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贞明之家-----北京蒋春英成长日记楼2017

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楼主: 北京蒋春英

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 楼主| 发表于 2017-1-13 14:24:47 | 只看该作者
读经日期:2017年1月9日 周一
读经内容:
《易经》遯卦第三十三,
《诗经》邶风(一),
《中庸》(三),
《中国古典长诗精选》(胡笳十八拍)一,
《英语》(27),
妈妈学习:
《易经》系辞上传5章——系辞下传9章,
《孝经》7-11章,
《大学》,
《中庸》57-61页,
《老子》61-72章。

家长会

又到一年一度家长会,与往届一样,孩儿爸是不去的。幼儿园的家长会,尤其是私立园,老师是不会说什么不好听的话,如果想知道娃的真实情况,请约谈。

家长会之前已经跟主班老师聊过一次,因为是新主班,对贺贺的情况不大了解,我们是从贺贺尿床开始谈起的,一个五岁的孩子还尿床,说起来是不是很让人不解啊。但在跟老师介绍了之前对贺贺的种种作为与不作为,老师一针见血,毫不留情的说:“孩子没有问题,问题都在大人身上。”一个不像话的妈妈真的可以培养出各种各样令人匪夷所思的孩子来。

老师的说法和爸爸却很相似,孩子还有一年就上学了,如果还是没有改观,继续这样没有自信,胆小怕事,上学之后真的是一个非常大的问题。所以我特别害怕看那些什么“校园凌霸”“学生受害”之类的新闻,仿佛就看到贺贺将来在学校的状态。也最最不想听的就是“三岁看大,七岁看老”等仿佛是咒语般的说词。

不可否认,这个主班还是非常负责并且有一定经验的老师,她给了我很多建议,说的与我们平台上推崇的育儿理念非常相似,那在老师的引领下,班里很多的小朋友也是朝着好的方向发展,为有一位这样认真负责的老师感到高兴,但老师的一句,“我在他身上没有看到效果。”真真的让我心里凉了半截。

系统学习经典有9个月了,在我内心发生着变化,但心里的变化付诸于行动的真是不多,最要命的事自己的行为总是出现反复,反复一次就给孩子造成更大一次的伤害。其实最最不愿意谈论的就是孩子的问题,我曾对孩子的伤害自己说出来都觉得害怕,这真的是我心头的一块伤。但是解决问题的最好的办法,不就是直面问题嘛,逃避不是办法,也永远不能解决。

说实话自己的内心已经坦然多了,也不会像之前那么焦虑,对待孩子的情绪和方法上也好了很多,但是冰冻三日非一日之寒呀,得内外加温才化得快。孩子和老公对我的改变感觉微乎其微的,毕竟我行的不好,而又经常行着行着就把关注点放到孩子身上,放到老公身上,而忘了自己才是问题的枷锁,我的心不打开,一切都被拷得紧紧的,不得自由。

而修正我的心,唯有坚持,唯有笃信笃行,别无他法,时刻牢记初心,我知道我一定行,我曾无数次幻想过当有一天,我真的把自己彻彻底底的修炼好了,我愿意把我所有的经历分享给大家,希望世人不再受此苦难,不要重蹈覆辙,在问题出现之前就能将身心修炼到位,让天下的孩子都可以快乐的幸福的成长。

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 楼主| 发表于 2017-1-13 16:27:10 | 只看该作者
读经日期:2017年1月10日 周二
读经内容:
《易经》遯卦第三十三,
《诗经》邶风(一),
《中庸》(三),
《中国古典长诗精选》(胡笳十八拍)一,
《英语》(27),
妈妈学习:
《易经》系辞上传5章——系辞下传9章,
《孝经》7-11章,
《大学》,
《中庸》57-61页,
《老子》61-72章。

师德

师者,传道授业解惑也。为师者的最好状态是怎样呢?莫过于亦师亦友了。

别人有困难我有能力帮助,我有困难别人也能帮助我。为什么别人要帮助我,因为我值得帮助,因为我也帮助过别人。如果只是一味的索取,或一味的付出,这个帮助能长久吗?帮助要相互的。

夫妻之间的相处,都是互相帮助,所以很多开始看似特别的幸福的女人,老公宠着护着,出门帮拎包,回家帮拖鞋,衣来伸手饭来张口的,羡煞旁人。可突然有一天,她告诉你她离婚了,老公有外遇了,搞得大家一头雾水。看似偶然,实则必然,没有人愿意永远的付出得不到回报得不到引领,夫妻之间同样,两个人真是要共进退,共存亡,以礼相待,相濡以沫,方能长久。

对于孩子,家长在该帮的时候一定要及时正确的帮,当孩子成长了想要帮助我们的时候,也一定要放手,给孩子做事的机会,不能养成衣来伸手饭来张口的习惯。我引领您,让您成长,您成长后也要帮助我或别人,不然您的价值无处体现呀。

反观现在的教育,就是老师给学生,学生有成就老师的吗?如果学生积极的参与,老师的成就就会更多,孩子没有主动的参与,更缺乏感恩之心。能够让人内心的觉醒,才是真正的教育。我们的教育,有没有唤醒孩子的内心?有没有唤醒孩子的社会责任感呢?既然体制教育没有做到,我们做家长的自己弥补,一我要带动孩子,二我要孩子成长,三要孩子帮助我们,多给孩子承担的机会。承担才能成长,付出才知感恩。

