2017.01.17周二
读经日期:2017年1月17日 周二
读经内容:
《易经》大壮卦第三十四,
《诗经》邶风(二),
《中庸》(四),
《中国古典长诗精选》(胡笳十八拍)二,
《英语》(29),
妈妈学习:
《易经》说卦传——大易诗,
《孝经》12-18章,
《大学》,
《学说集》,
《老子》73-81章。
师志
那今天听了玉英老师师卦的课程,对我的感触是特别特别的深。我为今天的听课分享起了一个名字叫做《师志》,志气的志。玉英老师上一堂师卦课,我写的那篇日记,那叫做《师德》。上一堂课老师主要讲的就是为师者应该具有怎样的品德和德行才能够更好地引领众人,那这节课主要是讲为师者应该有怎样的志气,又如何生发家人及周围人的志气,有怎样的志气才能更好的向前走。
开篇玉英老师就讲到:“贞,正也。”这个“贞”可以理解为真实、真正,做真正的自己,找到自我,做回自我。我是因为孩子来到这个平台上的,开始的关注点也完全在孩子身上,并没有发现自己有怎样的问题。通过在这里的学习我才知道,原来真的原因,一切的根本,是因为自己做得不好。
我把我的幸福建立在孩子身上,我觉得只要孩子好了,我才会幸福,而未必,即使孩子好了,我们自己也未必能够幸福,因为还有健康的因素,还有自身不作为的因素等等。而且当我们把关注点放到孩子身上,无形中给到孩子巨大的压力,人在压力之下是无法快乐的生发,给孩子的发展也带来负面的影响。
但是我们自己做好了,孩子就一定能够跟随上我们的脚步,今天玉英老师再一次讲到了幸福的三要素。幸福,就是家庭事业健康三者的平衡。健康,首先来说应该是重中之重,没有健康,一切都是零。这一点,家人们都能够理解。家庭幸福呢?就是能够协调处理家庭中各种关系,包括夫妻关系,婆媳关系,亲子关系等等。只要我们能处理好所有的关系,那我们的家庭一定是幸福的。
今天我重点说说事业,我原来是一个比较平庸的人吧,没有太大的理想和抱负,也不思进取,自从有了孩子之后就一直在家做全职妈妈,日子得过且过。原来觉得这种相夫教子的悠闲生活也蛮好的,不是很多人所向往的吗?但其实内心一直不快乐,或者说是不踏实。
直到听了玉英老师的课之后,才明白,不只是没有工作没有事业这么简单,说我没有真正的爱自己,没有做好自己,如果爱自己,怎么可能让自己就这样平庸的活?自己的事业都是一片空白,没有任何志气,又何谈能够让孩子有志气?
当我去责怪孩子,认为他没有志气的时候,现在回想起来,真的很难过的。自己都没有做好,没有引领好孩子,还把孩子贬低的一无是处。都说龙生龙,凤生凤,老鼠生的孩子天生会打洞。不就是浅显易懂的阐述这个道理吗?孩子跟着妈妈天天看电视是一种什么样的结果,孩子跟着爸爸天天去谈生意又是怎样一种结果,孩子跟着爸爸妈妈去付出去奉献,又会是怎样一种结果。真的没必要对孩子讲太多大道理,你的一言一行,他会看在眼里,记在心上。
回归到原来这个话题,一切以自己为根本,做好自己吧。玉英老师也讲到这个,“王”字,王者的王,三横代表天地人,中间一竖就是我们自己,如果能做到连接天地人,使天地人相通,就可以称之为王,可以众正。怎样才可以做到众正呢?还是做好自己,才能够更好地引领他人。
我们在买房子装修的时候都会有一些风水师给我们看看家里的风水啊,朝向好不好,家里应该怎样装修,怎样摆设才好,其实那些都是一些表面的现象而已。对于一个家风水好与坏,真的是取决于有没有一个有福之人,这个有福气的人一定是可以引领一家人,德高望重,真正能帮助别人的这样的一个人。如果一个家庭一个家族里面有这样的一个人存在,那这是一个家族的大幸啊。
如果想成为这样的人,要怎样做呢?也很简单,就是积小以高大,勿以善小而不为,坚持每一天做好自己,坚持每一天比昨天的自己做的更好。有的时候在自己的成长过程中会着急,感觉怎么读了这么久的经典也没有起色啊,对孩子的要求也是这样,怎么学了这么长时间还是没有进展,没有进步啊!
其实就像一颗种子要长成参天大树是需要过程的,是需要时间的,在种子刚刚发芽的时候就想让它一夜成材,这是不科学的,是违背自然规律的。我们这种催促也无形当中给孩子造成了一种压力,而这种压力,久而久之会让孩子感到厌烦,中国人无论做什么事情都讲究的是心,我们无论学习什么都是从心开始,只有从心里,发自内心的喜欢容易接受,而如果不喜欢,有压力的事情我们就不喜欢去做。了解了人的这种心理之后,在教育孩子方面上,那重要的是生发孩子的志气,培养孩子的习惯,轻轻松松的学习,让孩子爱上学习。
有一篇文章——《天下兴亡,我的责任》,这篇文章我也看过,但看完之后心里也产生很大的共鸣,确实我们平常口号喊的比较多,而真正能够从我做起,从小事做起的习惯养成的还是比较少。如果每个人都关注的是自己的行为,自己的成长,我们自己能够生发了,我们自己能够做到了,我们自己能够想尽一切办法实现目标了,那我们自然有了胆量,有了自信,有志气。这样我们不但不会成为家庭社会中的毒瘤,还会因为我们的存在而影响孩子,影响身边人。让大家都有勇气,正气,志气。
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