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本帖最后由 新疆文博妈 于 2017-6-7 16:39 编辑
21天日记(5)第五天
读经时间:2017年5月23日星期二读经第375天
亲子读经内容:《易经》困卦 井卦
《黄帝内经》阴阳别论篇第七
《笠翁对韵》第三节
妈妈读经:易经第五十三卦至系辞上传第四章
《大学》《孝经》
《老子》第49-60
题目:早课心得
又到了周二的《易经》课程,今天是玉英老师对比卦第二爻的演绎,于我真是下了一场及时雨啊,感恩玉英老师高能量的思维引领转化了我昨天所有的负能量。
昨天下午在店里上班时,当时没有顾客,我习惯性地拿起手机翻看家人们的日记,老公在一旁开始埋怨我:整天就知道抱个手机,不务正业。我说:你又不是不知道,我在学习又不是在玩。老公继续说:难道你们学习经典的人什么都不用做了吗?你们的老师也是这样教你们的吗?平时老公偶尔也会这样说我,可是今天说到老师,我心里很不舒服,任何时候我们的老师都要求我们第一先宜好家庭,其次才是学习。让他这么一说,我顿时有些委屈了,反驳道:难道我没有上班和做家务吗,我学习并没有耽误家里的事啊。老公仍旧不依不饶:如果我不在店里,我看你还能轻松的整天去学习。我的情绪也上来了:我也在上班,一天也没有少过,别以为店里是你一个人撑着,我学习有什么错呢?就这样,我和老公谁也不让谁,争执起来。吵完后,心里是又后悔又难过,后悔的是很久没有发脾气的我怎么就没有控制好自己的情绪,轻易的失去了理智呢,难过的是老公为什么一点都不理解我呢。自己的内心也是有一点恐慌,自己怎么开始退步了,一时间负能量充斥着自己的全身,产生了很强烈的挫败感。
难受的昨天终于过去了,今天早上自己进入平台听早课时,当听到玉英老师今天的早课内容,感觉完全是对着自己讲的,说到了自己的内心深处。今天比卦的第二爻:比之自内,贞吉。想要我们的人生大吉,根本在于做好自己,做好自己的前提就是要无时无刻做到自省和自内。自内:观我自己最内心的想法和感受,一切围绕自己的内心 ,没有失去自己。玉英老师讲到易经十大思维的主线是定向思维,我们要始终不忘记自己的初心。而我学习经典的初心就是为了自己的成长,从而引领孩子和家庭以及更多的人走向幸福。这个过程是不容易的,会面临许多的磨难和挑战,就要求我们反复其道,修身修心,不改初心,才能方得始终。我们一切的坚持和努力都是有为的,今天的有为是为了将来的无为。坚持的过程中我们也会出现多次的反复,也会产生负能量,也会发脾气,所以我们就要用经典里的精神来提醒我们自己,这个过程就是在反复地行经,经过不断的反复,不断的践行,我们离目标才能越来越近。任何事物都有阴阳两面,每碰到一个挫折,我们鼓励自己发现阳面,用阳面激励着自己继续前行,随着积累,我们阴转化阳的能力越来越强,当我们真正的做好自己时,前行的道路将会越来越通畅,学习经典就是我们前进道路上的重要保障。
今天在课程中,玉英老师也感叹到引领孩子好辛苦啊,我从玉英老师身上真正的感受了什么是亲民,我们有的烦恼她也会有,玉英老师就是这样一位有着大胸怀和大爱的平凡人,从来不去神化自己,不是高高在上让我们仰望。这才是真正的明师,她给到我们的经典精神全部都是自己脚踏实地践行出来的。今生得遇明师,此生足矣。
蛋蛋宝贝最近不用心读经典,从今天的课程中我也找到了答案,七是人成长发育的周期,七岁以下的孩子读经典,经典是为他的一生打下基础,但处于这个阶段的孩子重在模仿,别人做什么,他就会模仿什么,即便是缺点他也照单全收,所以父母此时的身教重于言传,孩子读的怎么样,我们不要太纠结,我们自己要先读起来,先成长起来,做好孩子的榜样。这时我们的一言一行都是教育,我们只有全方位的成长起来,按照经典的引领,言行在道,才能更从容的引领好孩子。
七岁以上的孩子,才会有真正的自我意识,开始有了自己的思想和主见,这个时候学习经典,就能够把理论慢慢地和实践相结合。很多七岁以上的孩子因为模仿我们不系统,于是重塑自己的世界观和价值观,他们会领悟经典中的精神,不断地去超越我们。
我通过今天的课程也反思了自己,做好自己不是一天两天,是反复其道,坚持不懈,尽管自己偶尔会退步,但坚决不会止步,我仍然坚定的选择学习经典,践行经典,不放弃学习和成长自己,坚持在育心这条幸福大道上继续前行。 |
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