平台上的老师和义工,都在默默的帮助我们,他们先是在这个平台上受益了,进而再来帮助我们,而在他们默默付出的同时,自己又在成长。这不就是个良性的循环嘛。

从另一个角度来说,师者,众也。师,能影响众人,如果没有影响力,不能影响很多的人,也不能称之为师。老师不作为没有影响力,学生就敢放肆,孩子的放肆,就是家长的不作为,家长没有震慑力。为师应该是让人敬畏的。我们是孩子的朋友,也是孩子的长者,应该被尊重。如果我自己都不能成就自己,怎么能实现孩子的目标,我怎么能帮到孩子呢,怎么能让孩子听我的话,以我为榜样呢。

所以家长要走到前面,做妻子也要走到前面,凡事我们要会做,会做可以选择不做,如果不会做怎么办。自己都不优秀,怎么找到更优秀的人。没有不会做,只有不用心,放下自己,真正融入到家庭中,就一定会做。我们不要做个弱者让人同情,因为人性同情弱者,天性青睐强者。

最后师者还需要众人成就。只有为师心正,众人才会心齐,大家愿意跟随,才是真正的师者。人跟人之间,最重要的是引领。最大的影响力和吸引力,是爱。爱孩子,就给他一个有爱的家,玉英老师就是应为爱大家,所以给大家一个贞明之家。

当然在所有过程中,一定会遇到坎坷,师者是会遇到坎坷更多的人,或者说他是能够战胜坎坷更多的人。人活着都不容易,但人生是要往上走的。就像爬山一样,台阶就是绊脚石,当我一个一个跨过之后,绊脚石就变成了垫脚石,师者就是带着大家说说笑笑轻轻松松的越过一个一个坎,借助众人之力,带着众人跨过坎,实现天堑变通途的人。

所以让我们一起合力,哪怕是我们人生的天堑,也要越过重重困难,达到我们人生的巅峰。

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 楼主| 发表于 2017-1-13 16:29:27 | 只看该作者
读经日期:2017年1月11日 周三
读经内容:
《易经》大壮卦第三十四,
《诗经》邶风(二),
《中庸》(四),
《中国古典长诗精选》(胡笳十八拍)二,
《英语》(29),
妈妈学习:
《易经》系辞上传5章——系辞下传9章,
《孝经》7-11章,
《大学》,
《中庸》57-61页,
《老子》61-72章。

家庭助力孩子成长

做为孩子生来无法选择的第一任老师,家长在孩子成长路上给到孩子的,到底是帮助还是阻碍呢?我们是否站在孩子的角度思考过我们的教育,是成功还是失败呢?我们是否曾经也是以爱的名义却满脸的狰狞呢?

其实直到现在,我还是觉得亏欠孩子的太多太多。作为家长,没有给孩子创造一个良好的朋友圈,没有教会孩子如何与人交往,没有培养孩子良好的习惯,没有养成孩子一个良好的性格。似乎,我什么都没有给予孩子,而还要不断的打压孩子的志气。十足是孩子路上的一块绊脚石。

虽然现在在平台跟着老师和家人们也学到了很多,不过需要改进的地方还是特别特别的多。比如给孩子创造一个非学校群体的社交圈,多带孩子出去玩,多带孩子参加聚会,当然不可少的是我们的读书会,这里的小朋友都非常的出色。其实孩子也会做出自己的选择,有脾气相投的就会很快玩得到一块,对于优秀的小朋友,他也会不自觉的靠近。在交往的过程中,也会学到很多同一年龄段的社交规则和方法。

还可以给孩子树立一个精神上的导师,其实小孩子都是愿意进步,愿意向着好的方向发展的呀。我就发现我如果不经意间说到哪位小朋友哪点做的特别好,他就会追问,“那我呢?”当然不能和别人比哈,但是不代表不能有个榜样。那天录视频,我才知道,贺贺已经找到自己的榜样啦,那就是佳佳姐姐。我给他讲过佳佳姐姐是怎样从小开始学习经典,上学之后是怎样的出色,现在在他向往已久的美国就读大学,这一切都在他小小的心里埋下了种子。我坚信,只要坚持浇灌、施肥、除草,总有一天,这颗种子也会生根发芽,成长为参天大树。

当然,这个过程是漫长的,也是不易的,需要父母付出非常大的用心和耐心,真的不能急于求成,否则就是拔苗助长。这期间也会遇到各种各样的艰难险阻,而我们如果有高瞻远瞩的眼界,知道这所有的困难都是来帮助我们成长的,那这些困难就是我们登顶的垫脚石。当然现在孩子还小,可能不能理解这么多,那就让我们作为家长的做给他们看,遇到困难挫折时,应该怎样面对,怎样处理。孩子看在心里,也会记在心里。贺贺现在一般在生活玩乐中遇到困难的时候,都能处理的很好,他告诉我,“妈妈,只要我多试几次,坚持下去,一定会成功的。”但是遇到不如意时,还是很难控制自己的情绪,比如想要玩具不给买呀。那我也从北京家人那又学到了一招,想要就要是狗熊,想要不要是英雄。这招下次用一下。

再一个就是给孩子创造一个家庭文化。我们家这方面做的真是不是一般的差呀。孩子要爸爸妈妈陪着玩的时候,我们都推脱说有事,自己玩。宝贝要和爸爸妈妈聊天的时候,我们一边忙着自己的事情一边敷衍着回答,宝贝和我们一起吃饭的时候,爸爸妈妈只顾自己看手机,宝贝一个人被冷落着。时间长了,孩子也不愿意跟我们一起吃饭,我们想和他玩的时候都会被他拒绝,我们跟他聊天,他都不愿意回应我们。

