清楚，改正过来。然后，就是读经时间了，这过程中，海玉非常开心也非常配合。他把沙发垫摆好，让我坐上，还给我按摩按摩腿。哈哈，好享受啊。读到诗经时，他问我读几首，我稍停顿了下，说“要不读一首吧！”（因为昨天亲子关系没处理好，很僵持，当时因为读一首还是三首的事，相互较劲，最后还是读的一首。）海玉说“妈妈，读三首吧，我自己读！”腰板挺的也直，声音也哄亮，吐字也标准。我趁机给他录了几段，然后照了几张照片。这种志气萌发的劲，继续发酵，练字和吹葫芦丝的时候，也是比往常都投入都认真。我当然又欣慰，又开心。



每日在平台浸泡，虽然时间有限，和家人们的碰撞不是很多，但收获却也是每天都满满的。负面情绪偶尔影响到我，也会很快被群里面满满的正能量冲走。基本也是做到，一日三省吾身。凡束反求诸己，自己改变了，身边的人和事也都朝着自己渴望的方向走去。



这里先做个检讨，昨天晚上启荣睡着的时候已是十点五十左右了，赶紧写完日记上传到群里，躺在床上，虽然非常疲惫，竟莫名其妙的失眠了，再睡着时已不知道几点了。晚上也没能听到启荣翻身，所以尿床了。五点左右醒来，启荣在那动，哄着他就又睡过去了，再睁开眼的时候已是6点一刻了（平时我都是自然5点左右就醒的，一直都没设闹钟），赶紧进YY，然后到群里签到，我好像是最后一名呢。我可不能拖大家的后腿，明天把闹钟定上。



今天的日记分享完毕，感恩大家的陪伴和聆听！

山东李翠萍

山东李翠萍 发表于 2017-1-30 18:21
2016.11.3
题目：心变了，一切都变了
读经周期：第44周第七天（总第307天）

2016.11.6
读经周期：第45周第三天（总第310天）
读经人员：妈妈、海玉、启荣（听）
读经内容： 《易经》系辞下传第一章、第二章，《诗经》螽斯，《黄帝内经》素问下第十七，《新概念英语上册》LESSON79，《幼学琼林》岁时（1）
复习：《老子》19-24
今天早上5点40出门，下午5点到家，在外面待了一整天，比较累，最近有些休息不够了。希望自己能够安排时间，从容中道。

济南现在大道小路的都在修，所以堵车也成了济南人的家常便饭了。回来的时候也是，堵的厉害，经过一个小路口的时候，一辆车想穿过马路到对面去。相对方面的道路还是比较畅通的，我前面的车是没有让他的，我停在那等了等他，可能他也没想到会有人让给他的。毕竟现在人冷莫了很多，都是毫寸相争互不相让的。就算我让他了，也没有耽误我及我后面的车，因为我前面依然是堵着的，离我也就50米。不以善小而不为，相信在这大风的黄昏，我们彼此内心都能多一份温暖。

回到家里，启荣还没有起床（午休睡得晚了），我回去没一会，就醒了。海玉过来帮着一起哄他，等他醒过神来，开心了，就和他玩游戏，讲故事，非常和谐的场面。然后，我收拾了一下屋里，因为换季，房间里的衣服有些乱，收拾完感觉舒服多了。有些累了，脑子也转不动了，今天就先写这些吧！

山东李翠萍

山东李翠萍 发表于 2017-1-30 18:22
2016.11.6
读经周期：第45周第三天（总第310天）
读经人员：妈妈、海玉、启荣（听）

2016.11.7
读经周期：第45周第四天（总第312天）
读经人员：妈妈、海玉、启荣（听）
读经内容： 《易经》系辞下传第一章、第二章，《诗经》螽斯，《黄帝内经》素问下第十七（1），《新概念英语上册》LESSON79，《幼学琼林》岁时（1）
复习：《老子》19-24
今天下午是玉英老师的老子课程，玉英老师的课程就像及时雨一样，滋润着我，给我智慧。

