贞明之家---武汉张娟的读经日记楼

张娟

挑战21天第3天
读经时间： 2016年10月20日   星期四   阴雨天
读经周期：第三周第8天
妈妈读经内容：
1.《易经》坤卦 第31卦
2.《大学》第三节
3.《成语接龙》第三节
    今天的早课感想：第一个，老师们真的很会安排课题。昨天是树立榜样，（按我自己理解），今天是扬善避恶。昨天的课程是我们要树立榜样，怎么样树立榜样，从那里做起呢？今天的课程就来了，隐恶扬善，明确告诉我们要从哪些方面去做去做。当然，这只是榜样一个点。另一个感触就是，针对我自己生活方面的行为，我自己觉得我身边的人都特别自私。我是从一个很温馨的、很大爱的环境中成长起来的，所以我曾经也是很真诚，很实诚的一个人。两种极端给我还是造成了一定的影响。通过这个课程我自己觉得，我目前先不从善恶来考虑，把生活中好的一面拿放大镜来看，那么，不好的一面要闭着眼睛去看。眼前，在小家里面，在公司里面，我们要放大他人的优点、广泛的传播正能力，缩小甚至隐藏负面信息负面能量的人。突然想到一个医生的专用名词：钙化。比如某个病人，通过ＣＴ检测来看，肺部上有一个点，可能是原来被炎症侵犯了，通过治疗以及人体自身的免疫体系等等，经过一段时间后，就被钙化了，病症也就好了。而我的心灵需要钙化，通过吸收高能量的营养，在平台这个浩瀚的大海中不断的冲洗内心深处的炎症，从内排除。
    从哪里开始呢？语言、语气；外表，你今天微笑了吗？

武汉谷妈

坚持每天都微笑面对孩子。

张娟

挑战21天第4天
读经时间： 2016年10月21日   星期五   阴雨天
读经周期：第三周第9天
妈妈读经内容：
1.《易经》坤卦 第31卦
2.《大学》第三节
3.《成语接龙》第三节
    今天的早课讲的神农经，我听不太懂。记忆最深的是上药、中药、下药，下药是治病的。我觉得我自己现阶段这个状态，还不是在治的阶段，在把脉的阶段。通过每天这么多高能量的智慧，将自己一层一层的拨开，一层一层的把脉。希望这个过程不会太久，能够尽快的进入治的阶段。看着群里面的家人们分享自己的日记，对于经典的理解力，包括各项经典的引用，以及在生活中的运用，每天都只能用赞叹、佩服来形容，以及对自己的幸福憧憬。
  今天下班还是挺愉快的，八点钟下班，而且能够肯定周日不用加班。我晚上跟读（我学习的桌子在床边），宝贝在床上不停的折腾，板呀、哼啊、叫啊，还不停的说着“没意思”。换做以前我心情好的时候会去哄一哄，心情不好的时候我就吼她，又或者强行逼她睡觉。今天我没有理她，只顾自己读易经，后面我还是没出声，尝试着拍拍自己的腿，她真的坐上来了，并且跟着我读了几句。应我的要求，宝贝帮我换了《大学》。我们换大学后她说：妈妈我不想读，我示意她上床，她说想睡觉了，以前我肯定会给他，脱衣服，给他把床、枕头整理下，然后关灯去别的地方做自己的事情。今天我什么也没干，只顾自己跟读，她自己主动的脱了外套，躺下后没有盖被子，当然还是我给盖着的；换了台灯，继续读书，她自己很快就睡着了。事实再一次验证：我要做一个懒妈妈，充满正能量、充满智慧的懒妈妈。
    今天早晚我都跟读一遍，前面2周的内容分别通读了一遍。同时我有一个小的想法，第四周开始执行。以后每周跟读的时候，跟读一遍，然后通读一遍，通读一遍的时候，将上一周的内容重复一遍。因为我想把时间不要过多的放在这个上面，主要是考虑长期在读，不能每天都将时间全部放在读上面。另外一个就是，玉英老师建议我每天读一遍咸卦31，今天在群里的文字课中提到“咸，无心之感”，让我对咸卦有了一定的认识。咸，感也，无心而感，柔上而刚下，二气感应以相与相，那么我自己理解的意思是说，对于长辈温柔孝顺，对孩子，怎么说呢？要做正确的，坚定的标榜，就是说，上孝下慈，那如果做到这样的话，应该算是一个吉吧，卦中的吉我还不明白是什么意思，我自认为吉是一种好的方向，好的现象；天地感而万物化生，我理解为是，天地，用这种无心而为的行为去爱宇宙中的一切，没有任何偏袒之心，好像是不带任何个人情绪的一种行为。有种只可意会不可言说的境界，当然还是理解不够表达不出来。我觉得群里面分享的家人们，用语言文字表达的很好，但是我不知道应该用什么字眼把它表达出来。当然，我也不知道，这样理解是不是对的。我想玉英老师，推荐我读这一卦的用意是，她可能通过我的文字，了解了我现在的状况、我的处境、我的心魔，也可能我自己从未正视过的心魔；让我通过这一卦领悟作为我现在的这个角色应该要做到的一个基础，我只有做好了这些基础的本分，甚至要再上一个层次，由此我才能走出我现在的这个处境，心魔。
   好啦，不管是不是我自己的谬论，时间都已经不早了，我要再把问答集看五页吧！其实我今天还有一个想法，我明天要不要，来个语音分享呢！。
读着问答集，却想到下周玉英老师让我读道德经，所以想看看，顺便拿出来准备好，没找到！心里很是急迫，那我要再读什么呢？下意识的还是登录淘宝看看我请的到底是哪些经典。原来，老子＝道德经！
    真的要睡觉了，零晨12点20分，晚安好梦。

