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对《家庭教育五行说》深刻理解 2016年6月21日 星期二 总190天 读经内容：《易经》遯卦第三十三 《诗经》小雅、鹿鸣之什 《笠翁对韵》下 十二侵 <新概念英语>55课 读经人员： 楠楠 妈妈 妈妈复习：学说集 因为爷爷的血压和血糖比较高，所以要回老家去调养一段时间，奶奶不放心爷爷一个人回去，也跟着回去了。到现在为止，爷爷奶奶回老家已经有一个多月了，在这一个月里，我收获了楠楠的很多改变了，让我对家庭教育五行说有更深的理解。 在中国文化里，隔代带孩子，是克的关系。爷爷奶奶生本代，本代生下代，隔生为克。 很多爷爷奶奶不懂教育，不爱学习，只会宠爱、溺爱孩子，所以爷爷奶奶带的孩子，基本上都有问题。 我们家也不例外，因为我们都要上班，平时很少管孩子，连上下学都是奶奶接送。在加上爷爷奶奶的宠爱，楠楠多多少少都是有一些坏习惯或问题。 爷爷奶奶在家的时候，每天早上，衣服、袜子都是奶奶帮忙穿，自己很少动手。放学回来，袜子和鞋子随便丢，奶奶在后面收拾。甚至有时候，奶奶怕她吃早餐慢，送去上学会迟到，还给她喂早餐吃。中午回来，吃完饭也不午休，就玩或看书。什么家务活都不舍得让她做或怕她做不好。 每次我看到都会让楠楠自己动手做，把东西放好。自己穿衣服，吃早餐。搞得奶奶很生气。 ه 奶奶说：没有你这样当妈妈的，不给吃早餐，等一下去到学校，课间餐要9点才能吃，她会饿的。这么小让她自己做，能做好吗？我大的孙子这么小都不给做，现在一样会做。 我说：她娥了，自然会吃，不要喂她，事情不会做就学，没有人天生下来就会做。如果爱，加上一个“宠”字，那就是害。在家里，把孩子当龙种，娇宠过度，这样的孩子基本就不行了。我不希望我的孩子变成那样的人，所以我要从小培养她做事的能力与态度，不要求她做得跟大人一样好，只要求她会做。 奶奶虽然表面上同意了，不说什么，但是仍旧我行我素，一切包办。有时候，楠楠想要自己做，她都不舍得。 爷爷奶奶回去后，之前爷爷奶奶做的所以事情，现在全部都要我们自己去做了。早上我送去上学，下午爸爸去接回来。我跟爸爸说：我们要分工合作了。楠楠的学习，你也要上点心，不要让我一个人管。在我管不了的情况下，你说一下就行。我还把《学说集》里家庭教育五行说，重点读给他听了。 父为乾，为金；母为坤，为土；子女为震，为異，为木；那么，什么是生木的呢？对孩子最有用的是什么呢？水是智慧，智慧才能“生’孩子，水也是钱财，钱财也能“生”孩子，大家是选择智慧“生”孩子，还是钱财“生”孩子。 在家庭教育中，父亲的参与比母亲更为重要，父为乾，为金，金生水。大家要理解中国文化的博大精深，这种家庭中的五行关系我们已经完全破解，并且明白的告诉大家。 爸爸关心教育，是孩子的幸福，父亲为金，金生水，水是智慧，水生木，孩子为木，智慧可以培养孩子，当孩子有一定的想法，不愿意学习时，父亲的作用就是，金克木，你好好体会父亲参与教育的重大意义。 当今社会，父亲这个重要角色在大部分家庭教育中缺失，这是当代教育发展的悲哀。父亲参与教育的重要意义，与母亲的区别在于哪？母亲属土，从五行关系出发，木克土，所以母亲往往受制于孩子，形成溺爱纵容，而母亲与父亲的关系，为土生金。 如果夫妻共同承担孩子的教育，则是家庭的大幸，孩子的大幸，也是社会的大幸。 父亲的关心，其表现不是天天和孩子在一起，而是在可能的时候能够积极关注，确定方向，母亲则重在落实。 爸爸听完了，说：孩子，没有我管不动的。该管的，一定会管。 有一点我还是很感动的,有一次无意在读经状元本子，发现了爸爸在最后面写上了一段寄语： 楠楠： 无限的希望都在学习的旅途中，望你永远像青松那样坚贞不屈！ 爸爸寄语！2016.4.26 虽然现在爸爸不愿意参与我们学习国学，但是有这句话就足够了。 现在的爸爸还是关注楠楠的学习的，接完回来，让楠楠自己写作业，听英语。教楠楠自己冲凉（之前是奶奶帮忙冲凉）。我上晚班，爸爸就提醒早点读经典，弹古筝等。 有时候，我叫楠楠去做一些事情，偶尔她会有一些小情绪不想做的时候，我给爸爸打一个眼色，他会立马会意，让楠楠去做。 爸爸还给楠楠制定了家务分配活，星期一至星期四由妈妈洗碗，星期五至星期天由楠楠洗碗，星期六帮忙擦桌椅。我告诉她，奶奶回去了，我不会帮你穿衣服，鞋子等这些事，要自己完成，时间到了，不管你有没有穿好或做好，我都要走了。 之前喜欢赖床的她，怎么叫都不起来。后来，我想到了一个方法，我也不叫你，6:50分我打开音频给你听，把音频当闹钟，看你要不要醒，这招很管用，一放音频就醒，还不要我叫，听10多分就自己起来，一举两得。 起来后再放英语听，一边听一边刷牙洗脸，再自己穿衣服、袜子。时间一到，我们就去学校。 这一个多月来都坚持的很好。 再跟家人们分享一下，前几天的幸福吧。那天下午我去接楠楠放学，回来的路上就说好了，到家她去做作业，我去做饭。做完作业后才能有更多的时间去玩。 到家后，楠楠说：妈妈，我能不能自己去冲完凉，再写作业，因为一身汗不舒服。我当然说好啊。 她冲完了，就去写作业。写完作业，我的饭也差不多好。楠楠说：妈妈，我帮忙把饭打开吧，不然等一下太烫了吃，不好。你先去冲凉，我们等一下再吃饭。 我说:好吧，我也一身汗，我去冲凉，你饿了就先吃吧。楠楠说不要，要等我一起吃。 等我出来的时候，我都楞住了，我的菜都摆放得好好在桌子上了，还装了两碗饭放在桌子，筷子也摆放好了。楠楠坐在那里等着我呢，看到我出来，说：妈妈，我们吃饭吧。 我的心里的那个开心，那个幸福，真的不能用语言来表达。因为饭菜这些东西比较烫，我从来没有让她去做过，居然她能做得这么好。我把楠楠抱着，亲一下：你太棒了，宝贝，谢谢你！ 这就是，夫妻同心，其利断金。所以我更坚信家庭教育五行的重要性，不能隔代教育，爸爸参与进来，比什么都重要。
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