所以就从现在开始,只要孩子在身边的时候,一定不玩手机,一定不再敷衍,用心的陪伴,哪怕只是静静的看着他。和他在一起的时候多聊聊天,而不是申问似的问话,走在一起的时候,希望一家三口手拉着手,慢慢的闲逛,无限的畅想,哪怕走迷了路,我们一家人也在一起。出去玩的时候,不再对孩子要求你有没有交到朋友,有没有跟阿姨问好,只是放下一切的去陪你疯,陪你笑。

孩子,我们对你的伤害到底有多深,从你的眼神里我能感觉得到,但是每次你都那么宽容,从不记恨爸爸妈妈对你的伤害,看到你为了让我们不生气而挤出的笑容,妈妈的心真是比刀割还难受。

曾经无知的我们,给孩子成长路上设置了太多的阻力,从今后,再不能这样过,给自己加油吧,成长起来,与孩子共同携手,共创美好的未来。

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 楼主| 发表于 2017-1-13 16:31:16 | 只看该作者
读经日期:2017年1月12日 周四
读经内容:
《易经》大壮卦第三十四,
《诗经》邶风(二),
《中庸》(四),
《中国古典长诗精选》(胡笳十八拍)二,
《英语》(29),
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《易经》系辞上传5章——系辞下传9章,
《孝经》7-11章,
《大学》,
《中庸》57-61页,
《老子》61-72章。

坚持着你的坚持,幸福着你的幸福

自从进入平台就知道有位菊华老师。以前不曾谋面,听她的课程,声音温柔淡定,思路清晰敏捷。去年11月有幸在深圳一睹菊华老师芳容,真是娇小可人却热情似火。虽然只匆匆一面,给我留下了好深的印象。

北京群里菊华老师时不时会发问候或鼓励,直到16年年末,菊华老师突然每天都坚持发她的日记,篇篇能量爆满,催人奋进。还有瑶瑶宝贝,在妈妈榜样力量下,也自动自觉的要求写日记,而且一天比一天写的多,一天比一天写的好。

我们北京的家人真是再也坐不住了,年末的读书会上,我们讨论起这件事情,所有家长一致要求参加写日记的挑战。满满爸爸提出给小宝贝们建一个日记群,让他们也参与进来。开始只是想让上了学的小朋友参与,不会写字的没有列入行列。后来妈妈们想,不会写的就发语音吧。

当时觉得孩子能说多少就说多少吧,没有强求。不料一直到今天,北京的小朋友们,没有一个掉队的,每天晚上争先恐后的发表自己的日记。

梓宇宝贝的字写的越来越好,拼音用的也越来越少;佳凌姐姐每次都是写的最多的一个,真有大姐姐的样儿;大媛媛宝贝虽然学业繁忙,在住校无人监督的情况下,也是每天坚持着;看满满的日记最开心了,每天都有意想不到的事情,而且满满宝贝很会学习,他会让群里的阿姨给他意见呢。

剩下几个小屁孩不会写字,但每天的视频都不能少,尧尧宝贝的表达能力最强,听他一边说一边在本子上快速的“写”着,真像那么回事呢;端端也是日记达人哦,还经常能在她日记里学到知识,昨天她就教给我们十二属相呢;睿睿宝贝是刚刚加入进来的,虽然只有一句,但是与他之前完全不肯参与进来,那可是质的飞跃哦;小媛媛那是最可爱的一个了,天天看着她说日记就幸福,脸上永远都挂着笑容;我家贺贺也很棒啊,首先能坚持下来就给了我一个很大的惊喜,现在晚上还催着我给他录日记呢,并且还要检查一下妈妈的日记有没有完成,我们互相帮助、互相鼓励哦。

相比较孩子们来说,大人可要惭愧了哦,我们确实不如孩子坚持的好,家长们可不能让孩子超越我们啊。菊华老师今天的课中讲到,玉英老师能够坚持每个周二为大家演绎经典,我为什么不能坚持写日记呢?我都愿意为孩子去死,为什么连一篇日记都不能坚持写下来呢?我要写日记,一辈子!

一篇小小的日记,能够给一个家庭带来这么大的改变,妈妈坚持带动了宝贝,感化了太阳,妈妈的付出得到了意想不到的收获。是不是很神奇?

其实,一点都不夸张。写日记,就是对一天发生的事情的总结归纳和感想。如果不写,今天发生的事情过去就过去了,很容易忘掉。但是写了,就能把一天的事情像播放电影一样,再从脑海中放映一遍。有开心的事情我们会再开心一次,不开心的事情总结经验,自我调节,心情会得到舒缓,下次不会在同一件事上范同样的错误。

就在这个过程中,大脑也得到锻炼了,概括总结的能量增强了,思维活跃了,会抓住事情重点啦,语音表达能力也提高啦。对于小宝贝们,写字和写作的水平也会提升。对于大宝贝们,总结就是学习,坚持就是成长嘛。而且对于发生过的事情,也许当时处理起来会情绪化,而过后再重温就能发现这件事,如果换个方式处理效果会更好呢。

而菊华老师收获太阳的关心与支持,我觉得与她把自己的日记读给家人听,是有很大关系的。夫妻之间,往往以为彼此已经熟悉了解,但其实每个人的心思都不能用猜的,一定要及时沟通,如果遇到问题,更要多交流。

如果有些话不那么好说出口,那日记真是一个特别棒的介质,有时它就像是一封情书,可以拉近爱人之间的距离,增强夫妻之间感情,还可以化干戈为玉帛,在日记中,让我们的另一半体味我们的心思,感受我们的爱与怨。

在我们的坚持下,孩子进步了,伴侣支持了,我们不就幸福了吗?我们幸福了会不会带动身边的人,他们是不是也想要跟我们一样的幸福?而我们幸福,不就是对家人,对长辈,对国家,对世界,最大的孝嘛!