张娟

挑战日记21天 第5天
读经时间： 2016年10月22日   星期六   阴雨天
妈妈读经内容：1.《易经》坤卦 咸卦第31
              2. 《大学》第三节
              3. 《成语接龙》第三节
    昨晚睡得太晚，今天起晚了，没有按计划在六点前完成跟读，站在阳台上通读了一遍，还好赶在了早课前完成。不是我精进学习得晚，着实最近工作特别繁重，不得不加班，回家又不想影响孩子睡觉，所以只有晚睡了。
    听着家人分享自己的经历以及取得的一些成果，赞叹、羡慕之余，更多的是在心底给自己加油，我没有其他过多的触动。
    今天周六，宝贝不上幼儿园，有点想依她睡懒觉的冲动，理智又拉扯着我，我只好在床上打坐，跟着音频用不同的音调跟读易经，她翻翻身蒙起被子继续睡，我时不时挠痒痒，宝贝表现出不要打扰她睡觉的意思了。本来给她制定了小红花换礼物计划，可是今天就算表现再好也不够换礼物，突然发现之前爸爸和她之间的小红花计划，她已经拿到了18朵，对，就加在一起，今天兑现。我惊喜着：哇，原来这里还有这么多小红花！数一数，看看能不能换拼图？不得了呀，我这晚上不能加班，要去超市买熊二拼图了！在我的扇动下，她爬起来自己数了一遍，我告诉她还差几朵就可以实现了。我念叨：自己穿衣服、刷牙、洗脸，在家给妈妈画一个各种图形组成的机器人，就能实现了，就可以有熊二拼图了。早上还算顺利，小小鼓励一下自己。
中休登入平台浏览家人们的日记，小溪妈妈的日记吸引了我，很多的经历正是此时此刻还困扰着我，我们母女同小溪母女有好多相似的，我要认真的拜读。
     下午，原来的同事找我咨询点工作上的事情，原来他老婆经营的小公司，自他从公司离职回去经营后，我们聊得比较多，总觉得他心太大，有点虚；今天他告诉我在北京开了办事处，而且武汉也招了工人，准备自己搞生产，但是各种原因，进展不太好，他本人也明白公司现在的处境，我无意中居然提到：隐龙（潜）、飞龙，我说凡事都不能太急，你现在要先把根基打牢固，待飞龙上天……我也是醉了，这才几天呀，这是显吗？
     晚上如约去超市买了拼图，类型是宝贝自己选的，我俩小逛了一下，小魔仙拼图、芭比涂色本、海底小分队故事书等等，爱不释手，我告诉她：每样她喜欢的都可以慢慢得到，但今天只能买一本拼图书，由她自己决定哪一本；想要其他的知道怎么办吗？宝贝：努力得小红花。第一次她在这儿选了一本冰雪奇缘的拼图，回家安静的将几款不同的造型拼出来，我们比赛玩拼图，我是输给她了。那时候她告诉我她喜欢看这部电影，看了几遍所以就知道怎么拼了。宝贝今天挑的是熊出没里的拼图图形，换作以前我坚决不同意，因为我不喜欢她接触熊出没有关的东西，以后我也要尊重孩子的意愿，兑现诺言，因为她已经知道大人是不是说话算话的了。因为我是妈妈，我要给她做榜样。
     每每看着她安静的、耐心的坐在桌子前玩拼图的时候，我都会问自己：说谁咱们是女汉子，谁说咱们坐不住的！生活中又确实很爱动，有使不完的精力，不停的折腾、注意力不集中、我又该如何去引导孩子的专注力、注意力、耐心度呢？进入育心大家庭，每天在不断的反省、总结着，相信我的宝贝，努力做到以身作则。
    虽然赖老师文集中有说，刚开始没必要去理解经典的意思，但是我读的时候还是在想到底是什么呢，主要是脑子中总会闪现一丝丝的意念但又说不出来。