今天正好是24节气中的“立冬”，所有的节气在中原感受最明显。中原，也是中华文化的发祥地。而河南就属中原地区，玉英老师问了大家河南经常说的一个字，就是＂中＂。中不中，不是好不好而是合不合适。人不应该盲目追求好或者不好，而应该是让好或坏都能为我所用。就像豆子或者豆腐一样，可以根据它的新鲜程度或者自己的喜好来做成，豆腐、豆腐脑、莓豆腐、豆腐皮等各种形态的。

为什么现在人都那么累呢？因为大部分人都在追求最好的东西，而不是适合自己的。比如，自己，如果对自己非常满意，自己还会前进吗，还会进取吗。大部分人对自己满意的，也都是比较盲目的自信，心里满满的，什么也装不下，也不可能沉下心去思考自己。而对自己不满意的，又不从容。其实满不满意不重要，最关键是能冷静地对待自己。一切的一切都只有一个目标，就是让自己成为道。什么是道呢?道生之，德蓄之，长之育之。所以道应该是有生命力的。是让人人都有生命力，事事都有生命力的。道不远人，就是道不会回避人。道渴望帮到人。所以，人不能为了行道而远人。当我们离开了人类，离开了社会去读经，去修行就是不对的。修行应该在社会中修行。人不应该绕道。因为直线的距离是最近的。我们要常常问自己，自己在不在道，中不中道。

孩子是最单纯的，他们会听从自己内心的想法！有什么想法，他们会直接说出来，没有那么多的顾虑和其他它的想法。如果问我们做大人的，多少年之后的想过什么样的生活，我们大都不敢直接说出内心的真实想法，而是会根据自己目前的情况，来设想以后的生活。我们做为家长容易被自己禁锢。我们应该问问自己内心深处的真实想法，自己真正想过的生活是什么样子的。然后朝着这个目标，规划自己的人生。前行的路肯定会有荆棘，但这并不影响，我们实现目标时的喜悦，而且这一切也都是来成就我们的。不再过凑凑合合的人生。

而对自己爱的人，自己的孩子，我们容易不从容，这都是因为“爱”。爱的方式不对的话，也可能变成害了。所以，有时候我们需要转移一下自己的注意力，不要老放在自己爱的人或者孩子身上，也就是我们群里面常说的，反求诸己，从容中道。做好自己，成长自己。亲子关系处理好了，我们让孩子高兴了，他才会朝着我们指给他的方向走。

每次听玉英老师的课都是收获满满的。最近几天确实有些累，也没有调整好自己的状态，所以在家里表现出来的是焦虑，孩子肯定能直接感受到，所以也会不淡定，从而更加不配合。就像一个恶性循环一样。今天下午载着满满的能量和从容的心态回到家里，孩子们因为感受到我内心的平和，所以一切都很和谐，大宝开心地读经、练字、阅读。小宝也能配合地跟着奶奶玩，所以我也得空把日记写完。

我的日记分享完毕，感恩大家的陪伴与聆听！

山东李翠萍

山东李翠萍 发表于 2017-1-30 18:23
2016.11.7
读经周期：第45周第四天（总第312天）
读经人员：妈妈、海玉、启荣（听）

2016.11.8
读经周期：第45周第五天（总第313天）
读经人员：妈妈、海玉、启荣（听）
读经内容： 《易经》系辞下传第一章、第二章，《诗经》螽斯，《黄帝内经》素问下第十七（1），《新概念英语上册》LESSON79，《幼学琼林》岁时（1）
复习：《老子》19-24
今天早上，是玉英老师《易经》讼卦课程，因为外面下大雾所以，没有出去散步，小宝晚上睡得晚，所以早上也没有醒。成功的在电脑上听到了今天的早课。
九、以退为进，随时而中：
六三：食旧德，贞厉，终吉。或从王事。
象曰：食旧德，从上吉也。
一切为了我们的心，为了成就自己。现在不管是企业还是单位，都在追求日新月异，但讼卦六三为什么讲食旧德呢？为什么老公不支持我们读经典？我们有深入了解原因、融入老公的内心吗？我们平常做事时三分钟热度吗？以往有让老公信服吗？我们突然变得有主见了，身边的人能不怀疑吗？一切的果都有前面累积的因。