今天早课很动情,也很差异,平时温文尔雅的菊华老师,今天的声音特别的高亢,情绪也很激动,我真是随着她一会哭,一会笑,感同身受她从前的不易,也为她今天的幸福感到高兴。

课后,北京的家人们也都激动不已,大家把对菊华老师的爱和感激都发出来,又有几位家人加入到我们的挑战行列。相信全球的家人,会再一次掀起一片日记潮,目前每天分享日记的名额已经非常难抢了,看来以后难度会继续增加,明天继续早起,不然抢不到的哦。

再一次感谢菊华老师的坚持与付出,感恩您的引领,感恩您用结果来证明,我们所做的一切都是值得的。

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 楼主| 发表于 2017-1-13 17:47:52 | 只看该作者
读经日期:2017年1月13日 周五
读经内容:
《易经》大壮卦第三十四,
《诗经》邶风(二),
《中庸》(四),
《中国古典长诗精选》(胡笳十八拍)二,
《英语》(29),
妈妈学习:
《易经》系辞上传5章——系辞下传9章,
《孝经》7-11章,
《大学》,
《中庸》57-61页,
《老子》61-72章。

在位敬职

吉毓老师皇帝内经第六讲,阴阳应象大论,是说阴阳五行与天地人之间的关系,五脏六腑有各自的功能,做人也要行好自己的位,各守其位,各敬其职。

人的身体是个整体,各个器官是个体,这些个体虽然错中复杂,但各有条理。就像一个公司一个团队。虽然体系庞大,但各个部门只负责相应都事物,处理好部门内部的事物,处理好各部门之间的关系,这个公司就能稳定的有序的发展。

在四季之中,春季最温和,但是风却最大,所以春天可以放风筝,风大才能飞的更高。春天对应东方,东方生风,风生木,木生酸,酸生肝,肝生筋,筋生心,肝主目。

在暴风雨来临之际,树木随风摇摆,但并不会折断。我们的身体也一样,受伤时我们人体会由筋所牵引的,有筋的保护,骨头断了连着筋,所以不会脱离身体,筋是非常有柔韧性,才不会被摧残。

在人的性格中也需要有韧劲,才不会轻易被困难挫折打败,如果太刚硬,遇到比较大的挫败,人就会一蹶不起,所以说进退可度。

树木有大地雨水阳光的滋养,那人体的筋需要什么滋养呢。那就是肝所提供的养料。肝藏血,而血守魂,如果肝脏得不到休息,就会魂不守舍。肝藏不住血,四肢就会冰冷,因为四肢在身体末端,这是血气不足的表现。

眼睛也是末端,气血足则目光炯炯有神,反之则目光呆滞。一般小孩的眼睛都很清澈,成人的就浑浊,小孩是随四时变化而作息。在凌晨1-3点是我们肝气最旺的时候,也是养肝的最佳时辰。而现代人作息不规律,经常熬夜,在该养肝的时候还在玩,在拼命工作。熬夜之后精神状态就不好,眼睛无神,皮肤暗黑,久而久之视力下降。

现代人近视的特别多,而很少有人知道这其中根本的原因在哪里,而是治标不治本。所以我们应做到治病求于根本,不治已病治未病。不要等到病情严重的时候,在最后一个阶段才重视。

就像在孩子教育上,很多家长在孩子刚出生的时候并不注意教育,孩子小,我们也看不出什么问题来,而当孩子上了小学,诸多问题浮现出来时,比如上课不能专心听讲,好动,不认真,记忆力差,我们又开始给孩子报各种各样的补习班,指责孩子。这样最终非常容易导致孩子彻底放弃自己,而到那时,真正是什么样的补习班,什么样的说教,都是无济于事的。

其实在平台上学习过的家人都知道,教育最根本的地方应该在于养心养根,而这个过程是相对来说比较长的,绝非一个短时期内可以看到结果,所以很多人不相信,不在意,不重视。非要到需于泥,困于穴时,才知道着急。真的不要等到最后一个阶段才重视,凡事预则立,不预则废,防范于未然吧。

还有一点就是,怒伤肝,悲胜怒。很多人生气的时候开始时是憋着的,到极致后大哭,哭过之后就会感觉好多了,因为我们的身体是会自我调节的,当心中有怒气的时候,如果我们自己不能主动释放出去,那身体就会想办法释放,所以放松大哭是好事,或者运动出汗,发泄,唱歌,喝酒,通过气发泄出去。

所以我们常常看到夫妻之间吵架,生气冷战,怒气未消的时候,身体会自己调整,女人就会默默流眼泪,男儿有泪不轻弹,那就会出去运动,聊天,喝酒,总之都会找办法发泄出去。这样我们的身体才不会受到伤害。当然,大家最好还是都不要生气,学会拥抱情绪!

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 楼主| 发表于 2017-1-15 07:33:24 | 只看该作者
读经日期:2017年1月14日 周六
读经内容:
《易经》大壮卦第三十四,
《诗经》邶风(二),
《中庸》(四),
《中国古典长诗精选》(胡笳十八拍)二,
《英语》(29),
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《易经》系辞上传5章——系辞下传9章,
《孝经》7-11章,
《大学》,
《中庸》57-61页,
《老子》61-72章。

跟对人做对事

周六听了艳红老师的课,真是说到大家心里去了是不是?也勾起家人对育心路上的各种心酸与幸福,对自己的成长过程,路上对孩子的教育,种种的回忆,都是在晒幸福呀!