张娟

挑战21天第6天
读经时间： 2016年10月23日   星期日   阴天
读经周期：第四周第1天
妈妈读经内容：1.《易经》屯卦  蒙卦  咸卦
              2. 《老子》第1章－第10章
              3. 《成语接龙》第四节
          4.通读《易经》坤卦、屯卦、蒙卦、咸卦，《大学》、《老子》第1－10章，《成语接龙》第三、四节
     自从十一假期后上班一直都很忙，要么在加班，没有加班的日子就是孩子生病发烧，严重缺少睡眠，缺觉。今天星期天，没有早课，一觉睡到6:40。今天是我开启第四周的第一天，早上顺利的按计划跟读完了今天的早程。宝贝是在我的跟读声中醒来的，她还没完全做到妈妈学习的时候不能打扰。早上的表现不错，自己主动起床，完成自己该做的事情。在我们剪完头发回来的路上，发生了一件小事，我这脑子一时居然想不起是什么了，只知道她做的不对，我提醒她，她说：哎呀，我又犯糊涂了。立马改过来了，可喜！同时我们又再次约定：如果妈妈犯糊涂了，宝贝提醒；如果宝贝犯糊涂了，妈妈提醒。
     今天是我们家奶奶七十岁的生日，我是昨天知道，老公打电话让我订蛋糕，我回复可以直接去家旁边的蛋糕店买，其实内心的想法是：我不买，不想付出了人家还看不上。姑子在太子的豪华大包里面请大家吃饭，据她说没关系还订不到这个包间，通过他们聊天推测这顿饭3000元-6000元。奶奶兄弟们的全家都来了，不过遗憾的是奶奶的大儿子一家没有来。开席前，奶奶说：萌萌（奶奶孙女）今天要是不来，她结婚我肯定不去。我一直都觉得钱财是很重要的，但是在亲情面前，太渺小了。我的爸爸在他的兄弟中经济不是最好的，可是爷爷奶奶的遗产一毛都没有要。记得有位表姑说，爸爸没有分钱，叔叔应该把当初爷爷奶奶看病、去世花的钱退给爸爸，爸爸说：就当我给他白卖2年菜的。
    这厢长辈们一直在聊着，我能够感觉得到，奶奶很生气，内心是觉得他的儿子一定会回来的，因为那是他生他养的；儿子没回，孙女没回，儿子没用，孙女跟娘一条心，坏的就是媳妇。我也是无语了，幸亏嫂子没在。其实这样的结果我们是可以猜得到的，作为老人太精明未必是好事。
   在他们的聊天中无意听到奶奶说我女儿说在这个家里只有她（奶奶）是不发脾气的。一方面我很惭愧，确实以前伤害了孩子；另一方面我打内心看不上奶奶的方法，孩子的很多行为（比如个人卫生就是我最唾弃的）都是我一点点的在修正，两岁半前我上班的时间是奶奶带孩子，上班之外是我自己带。奶奶觉得孩子在他那里是没有受到伤害，但是却不知道我和孩子之间的很多不愉快都是因为她平日的言行举止造成的，比如说，进门鞋子乱脱到处丢啊，饭前不洗手，吃饭看电视以及一些邋遢的习惯等。所以在这样的环境中，我需要更从容、淡定，需要有更多的正能量，并且能潜移默化的去引导我的孩子。任重而道远，加油！
    此刻再回头想当初我为什么没有真正加入育心，过去的一年里是我工作最繁重的一年，也是我职业上升的一年，还是一名空降兵，艰辛历历在目，我走过来了，当然还是要不断的提升自己。我曾经跟同事们聊天时说过，如果可以重来，我真的愿意陪孩子直到上幼儿园，又追溯到更远，如果以前……我说过要翻篇的。