先随人，再宜人。随人的同时，不要忘记我们的初心，自己先在道上，再慢慢地把家人引到道上来。冬天是收藏的季节，这个季节并不是什么都不干，而是潜下心来学习，充实自己成长自己提升自己，当有一天，我们自己都不认识自己，都被自己感动的话，那这个时刻就是做好了自己。当我们还没有被自己感动的时候，说明，我们还有很大的提升空间。

其实现实中，自己也知道，有时候把孩子哄高兴了，怎么对他提要求都行，甚至，他自己会提高对自己的要求。但有时候，自己会被各种因素影响而控制不好自己的脾气，但结果更与自己的期望背道而驰。现在，自己读经了，某些方面也明经了，比如说先随人再宜人，先顺着孩子再引导效果要好很多，控制脾气也算行经的一种吧，这一方面，自己做的还是时好时坏的。还需要在平台上吸取营养，然后不停地审视自己所做的一切。真正做到学好经，明好经，行好经。

今天的日记分享完毕，感恩家人们的陪伴和聆听！

山东李翠萍

山东李翠萍 发表于 2017-1-30 18:23
2016.11.8
读经周期：第45周第五天（总第313天）
读经人员：妈妈、海玉、启荣（听）

2016.11.10
读经周期：第45周第七天（总第315天）
读经人员：妈妈、海玉、启荣（听）
读经内容： 《易经》系辞下传第一章、第二章，《诗经》螽斯，《黄帝内经》素问下第十七（1），《新概念英语上册》LESSON79，《幼学琼林》岁时（1）
复习：《老子》19-24  
今天早上是郭川老师的《孙子兵法》课程，听着郭川老师平和而有力的声音，感觉好亲切，好有感染力啊。郭川老师将《易经》《黄帝内经》《孙子兵法》《中庸》等多部经典融会贯通地为我们讲解了知兵之将的智慧。我们要把经营家庭，养育孩子当成一场硬仗来打。要打好这场硬仗，我们已经有了利器，那就是我们的经典，系统学习经典的方法，还有我们的平台。然后，就是把利器充分地利用起来，去践行。“善用兵者，役不再籍，粮不三载，取用于国，因粮于敌，故军食可足也。”

郭川老师还举了扁鹊见蔡桓公的故事。《黄帝内经经》告诉我们不治已病治未病，先要养成好的作息归律，让身体符合自己规律，这样，病痛就不会来找我们。如果身体已经有不好的症状了，还不及时找明医医治，病情就会一步步加深，直至病入膏肓，神仙来也没有用了，谁也救不了了。

就像我们教育孩子也一样，蒙以养正，在孩子的黄金时期，如果能把握好，孩子会自然朝着正确的方向发展。如果过了0-3岁黄金期，家长还没有意识到养育孩子的重要性，或者还没有找到一套正确的养育孩子的方法，孩子就会出现这样那样让家长头痛的表现。很庆幸，在大宝白银时期，小宝的黄金时期，我遇到了育心，剩下的，就是充分地利用好这一切的利器，来养正我的孩儿们。

我的分享完毕，感恩大家的陪伴和聆听！

山东李翠萍

山东李翠萍 发表于 2017-1-30 18:24
2016.11.10
读经周期：第45周第七天（总第315天）
读经人员：妈妈、海玉、启荣（听）

2016.11.11

读经周期：第46周第一天（总第316天）
读经人员：妈妈、海玉、启荣（听）
读经内容： 《易经》系辞下传第三章、第四章，《诗经》桃夭，《黄帝内经》素问下第十七（2），《新概念英语上册》LESSON81，《幼学琼林》岁时（2）
复习：《老子》20-25   
昨天晚上启荣11点之前就睡觉了,我也跟着睡着了,这对我来说,就算早睡了,所以早上4点左右的时候我就醒了。起来看了一部分赖老师的《大易教育》，这是自当时请经前看过之后，第一次温习。感受又有所不同。

大家都知道现在，社会上负面新闻比比皆是，杀人者和自杀者屡见报端。自杀者中不乏有神童，和外在看来非常“优秀”的人。这倒底是为什么呢，地基没有找好，人生结构也没有规划好。如果他能接受到，咱们国家的传统经典，可能结局就不会这样了。《孝经》告诉我们小孝是身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也（知道了这个道理，他们还会自杀吗，还会不爱惜自己的身体和生命吗？）；大孝是立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。（知道了这个道理，他们自然会精进，规划好自己的人生，活出精彩的样子）。