我听过艳红老师的课之后有这么几点的感触吧!第一点就是在教育上一定要选对方法,我们在艳红老师的描述当中可以看得出来,其实艳红家的大太阳是非常注重教育的,不但自己好学,买了很多书去学习啊,对孩子的教育从开始的时候也是非常注重,给孩子也买了非常多的书。但是由于选择的方法不恰当,对孩子的学习成长也没有太大的帮助看不出明显的进步。

而在了解育心这个神奇的大道至简的方法之后,能够在短短一年多的时间内,取得了这么大的收获,三个孩子已经诵读过十几本国学经典,而且大部分都已经读了两遍。所以说方法真的很重要,如果选用传统的读书方式,这么一大箱的经典,真的不知道要读到猴年马月了。

第二点就是要跟对人选对平台,艳红老师家的大女儿和小宝贝出生的时候是被姥姥带大的,跟姥姥一起生活,那么姥姥在教育上可以说是不得法的,每天给孩子看电话,不跟小朋友接触。导致大女儿性格内向不爱与人交流,爸爸曾经还认为大女儿有自闭症,而小儿子又过于调皮,无章无度。对这两个宝贝在最初的表现家长的确会有一些失落,虽然后来回到家里以后,跟着父母在一起相对来说就要好很多,但还是让艳红夫妇有所担心的。

当然也不是说老人都带不好孩子,如果是懂得方法懂得教育像我们平台上明俊奶奶、圣杰奶奶这样的长辈,一样带出出色的好孩子。所以跟对人很重要,爸爸妈妈选对了老师,跟对了平台,在大家庭里,在明师的引领下,轻轻松松就收获了自己的成长,收获了大女儿的开朗热情,收获了二女儿的出色表现,收获了儿子的承担勇敢。

第三点,既然已经选对方法跟对人做对事了,接下来需要做的就是不懈地坚持下去。这一点上艳红老师和大太阳做的也非常好,自从下定决心,就毫不动摇的坚持到今天,每天237坚持诵读经典,自从参加读书会以后,到现在是63期,一期也没有落下过,即使艳红有事外出,太阳也会坚持带孩子参加,即使孩子不在家,太阳一个人也会坚持参加,为家人们拍照。

他们这种坚持的力量和用心的承担,都给孩子在无形当中有着非常好的引领,所以在他们全家坚持之下,孩子取得今天的成绩。在自己受益之后,艳红老师也不忘感恩,在平台上承担主持,文字整理等各样的义工工作,也包括读书会和大地游学的主持人。孩子看在眼里记在心上,大女儿非常羡慕妈妈非常敬佩妈妈,说“妈妈,你真棒啊,你主持得这么好呢!”虽然儿子还小,但是在爸爸妈妈的引领之下,在第一次上台的时候,虽然自己还有一点害怕,但是也坚决不要人陪,因为这是自己的事情,孩子懂得了承担,懂得了什么叫“天行健,君子以自强不息。”这就是小孩子用自己的行动来理解我们经典的含义啊。

艳红老师夫妻同心协力,在他们共同的努力之下,我们看到全家人的成长是飞速的。我们已经在平台上的家人真的是非常的幸运,有好的方法,我们省掉摸索的时间;有明师引路,带着我们走的更快;还有这么棒的平台学习,跟着大家一起前进,我们需要做的只是坚持下去。

坚持一辈子,坚持永生永世。
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 楼主| 发表于 2017-1-16 09:05:55 | 只看该作者
读经日期:2017年1月15日 周日
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《易经》大壮卦第三十四,
《诗经》邶风(二),
《中庸》(四),
《中国古典长诗精选》(胡笳十八拍)二,
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《易经》说卦传——大易诗,
《孝经》12-18章,
《大学》,
《学说集》,
《老子》73-81章。

开心的一天

首先做个周小结,这周自己坚持的不错,就是晚上回家一天比一天晚,但没有影响读经典,以前晚了怕耽误孩子睡觉就不读了,现在不管多晚都必须读完。

周六大家齐聚善珍家,读书、聚餐、K歌,是我们年底最后一次大联欢,孩子们玩得不亦乐乎,家长们也欢乐无比。每周这一聚已经是我生命中必不可少的环节,其中也总是会有意想不到的收获,自从周六饭桌上聊过之后,我们又有不少家人发生变化哦。最明显的就是我们的满满和大媛媛宝贝了,她们的日记家人都有看到,进步可不止一个台阶哦。另外梓宇姐姐也被吸引进来,这个大姐姐的到来,给我们的小朋友队伍增色不少呢。做好我们自己,自然有蝴蝶飞来呀。

周日放松的一天,早晨带贺贺去上课,这个课纯属去玩啊,就是为了满足爸爸的一个心愿了。然后又是一个体验课,也没想报名,一个运动的体验,正好是贺贺喜欢的,又凑巧遇到好朋友,玩的超级happy。顺便打听了一下价格,一节课400元,就是教练带着跑跑跳跳,也真是服了北京的培训机构了,北京的家长更是佩服啊,这价格越贵报名越积极。