张娟

挑战21天第7天
读经时间： 2016年10月24日   星期一  阴天
读经周期：第四周第2天
妈妈读经内容：1.《易经》屯卦  蒙卦  咸卦
              2. 《老子》第1章－第10章
              3. 《成语接龙》第四节
              4.通读《易经》坤卦、屯卦、蒙卦、咸卦，《大学》、《老子》第1－10章，《成语接龙》第三、四节
    今天是第四周的第二天，上午本来是排队了日记分享，可是到日课时间了没有轮上。下午玉英老师给大家讲了老子。我偷闲，也在不停的关注着群信息。晚上从头到尾认真学习了一遍。临睡前，感觉今天好像没有什么特别多的感触，下午的课程似乎也没有吸收。所以我现在把老子的第八章反复读着。“上善若水，水善利万物而不争。”为什么水可以利万物呢？水为什么不争呢！应该是有德，顺天时，应地利。天时地利合一。在玉英老师的引导下，通过水的各种形态，更能觉得水变通能力强；当这个时候，映入我脑海里面一幅景象：形容一个好女人，进得厅堂下得厨房；女人，小家碧玉、温柔如水，看似弱不禁风，亦能挽起袖子抡起胳膊不亚于男人般的干事。水，惊涛骇浪、狂风暴雨，它承担着，亦有着海纳百川的胸怀，同时滋养着万事万物。我是女人，我是妈妈，一直以来都是跟许多许多女人们一样，稀里糊涂的过着，没有意识到女人的位置，更别说上善若水，行好坤位；对于孩子、对于家庭，我付出了，也是发自内心的爱，可收获甚小，甚至有些迷失、麻木了！在贞明温馨的大家庭里快一个月了，问题的根源更清晰了，我才是一切的根源。首先我未做到笃信，态度、行为不明确，当然也确实是没有明确的、系统的方法，东一榔头西一棒子；其次没有行好坤位，自己认为自己了不起，对家庭贡献很大，久而久之形成大家都对不起我的结论。
    履霜，坚冰至。作为妈妈，我这个榜样就是这样在潜移默化的影响着我的孩子。其实孩子外的事情很早我就释怀了，只是面对孩子的时候会因孩子的问题而爆发，也就是没有彻底翻篇；总结起来孩子才是我的根源，一切清晰了；此刻我的方向也明确了，我选择了正确的平台，幸福在向我招手，我应该如水般顺势而为，行好坤道；初心有了，成功已经迈出了一步，剩下的就是坚持；如水般清、净、柔，如水般取之不尽用之不竭，如水般海纳百川；胸怀有了，心透彻了，随之而来的一切就越来越顺了，我的愿望。
    晚上下班回家八点多了，奶奶躺在沙发上，孩子也躺着，一起看着成人剧，发自内心的感触：心情很平静，是我没有将孩子拉入正道，孩子没有形成良好的习惯，所以妈妈不在家，就像放了鸭子的。我自己也很诧异那上瞬间的情绪，是我在慢慢改变呢？还是今天没心没肺，对什么都没感觉？
    我们一起泡脚，妈妈跟读，宝贝表示要看自己的书，并且说：妈妈你还要长不发脾气的智慧吗？还要变漂亮吗？
“当然”
“我还不是要长智慧呀”
“那宝贝要跟妈妈一起读吗”
“你自己读，我的书还不是可以长智慧，妈妈我的声音变美了吗”
“没有，你也长智慧了，但是你没有读，声音怎么会美呢？你听手机里的姐姐声音多美呀，妈妈也想像姐姐一样有优美的声音，像Aisa女王一样唱出优美动听的歌声来，所以我要多读”
“好吧，你读，我听着还不是一样可以变美”
“恩，那宝贝先听，听姐姐读，听妈妈读；妈妈这几天都没吼过你了吧”
“那你不是长智慧了么，怎么吼我呀，爸爸不是告诉你老师表扬我了吗”
“表扬你什么呢”
“不知道，闫老师跟爸爸说的，她没跟我说呀，爸爸告诉你要给我小红花奖励沙”
“哇，每天都拿这么多小红花，那周末休息我们不是又要去那个超市，你是不是每天都在想着那里的拼图书和涂画本呀”
“没有呀，我就是长大了沙”
    大大的啵一个，记得刚上幼儿园主班老师就说她嘴巴特别会说：小朋友要轮流玩、分享玩等等理论性的道理，可是她经常性的做不到。不过愉快的对话还是令我陶醉，充满希望。

