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本帖最后由 武汉伍晓晴 于 2017-5-12 08:46 编辑
《任何时候都不要停止学习》
2017年5月11日 星期四 晴
挑战第42天:
1.易经(系辞上传至系辞下传第2章 小书第173至198页)
2.孝经(孝经全文)
3.中庸(每天5页 小书第57至61页)
4.老子(第61至72章 小书第100至107页)
今天菊华老师的孝经课程,给我带来很大的震撼。
中国有句古语:“百善孝为先”。孝顺父母乃是天经地义,所以人们在议论一个人是否孝顺,也是看他是否听父母话,不让父母操心,尊敬父母和奉养自己的父母,让他们安享晚年。
百度查询“孝顺”是指: 用情感和尊重为基础的,是发自内心的无私无利的一厢情愿的情感流露。有时就是一种理解、关爱、顺从、尊重、帮助、微笑、认同和帮助。
那到底什么是孝呢?
《孝经•开宗明义章》中告诉我们孝是“身体发肤,受之父母,不敢毁伤!孝是“立身行道,扬名于后世,以显父母!” 孝是“小孝孝父母,中孝孝国家,大孝孝天地!”
经典告诉我们,孝不仅仅是对父母的尊重和奉养,而不孝也包含了不爱自己!
真正的孝不是看我们怎么说,而是看我们怎么做。古代家庭教育,更多的是熏陶和身教。以身作则!身教重于言教。
今天早上我分享的日记中有这样一句话,母亲对一个孩子的影响是在母体孕育就开始了。
所以我们说所有的问题都来源于父母本身,家庭环境是最为关键的。妈妈是否用心,直接决定了孩子这棵小树苗的生长走势。如果爸爸能够一同参与孩子的成长,那自然是锦上添花,四半功倍。
幸福三步曲是写日记,分享日记,读日记。前两步我一直在坚持做,坚持写日记,坚持恒的力量。不管是正能量还是负能量的。日记里记载自己的喜怒哀乐,负能量写出来就成了正能量。用行动来感受和体会累积的力量。
读日记这一步还没有迈出。我家太阳总嫌我吵,所以一直在找突破口,看来等不到突破口就应该自己制造突破口了。尤其是像我老公这类不善沟通的。更是有必须通过读日记让他来倾听我的内心。
以前的人写日记,有钱的都会买个密码本,将自己想说的话,写在日本记里然后放抽屉锁着,我觉得那不应该叫日记本,应该叫秘密本,将想说而不敢说的话藏在本子里,得不到释放心里还要时刻堤防。
而我们写日记则是把开心的事来出来分享,让正能量得到升华。不开心的事拿出来释放,痛苦的事讲出来一起出谋划策想办法,一方有难,八方帮助。把负转化为正,有大家一起吸取教训,负就变成了最大的正。一根筷子易折断,十根筷子抱成团。
写到这儿,不得不提一下前面说的言传大于身教,这不仅仅指父母对孩子的影响,也可以是我们对身边的每一个亲朋好友。
菊华老师为什么能一呼百应,她的幸福三步曲课程上发誓要写一辈子日记不是为了感动谁,只是她内心的笃信笃行。首先她自己做到了每天坚持写日记,并且坚持分享日记,还带动了一批又一批的家人参与到挑战中来,带动大家一起成长。如果菊华老师是一个只知空喊不行动的人,还会有人响应吗? 谁都不傻,我们在看一个人的时候,首先是看他如何待人接物,为人处事。言必行,行必果的人都会被人所尊重。如果我们总是在家里叨叨,说的多做的少,那孩子和家人肯定会对我们反复强调的话自然屏蔽。
小孝孝父母,中孝孝国家,当所处的位置不同时,对孝的定义也不一样,在家中孝顺父母是孝,在公司尊敬上级领导,和谐同事是孝,于国家忠于事业、忠于党是孝。不管是哪一种孝它都必须是真诚的。
就像您和你的区别一样,很平常的这两个字,以前从来没有思考过,他们之间的差距。用心了是您,不用心是你。以前只觉得您是尊称,一般对比自己年长的人尊称您,你则是对同辈或比自己下辈的,对朋友、同事称你反而觉得亲切,称您倒别扭。今天才理解了您就是用心对对方。把你放在心上就是您,就这是对人真诚的一种,发自内心的尊重。从内心深处感知我们的心。爱孩子就给他一个圈子。一个安全、又能帮助孩子成长朋友圈。要特别感恩玉英老师和王丹、张林及武汉的所有兄弟姐妹们创造了属于我们的家,孩子们的朋友圈,我们不似亲人胜似亲人,孩子们不似亲兄弟姐妹似胜自家兄弟姐妹。
真的很庆幸自己的孩子有这样一个朋友圈,每个孩子身上都有他们闪光的地方,可以相互学习,共同成长。一开始在这个家里的时候,大家不免有些含蓄,慢慢的孩子们,妈妈们有了交集,大家都在朝好的方向发展,大家玩在一起,打在一起,学习在一起,看着这群孩子无忧无虑真是有我们小时候的影子,这种情景在现在真是很难得看到了。因为大多的孩子都是独生子女,一个娃娃几人带,所以孩子们被都被对于保护了。孩子的一举一动都要在自己的掌控之中,既怕别家宝宝伤了自家的,也怕自家宝宝伤了别家的。
如果一直这么保护着,不将孩子们放到一起去自己参与自己解决,等到他们大些了,上了学,自己走进新的环境里,真的就不知道怎么与同学朋友交往了。
再次感恩菊华老师这堂课带给我深刻的思考。
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