不得不感慨被迷雾蒙住双眼,蒙住内心的人们,当许多年后,孩子真的长大成人却没有成才,会不会对今天的教育有所遗憾呢?而更遗憾的是,还完全不知道问题所在。其实真的想帮到更多的家人,只是由于自己的不出色,孩子暂时的不出色(不管他现在怎样,我坚信爱的种子已经种在他心里了,有爱的孩子,错不了),而不敢去与人谈论我们的经典教育。这也是我心里一直以来的一个坎。

下午带儿子看了场电影,然后就是游乐场,有很多游戏机的那种,我们只是偶尔的玩一下,其实很久很久都没有玩过了,每次去游乐场都是带着爸爸的任务去的,导致孩子连游乐场也不愿意玩了,今天给孩子放松一下吧,尽情的玩吧。

期间孩子跟我聊了很多他学校里的事情,尤其是他不开心的事情。这是以前从来没有过的,之前问,只说好,什么都好,不好的事情从来不说,我觉得屏他的性格这应该是不正常的。之前不说应该是对妈妈存在戒心,怕说了不但不解决问题,还得招来妈妈一顿数落,得不偿失啊。他现在能把不开心的事情告诉我,真的好开心,一没控制住,吧啦吧啦说了一堆,最后把孩子都说烦了。呵呵,不过没有一点责怪哈。

孩子还跟我说,他现在总是会说屁屁,臭臭,之类不文明的话,其实心里不想说,但是总是忘。一看时机来了,赶紧用上家人们的方法。就对他说,“改掉是习惯是需要一个过程的,但是只要每天都坚持做一点点,一定会成功的。我们每天改进一点,今说了十次,明天说了九次,也是进步呀,也许后天就说五次,最后一次都不说了,妈妈以后可以提醒你吗?”孩子欣然点头。

中间发生一件趣事,我开车带孩子去游乐场的,人超多,根本没有停车位,转了好几圈终于赶上一个,可是位置特别挤,因为过道也停满了车,我就把后窗打开让贺贺帮我看着点,结果下车忘了关窗。晚上爸爸来找我们,看到此情此景,又开始巴拉巴拉,我故意的长叹一口气,还没等我说话,贺贺接到,“真是受不了!”哈哈,看来我的一举一动,一言一行已被他全部掌握,了如指掌啊!以后还是别在他面前故作姿态了,人家都把我给看透了。

晚上回来依旧我们的日记,今天小家伙还真不错呢,说了很多,感觉语速比之前快了,有些进步,这是坚持的力量哈。晚上我给他分享我的日记,也算是对一天的总结,然后问他,你也给妈妈做个总结吧,看看妈妈哪里做的好,哪里做的不好,不好的地方我也可以改进呀,孩子说妈妈着急的时候说话语气不好,像说我一样。好吧,继续改,淡定淡定再淡定。

睡前故事的时候已经挺晚了,一本书好厚,讲到一半的时候我说睡觉吧,太晚了。“妈妈不行,做什么事情都得坚持下来,必须讲完。”好吧,他在这等着我呢。结果,又讲了几页,他已经美美的睡着了。

呵呵,关灯,睡觉,大家晚安!

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 楼主| 发表于 2017-1-17 15:27:51 | 只看该作者
2017.01.16周一
读经日期:2017年1月16日 周一
读经内容:
《易经》大壮卦第三十四,
《诗经》邶风(二),
《中庸》(四),
《中国古典长诗精选》(胡笳十八拍)二,
《英语》(29),
妈妈学习:
《易经》说卦传——大易诗,
《孝经》12-18章,
《大学》,
《学说集》,
《老子》73-81章。

爱是藏不住的语言

喜欢一首小诗:
《藏》
云里藏着水,
水里藏着鱼,
土里藏着小种子,
种子里藏着光,
天空里藏着星星,
星星放着光明,
请你请你请你请你,
藏在我心里。

是不是很美?被藏不住的爱感动着。每个人心里都藏着一个小心愿,当天时地利人和,心愿就会变成现实。

我常想,为什么贞明的平台这么吸引人?为什么这么多家长心甘情愿的在这里付出和奉献?除了因为这里有明师、有家人、有收获,我认为还有一点,我们心里种下的种子都是一样的。我们同声相气,同气相求。

我们的心里都藏着一颗爱的种子,之前,也许我们自己都不知道,太多的家人都说以前过的混混沌沌,做了太多不该做的事,伤害了太多不该伤害的人。而我认为这一切,都是为了让自己发现,其实我们的心里是有爱的,因为爱,我们才感觉到痛苦;因为爱,我们才寻寻觅觅;因为爱,我们才得以在此相聚;也更是因为爱,我们还要把藏在心里的爱传播出去。

人为什么称之为人?植物的种子被称作仁,我们则是天地的种子,所以我们也被称作人。从伏羲氏起,人类就开始对天地自然不断的探索,通过多少代先人付诸一生的研究,才通晓天地自然变化之规律。而人类掌握了这样的规律,能够战胜自然,拥抱自然,让自然的规律为我们所用。把这种规律运用到人的生产生活中来,让社会得以进步发展。

可以说,所有这一切,都是古圣先贤智慧的结晶,这些智慧的结晶被编写成册,流传于后世。孔子之前的古人都以学习经典为重,所以涌现出了一代又一代杰出的圣人,而随着时间的流逝,后人学习的重点转移到四书,尤其在文化大革命之后,中国的文化一度沦落到否极,人们对圣人的经典著作视而不见,对中华五千年的悠久文化秉遗抛弃,社会风气急转直下,自此,再没有出现过圣人。