张娟

挑战写日记21天第8天
读经时间： 2016年10月25日   星期二  阴雨天
读经周期：第四周第3天
妈妈读经内容：1.《易经》屯卦  蒙卦  咸卦
              2. 《老子》第1章－第10章
              3. 《成语接龙》第四节
     今天是2016年10月25日，是我这位妈妈读经的第四周的第三天，是值得的纪念的一天。今天是我第一次在早课中抢麦分享，因为时间关系没有做日记分享，轮到自己分享心得。嗯，特别紧张，比我站在诺大的会议室做工作总结还要紧张。快轮到我做分享的时候小宝贝醒了，哎，又在跟爸爸两人，争执来争执去的。为了不影响我分享，我索性关上门，来到阳台。可是阳台上面的风太大了，好冷。我着急地想去关窗户，窗户又卡住了；第一次YY语音分享，一时未能找到在哪开始语音分享，很惭愧我的准备工作不足；只听到主持人的声音，简单介绍后：张娟在吗？您是用手机分享吗……心里更加的着急，呼吸也加快了。幸好及时关了窗也及时开始发言，声音在发抖了。不怕，咱们有了第一次以后就会越来越顺畅。
    昨晚睡前，老公拿着易经口袋书说：易经读好了就会算命。今天玉英老师在演经过程中也提到了。象数理占，如期说是算命，不如说是改变命运。怎么改变呢？跟着平台走，从容中道，无为而为；从生活中的每一件小事做起，在日常的言行举止中给我们的孩子树立榜样，复制一个优秀的宝贝；孩子幸福了，自己也就幸福了，命运也就改变了，命就好了。但是，外人看到的只是“您的孩子真棒、真牛”“您的命真好”。
天生的好命？否也！我们选择了正确平台，明确了自己的目标，确定了初心，十年如一日的按照系统的学习方法在学习；不仅在读经典方面，更可以在生活中的方方面面去运用，我们学习致用，我们知行合一了，命能不好吗？能不幸福吗？我们的初心会实现不了吗？这是我的目标，我的愿望。因为我的目标，我的愿望，就要更好的去坚持我的初心。以上这些是我在听玉英老师演经的同时反问自己的。
     玉英老师提到“台上一分钟，台下十年功”，没有扎实的基础，怎能凭着侥幸的心理上台，我们要透过现象看本质。学习易经的目的是为了用，为了行；易经，要跳出文字去学习，把易经思维揉合到自己的思想中去。
     通过孩子学习考试的例子，告诉我们需要活学活用。联系到工作中，我的同事们，包括我，做为财务人员，我们只是停留在将发生的各项业务汇总报出来，只是按部就班的填报各项数据，对于数据后面的业务，一问三不知。我很庆幸自己在过去一年里的付出和总结，更加庆幸自己已经是朝着正确的方向在改变，在努力。
     中休时间，认真学习了北京多多姥姥的日记分享，让我明白：没有什么做不到的，做不到是因为，爱不够深。我爱孩子，爱我的宝贝，深深的爱着。所以我要做到，必须做到。我要像多多姥姥一样笃信笃行。寒来暑往，日复一日，年复一年，积小必成高大。
     今天的好消息，一个接一个，中午有多多姥姥高能量的分享，晚上有林儿子的学习成绩方面的收获。更加坚定了我的信念，只要功夫深，铁杵磨成针。通过林传递过来的信息，在她的身上更能体现出：天下大事皆出于细，天下难事皆出于细。莫问前程吉凶，但求落幕无悔。刻意追求反而进到局里，因为能力不够而迷失了；旁观者清也是为了在出现状况的时候可以的推卸责任。从容中道，无为而为……再一次闪现在脑海中。
今天的未完成事项：
1.把多多姥姥的日记分享全文贴出来打印给爸爸看。
2.日记楼还没有建。
     希望审计工作尽快结束，我的作息时间才能正常，我的学习时间更稳定。今天宝贝没有哭、没有哼唧，早上起床也没有闹，晚上聊天问及原因，答曰：我长大了，我现在是小姐姐了。我一直都知道我的宝贝小嘴会说大道理，可是很难做到，至少我们的小红花游戏开始执行的这几天，表现较以前略好。漫漫长路慢慢来，起码这也是一个好的开始。
    为了我的初心加油，宝贝加油！每天给自己加油。