另一方面，现在到处是五花八门的国学课堂。一方面，说明大家对国学经典是认可的，开始弥补我们这一代人缺失的经典教育。但这个时候，我们更要擦亮眼睛，明白什么才是真正的经典，从哪部经典开始入手。这一切的疑问和难题，赖老师一家都给我解决了。准确、方便的学习资料，系统的学习方法（简单易行的137累积法），还有让你学习、碰撞、展现自我的平台。现在想想当时根本没有考虑困难，果断请经回家是多么明智的先择啊。好像这是三十几年来做的最果断最对的一次选择。我的改变是有目共睹的，因为在平台上承担的少，碰撞的少，比起其他家人来说进步很慢，但进步也是非常的大。无论做什么事情，我会想，赖老师会怎么做，玉英老师会怎么做？听话照做就好了。

很惭愧请经快一年了，还没抢过一次麦，今天早上听《大易教育》到4点50左右进入YY频道，看到有十来个家人在线，竟然能抢麦，把鼠标放在抢麦旁边，心里紧张地很，这种情况，感觉有些奇怪，心里有些小激动。犹豫徘徊了半天，点了抢麦，就一个人在那挂着，心里想着，第一就第一吧，趁着孩子这会没醒，总得有第一次，突破一下自己吧。一会看到管理员来了，然后，又关麦了，呜呜。。。又等到5点多一点，等着一开麦就抢，但已经排在了11名了。心里还有一丝丝侥幸，看看前面的家人会不会分享的快或者有人有事，就可以轮到我了。哈哈，只是自己的一厢情愿而已。很快就来到了6点，前面还有六七个家人呢。然后，我就下麦了。。。

明天再试试，我想一定会有机会抢上麦的，虽然心里很紧张，但也一定要突破自己！

今天的日记分享完毕，感恩大家的陪伴和聆听！

山东李翠萍

山东李翠萍 发表于 2017-1-30 18:24
2016.11.11

读经周期：第46周第一天（总第316天）

2016.11.12
题目：突破自己
读经周期：第46周第二天（总第317天）
读经人员：妈妈、海玉、启荣（听）
读经内容： 《易经》系辞下传第三章、第四章，《诗经》桃夭，《黄帝内经》素问下第十七（2），《新概念英语上册》LESSON81，《幼学琼林》岁时（2）
复习：《老子》20-25   
今天早上，醒来的时候差不多4点半左右，赶紧起来打开电脑登上YY.想起了昨天在点不点上麦上纠结，结果一犹豫就排到了11，没轮上。今天眼睛紧紧盯着麦，一到五点就点呀点，没反应过来呢，就开麦了，再仔细一看，竟然拍了个第二。这次肯定能分享成功了，我就开始做准备。在哪分享呢，在客厅里，声音大了可能会影响到老人和孩子休息，最后终于想到了一个好地方，那就是厨房。人有善愿，天必佑之，哈哈。想好了，就去准备，在案台上放上纸，然后把电脑和手机运过去。然后开始准备开始语，也没有提前试麦，就这样硬着头皮上呢。我在群里问了姐妹们按哪个键开始说，海英老师、婷婷妹妹都告诉我具体应该怎么操作。很快就到我了，虽然开始有些波折，没有声音，但一会就成功出音了。开始分享，整个世界安静的很，仿佛只有我一个人一样。开始好像还算淡定，越到快结尾了，反而紧张起来，声音也有些颤抖了。就这样跌跌跌撞撞地，总算把我的第一次抢麦分享完成了。
群里的姐妹人纷纷祝贺我突破自己，成功抢麦。一个人走得快，一群人走的远，如果没有这个平台，说什么我也不会成功突破自己的。虽然抢麦来的晚了很多，但总算，我成功走出了第一步。
感恩育心，感恩赖老师玉英老师，感恩群里的亲爱的姐妹们，有你们在，更加努力，让自己跟着平台，跟着家人们的脚步走得到更远！
今天的分享完毕，感恩家人们的陪伴和聆听！