然而世界万物都是逃脱不了宇宙运行的规律的,否极之后必然泰来,所谓合久必分,分久必合,有高就有低,有阴就有阳,当一个国家,一个社会不注重自己的文化历史时,必然会有一代新人涌现,力挽狂澜,挽救我们的文化根基。此乃,“大道废,有仁义”。

我们的赖老师就是这个时代的领军人物,是天地选择了他,而他也遵从天地之意,遵从自己的内心,把这个重任接过来。我们育心人,都是这批仁义之师中的一员,天地选择了我们,是因为我们的内心本身就有爱,就有复兴中华的文化的使命感,只是之前我们不知道,在适当的时候,被外界所激发,我们才发现,原来自己是带着这样的使命来到这个世界的,而激发我们的,正是这个平台。

玉英老师曾说过,在平台上的每一个人,都必须具备一个条件,那就是心中有爱,我们要爱自己,爱家人,爱国家,爱自然,爱天地。如果没有爱,我们真的无法体会天地之道;没有爱,我们也无法与自然和谐相处;没有爱,何谈报效祖国;没有爱,我们怎能幸福?
无论我们从前怎样,在这里,剥尽混沌的外壳,复见天地之仁心。心中有爱,终究藏不住,我们定会在适时发出自己的光芒,我们的爱有多深,就能照耀多远,我们的爱有多大,就能普及多广。

愿我也是这个爱的发光体,不但能照亮自己,也能照亮身边的人,让我们无穷尽的把爱和能量传播出去,早日实现世界之大同。

让爱传出去,让它像阳光一样温暖我和你,不管有多遥远,总有到的那一天。

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 楼主| 发表于 2017-1-17 16:32:04 | 只看该作者
2017.01.17周二
读经日期:2017年1月17日 周二
读经内容:
《易经》大壮卦第三十四,
《诗经》邶风(二),
《中庸》(四),
《中国古典长诗精选》(胡笳十八拍)二,
《英语》(29),
妈妈学习:
《易经》说卦传——大易诗,
《孝经》12-18章,
《大学》,
《学说集》,
《老子》73-81章。

师志

那今天听了玉英老师师卦的课程,对我的感触是特别特别的深。我为今天的听课分享起了一个名字叫做《师志》,志气的志。玉英老师上一堂师卦课,我写的那篇日记,那叫做《师德》。上一堂课老师主要讲的就是为师者应该具有怎样的品德和德行才能够更好地引领众人,那这节课主要是讲为师者应该有怎样的志气,又如何生发家人及周围人的志气,有怎样的志气才能更好的向前走。

开篇玉英老师就讲到:“贞,正也。”这个“贞”可以理解为真实、真正,做真正的自己,找到自我,做回自我。我是因为孩子来到这个平台上的,开始的关注点也完全在孩子身上,并没有发现自己有怎样的问题。通过在这里的学习我才知道,原来真的原因,一切的根本,是因为自己做得不好。

我把我的幸福建立在孩子身上,我觉得只要孩子好了,我才会幸福,而未必,即使孩子好了,我们自己也未必能够幸福,因为还有健康的因素,还有自身不作为的因素等等。而且当我们把关注点放到孩子身上,无形中给到孩子巨大的压力,人在压力之下是无法快乐的生发,给孩子的发展也带来负面的影响。

但是我们自己做好了,孩子就一定能够跟随上我们的脚步,今天玉英老师再一次讲到了幸福的三要素。幸福,就是家庭事业健康三者的平衡。健康,首先来说应该是重中之重,没有健康,一切都是零。这一点,家人们都能够理解。家庭幸福呢?就是能够协调处理家庭中各种关系,包括夫妻关系,婆媳关系,亲子关系等等。只要我们能处理好所有的关系,那我们的家庭一定是幸福的。

今天我重点说说事业,我原来是一个比较平庸的人吧,没有太大的理想和抱负,也不思进取,自从有了孩子之后就一直在家做全职妈妈,日子得过且过。原来觉得这种相夫教子的悠闲生活也蛮好的,不是很多人所向往的吗?但其实内心一直不快乐,或者说是不踏实。

直到听了玉英老师的课之后,才明白,不只是没有工作没有事业这么简单,说我没有真正的爱自己,没有做好自己,如果爱自己,怎么可能让自己就这样平庸的活?自己的事业都是一片空白,没有任何志气,又何谈能够让孩子有志气?

当我去责怪孩子,认为他没有志气的时候,现在回想起来,真的很难过的。自己都没有做好,没有引领好孩子,还把孩子贬低的一无是处。都说龙生龙,凤生凤,老鼠生的孩子天生会打洞。不就是浅显易懂的阐述这个道理吗?孩子跟着妈妈天天看电视是一种什么样的结果,孩子跟着爸爸天天去谈生意又是怎样一种结果,孩子跟着爸爸妈妈去付出去奉献,又会是怎样一种结果。真的没必要对孩子讲太多大道理,你的一言一行,他会看在眼里,记在心上。

回归到原来这个话题,一切以自己为根本,做好自己吧。玉英老师也讲到这个,“王”字,王者的王,三横代表天地人,中间一竖就是我们自己,如果能做到连接天地人,使天地人相通,就可以称之为王,可以众正。怎样才可以做到众正呢?还是做好自己,才能够更好地引领他人。

我们在买房子装修的时候都会有一些风水师给我们看看家里的风水啊,朝向好不好,家里应该怎样装修,怎样摆设才好,其实那些都是一些表面的现象而已。对于一个家风水好与坏,真的是取决于有没有一个有福之人,这个有福气的人一定是可以引领一家人,德高望重,真正能帮助别人的这样的一个人。如果一个家庭一个家族里面有这样的一个人存在,那这是一个家族的大幸啊。

如果想成为这样的人,要怎样做呢?也很简单,就是积小以高大,勿以善小而不为,坚持每一天做好自己,坚持每一天比昨天的自己做的更好。有的时候在自己的成长过程中会着急,感觉怎么读了这么久的经典也没有起色啊,对孩子的要求也是这样,怎么学了这么长时间还是没有进展,没有进步啊!