张娟

挑战写日记21天第9天
读经时间： 2016年10月26日   星期三  阴雨天
读经周期：第四周第4天
妈妈读经内容：1.《易经》屯卦  蒙卦  咸卦
              2. 《老子》第1章－第10章
              3. 《成语接龙》第四节
     早上在上班的路上，突然想到一个问题，这几天，脑子好像短路了，是因为我，存在的那些问题都已经剖开来了吗？如果是这样，那我应该庆幸。我在问题诊治出来了，到了用药医治的程序。
    其实任何事情换个角度，真的不一样。以前只是我们处在局中没有认真思考过。这几天变天了，又因为我加班，宝贝两天都没有洗头洗澡了，所以今天特地早回给她收拾收拾。等我准备好东西，叫她洗澡的时候，她说是要看电视，一动不动，其实都是些老人看的生活剧；我耐着性子哄着她，讲道理，她还是不动，我内心丝毫没有想发脾气的冲动。我自顾自的继续的准备着自己的东西，只见她爬过来了，还说自己是蜗牛。真的很脏哦，以前我肯定把她拎起来，或者大吼着。内心很平静，反正一会要洗了。临到洗澡，衣服也脱了，跟我扯皮，就为我开了水龙头，而不是她去开的。其实我内心很急了，怕她站在浴室外又冻感冒了。我不知道要怎么跟她讲道理，做出被冷水冻到的动作，同时说：早知道这么凉的水就该让你先进来的，她还是倔强的站着，很想抓她进来！随着热水不断的释放，浴室里形成了蒸汽，“哇，好大的蒸汽，雾蒙蒙的感觉，像仙境一般，我都看不到外面了”。哎，真险呀，差点违背咱们的诺言---发脾气。原来，不发脾气，只要晚那么一分钟，甚至几十秒，会有不同的景象发生，会有不同的思维引导我、启发我，同时顺利的解决这些细小的问题。慢、慢、慢……静待花开，不一定是要有很显著的成果，每一个细小的问题都体现出来了，这也是汇聚成显著成果的一个点。
    时间过得很快，转眼快八点半了，虽然我一再强调：妈妈读书的时候你不能打扰。她自己看着绘本，时不时的想跟我讲话，都被我“虚”回去了，实在忍不住穿着单衣单裤从被子里爬到我身上了，一方面担心感冒，一方面想看看她的目的；只想用自己的身体尽最大限度的包住她，任她跟着读，老子一面未完自己主动要去睡觉。我猜想她应该是想让我陪她睡觉吧，所以敷衍的跟读这么一小会。她内心应该也在挣扎：要妈妈陪我睡觉，不能打扰妈妈读经典。
    直到我通读的时候宝贝还在折腾，居然捂在被子里掉眼泪了。听到她的抽噎声我也没停下，读完了才问：宝贝生气了吗？是不是想跟妈妈一起读？只见她满脸委屈的点着头。好吧，明天咱们一起读一起长智慧，读完了再脱衣服上床，这样就不会感冒，还能长智慧。现在妈妈要看会这本厚厚的智慧书---问答集，妈妈用电脑给你再播放一遍，你自己边睡边听。今天又是在美妙的音频声中入睡的。
    易经读到第四卦，亨、利、贞常见，没太明白更无发散思维；乾、屯，元、亨、利、贞，山下有险、山下出泉......相同的字在每卦中的思想一样吗？又想到玉英老师说，易经，要跳出字面来，我还是懵懵懂懂的。
    回味一下日课中对我触动比较大的内容：
困，是因为框框在木里面被束缚了；如果框框在上面就是呆，把自己压呆了；如果把框框踩在脚下，让困成为杏；真的太有才了，如果我们都可以跳出来，让束缚成为垫脚石，应该都很优秀了。
    强人面前只有路，弱人面前只有墙，成功与失败的区别都在里面了。
    己所不欲，勿施于人；努力的做好自己，我才是一切的根源。

张娟

挑战写日记21天第10天
读经时间： 2016年10月27日   星期四  阴雨天
读经周期：第四周第5天
妈妈读经内容：1.《易经》屯卦  蒙卦  咸卦
              2. 《老子》第1章－第10章
              3. 《成语接龙》第四节
     今天的早课是付老师给我们演译《道德经》，开篇给予我最大的感受就是：好记性不如烂笔头。正好我今天开了电脑听课，准备拿了本笔记本、笔和口袋书，准备做笔记。付老师讲的是道德经第十章的下半部分内容：
1.爱民治国，我们可以理解为使民爱，使自己去爱，爱自己，爱家人，家大家，家社会，爱国家，人人都去爱了，都会爱了，一定会有收获的。用在我们的工作上，我们发自内心的对待身边的同事，同事们又怎会感受不到我们的真诚？在家庭里，我们发自内心的爱每个人，家庭又怎会不幸福呢？眼下我要做到的是用热情慢慢的融化自己身上的冰。
2.天门开阖，能无雌乎？我们每天打开门，会有风、灰尘、雾霾等恶劣环境；打开自己心门的时候，更是会接收到很多的负面信息、负面的能量；我们不能因为这些因素，把自己关在房子里不出来，把自己的内心封闭不与人交流，久而久之，我们将没有沟通，没有感情，甚至不会有温度。为了改变这处糟糕的现象，我们心态要积极，杞人忧天解决不了问题；任何问题都有阴有阳，要学着放大阳面，缩小甚至忽略阴面。见贤思齐，见不贤而内自省，圣人的境界。
3.我们要通过现象看本质，突然想到“十目所视，十手所指，其严乎”，未能细细理解是否有所关联。
4.明白四达，能无知乎？生活中的方方面面，我们都以德的心态去感受，去行，不用心机去做，把德行到至善的境界。当完全在道上行了，人应该就会更加开朗，生活如初心般幸福美满。在我们行的过程中，肯定会有各种不如意，我们又要以德的心态去面对、解决；无论逆境还是顺境，都是来成就我们的。当我们选择了正确的方向，确立了目的，恒久的坚持下去没有什么做不到的，我们要学着把气转化成和，废戾气为祥和。
5.德才兼备，一个人如果能做到德才兼备，就是至善的状态；才，是最大的吸引力，自己有信仰，一切都会为自己所用。
6.生之蓄之：蓄通畜，古时候，畜字实则是一幅图，下面是田，中间为丝，寓意着我们物质和精神的财富。生万物，更要蓄养万物，就是从我们自己做起，修好道德。我们是孩子的原生家庭，要做好自己，给孩子做出榜样，使得我们的孩子从小在道上行，修好道德。为了提高德行，我们要不停的反思以前的言行，反求诸己。
7.玄德，通过这个玄的形状来看，德是来自方方面面的，万事万物都要遵循的。生而不有，为而不恃，长而不宰，就是指导我们要达到德的高度应遵循的具体规律。