其实就像一颗种子要长成参天大树是需要过程的,是需要时间的,在种子刚刚发芽的时候就想让它一夜成材,这是不科学的,是违背自然规律的。我们这种催促也无形当中给孩子造成了一种压力,而这种压力,久而久之会让孩子感到厌烦,中国人无论做什么事情都讲究的是心,我们无论学习什么都是从心开始,只有从心里,发自内心的喜欢容易接受,而如果不喜欢,有压力的事情我们就不喜欢去做。了解了人的这种心理之后,在教育孩子方面上,那重要的是生发孩子的志气,培养孩子的习惯,轻轻松松的学习,让孩子爱上学习。

有一篇文章——《天下兴亡,我的责任》,这篇文章我也看过,但看完之后心里也产生很大的共鸣,确实我们平常口号喊的比较多,而真正能够从我做起,从小事做起的习惯养成的还是比较少。如果每个人都关注的是自己的行为,自己的成长,我们自己能够生发了,我们自己能够做到了,我们自己能够想尽一切办法实现目标了,那我们自然有了胆量,有了自信,有志气。这样我们不但不会成为家庭社会中的毒瘤,还会因为我们的存在而影响孩子,影响身边人。让大家都有勇气,正气,志气。

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 楼主| 发表于 2017-1-18 12:11:44 | 只看该作者
本帖最后由 北京蒋春英 于 2017-1-18 12:12 编辑

2017.01.18周三
读经日期:2017年1月18日 周三
读经内容:
《易经》大壮卦第三十四,
《诗经》邶风(二),
《中庸》(四),
《中国古典长诗精选》(胡笳十八拍)二,
《英语》(29),
妈妈学习:
《易经》说卦传——大易诗,
《孝经》12-18章,
《大学》,
《学说集》,
《老子》73-81章。

培养孩子的自信

先分享一段昨天晚上和孩子的对话,给贺贺录完日记,
他对我说:“妈妈,我想让小朋友们在日记中加上明天要做的事情。”
我诧异的看着他,给宝贝竖起大拇指,“儿子你是想让大家在日记中写上第二天的计划吗?”
贺贺:“恩,这样他们第二天做事就知道那些完成了,哪些没完成。”
贺妈:“宝贝你已经会规划啦,真的很好啊!”
贺贺:“恩,因为我读经典了,我改变了。”
我滴个汗啊!从孩子嘴里说出这些真是不知道高兴还是担心。

昨天早晨听过玉英老师的课后,越发觉得自己和孩子的志气都不够,心里乱乱的,孩子每天早晨起床都会赖一会,心情好的时候陪着他一起,昨天这心情,又开始吧啦吧啦,“你都多大了?还让我帮你穿衣服?我到底什么时候才能看见你长大呀?……”孩子莫名奇妙的被数落一顿,委屈的泪水忍不住流下来。“哭什么?说两句就哭,一点不像个男子汉,怎么这么没有志气,……”吧啦吧啦,自己其实是把平时不满意孩子的地方都给发泄出来了,我是痛快了,宝贝这一路哭呀!

终于在上班车之前我平静下来了,挽回了点,但是暴风也吹过了,地也震过了,相信孩子这一天过的都不会开心。孩子上了班车立刻就后悔了,真是恨自己不长记性,自己做不好吧,还要伤害别人。直到刚刚写日记的时候,把这些话敲出来,才知道这些话有多伤人。

今天长丽老师的课程再一次当头棒喝,八条,我是可以全盘揽入。所以……今天没啥好写的了。就把这八条当成我的戒规,每天都要做的事情,例如计划当中。

  • 理解。
    理解并接受孩子对事物的想法、情绪和孩子看问题的方法。
  • 相信
    相信自己,相信孩子。从爱开始,从相信孩子开始,理解孩子的内心。
  • 认可
    一定要认可孩子的本身,不认可的可以是行为而不是孩子这个人。不给孩子贴标签。孩子不能规,而是养正孩子的心。
  • 亲近
    多抽出时间多陪孩子,有效的陪伴,陪伴孩子时放下手机,放下工作,放下一切,哪怕只默默的在一旁守候。
  • 聆听
    当孩子要和我讲话时,一定要放下手中的活,用眼睛注视对方听他说,并认真的回应,不再是“恩,啊”。
  • 赞赏
    多赞赏孩子付出的努力,少赞赏最终的结果,多赞美孩子的德行,少赞美孩子的技能。例如通过读经典变得懂礼貌,懂事,懂得帮助别人,懂得付出,懂得承担,有坚持的能力等……
  • 关心
    与孩子进行沟通并表明你的看法,每天抽出一点时间,和孩子谈谈他的想法。
  • 关注
    当孩子做自己喜欢并擅长的事情时,一定要给他赞许的目光并表扬他做得好、及时肯定。
  • 不拿别人孩子的威风,灭自己孩子的志气,告诉孩子,不和别人比,只和自己比,做好自己。坚持10000个小时,收获的必然是自信和阳光。


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