张娟

挑战写日记21天第11天
读经时间： 2016年10月28日   星期五  阴雨天
读经周期：第四周第6天
妈妈读经内容：1.《易经》屯卦  蒙卦  咸卦
              2. 《老子》第1章－第10章
              3. 《成语接龙》第四节
     早课上，老师以酒为例，结合坤卦中“履霜，坚冰至”，引导着我们。道是顺应自然规律，阴阳是道的表现形式，阴阳理论是中医的基石；同时说到术数，术是一些确切可操作的方式，方法，就像我们要学习系统的、根本的、科学的国学经典，必须用137累计法相结合。上为阳，下为阴；胸部为阴，背部为阳……阳是动态的，阴是静态的；道是术的基础，术是道的表现。早起生发阳气，养生要起居有常，食饮有节；养生，从早睡早起开始。
     无论是养生还是教育，都分道与术，教育孩子，也要以人的八德，以这个德，即道为基础，有德才有才，有才无德害人害己。
肾是先天之本，有生气才有生命，一切的生命都要有生气。同时以蕴藏在海底、地下的能源作比，因为有这些能源温养地球的生气，才有地球上的生命；那么对于人呢？人的五脏六腑就是温养我们的气和血，气血通畅，有生气，才有旺盛的生命。而现实中我们很多的人嗜酒如命，新闻也经常报道因醉酒意外死亡的，却很难引起人们的重视。又比如夏天，为了贪图一时的凉爽，一切冰制饮料、雪糕、水果等等，毫无节制，造成很多的人气血瘀堵；随着时间的推移，我们的五脏六腑因为气血不能正常运转，不足以温养我们的生命，各种病痛接踵而至，甚至英年早逝，这样的例子在我们的生活中随处可见。如果我们连生命都没有了，又谈何上孝下慈，留下的只是老弱病残。同时也希望我家的太阳能够醒悟。
    育心，不怕你了解，就怕你不进来。真是这样！每天在育心里就像是蒸桑拿：将体内的湿气逼出来，同时热血沸腾；老师们的课程，家人们的日记分享，让自己像打了鸡血似的精神抖擞，热情高涨，足以洗涮我们的心灵，温养我们的内心，甚至没有多余的脑子去承载那些负面能量。就像一个盒子，只能装下这么多的东西，喜欢的都装进去了，没有多余空间来装那些可有可无的物品了。
    丁娜老师的诗经课程，通过招式、内功心法引导我们；个人认为，同早课中王老师提到的道与术一样。同时再一次体会到贞明老师们的用心，给我们安排的每个时间断的课程都这么上心，看似不同，实则又互相关联。绝招重不在招式，招式是在心法的基础上不断创新的。内功心法就等于道。
    易经的三易原则：简易、变易、不变。生活中看似简单的往往容易不被人重视，被忽略；而我们的累积法就是遵循三易原则而总结出来的。因为上了道，掌握了心法，创造了独一无二的绝招。绝招就是招式与内功心法的结合。
    我们培养、教育我们的孩子，重在根基培养；而根基的背后是无形的理念和信仰，也是一种精神的培养，有了精神这根主心骨，不怕我们的格局上不到天。运用累积法绝招，重在累积，积小成高大；运用累积法学习经典，生发志气，修我们的德行，去传承我们作为中华民族子孙的精神和使命；做一个充满爱，有担当的顶天立地的人。