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2017年6月8日 星期四 阴
读经时间:第75周 第4天
读经人员:诚诚 妈妈
读经内容:《系辞下传》第4-5章
《黄帝内经》玉机真藏论篇第十九①
《增广贤文》:第8节
《新概念英语》第65课
今天是《道德经》演绎。付瑾老师真的是把经典演活了,从我们身边的事说起,贴近生活,容易理解。
“六一”儿童节刚过,我们送给孩子什么礼物?父母成长学习,是送给孩子最好的礼物。父母学习了,和孩子更好的交流。懂孩子了才能真正帮助到孩子,大家都说孩子叛逆是一个必须经历的过程,其实孩子叛逆是因为我们不了解他的内心,帮不上他,所以他关上心门,把自己封闭起来,甚至跟父母做对。这个时候的孩子一般和好朋友才说心里话,因为同龄人才懂他。孩子到了这个时候我们再去行动就晚了。这个时候父母要放低自己,再重新建立亲子关系,书到用时方恨少。所以父母学习成长也是一个长期的过程。
自从在平台上了系统,学习以后,自己在孩子面前说的忌语慢慢的少了,现在几乎没有这些话了,感觉这些话听着都特别刺耳。
《摔跤吧,爸爸》这部电影在吉塔参加比赛时,爸爸和教练对同一件事情的态度和说出的话起到不同的作用,就像是孩子在吹气球的时候,爸爸在给他鼓劲儿,教练却在气球上扎了个眼。爸爸的每一句话都是鼓励和加油,从来不说泄气和贴标签的话,爸爸做的就是亲而誉之。吉塔在比赛最后8秒想到了爸爸曾经对他说过的话,爸爸虽然不在现场,吉塔依靠自己顽强的意志,过硬的本领,终于战胜了对手。获胜后爸爸说出了自己的心声:“你是我的骄傲”,看到这里我流泪了,孩子得到父亲最高的奖赏,其实影片中父亲苛刻的训练女儿摔跤,表面上看仿佛是自私的,是为了完成自己未完成的理想。但实际上更是为了让女儿能够与众不同,活出更精彩的人生。他与孩子一起,承受别人的讥讽,为了孩子,他委曲求全,他珍藏着孩子第一次比赛的奖金,珍藏着孩子的每一个奖状,他目标明确,信念坚定,刻苦训练,没有日复一日坚苦的付出,就不可能会有成功,就不可能享受成功后的喜悦之泪。
现在国外学校招生的条件,他不是重视成绩,而是重视沟通能力、适应环境能力、社会实践能力和创新能力。昨天大军老师的课上也讲了现在好多国外的学校不愿意招收我们中国的孩子,虽然成绩很优秀,但是他们缺乏这些能力。所以我们的孩子要想出国就要早早就树立目标,早做准备,从他们招收条件的各方面下手。
我周围就有这样的孩子,上学的时候没有出国的意愿,但是到最后了,听到同学有几个都要出国,她也想出国,父母为了尽则就送她出国,在国外学习了3、4年,回来连英语都说不利索,这样的学习真的是又浪费时间又浪费钱财。俗话说,凡事预则立,不预则废,任何事情都要有计划、有规划,有规划的人生是蓝图,没有规划的人生是拼图。
我们现在学校提供的这种实践平台特别少,而我们育心却给孩子实践的机会,育心有晚读频道,就是完全给孩子自己施展的一个舞台,小小主持人,诵读经典,才艺表演,一根网线,将全球的孩子连接在在平台,大家互相鼓励,你追我赶,学习的劲头十足。
今天听了老师的课我才知道我们的户外亲子读书会也是一个让孩子参与社会实践的机会,孩子拿着话筒做主持人分享心得,才艺表演,还有一帮孩子在一起玩儿,锻炼了他们的沟通能力适应环境的能力,一定要把我们的读书会坚持下去,这是我们和孩子成长的一种方式,我们和孩子一起学习经典,不断的提升自己。
一定不要只注重当前的学习,而忽略了社会实践,社会实践经验是孩子的宝贵的财富,所以我们一定要大胆的把孩子放出去,让他自己体验成长的快乐,我们做好当前是必要条件,做好长远是充分条件。我们现在学习的目的是以后不学习,现在读经典是为了将来不读经典,时刻将经典践行在生活中,自己就是一部活经典,让别人参照学习。
早晨出门发现学校门口有很多家长,满怀疑问就问了一位家长,说今天是小升初考试,昨晚通知的今天考试。今天和朋友一聊才知道,原来其它学校前天通知学生今天去参加小升初考试,他们放在同一天的目的就是,一个学生你参加了这个学校的考试,就意味着参加不了另一个学校的考试,如果这个学校没考上,那另一个学校也不会收。现在学校对生源的竞争很激烈。怎么才能让学校用自己的实力吸引到学生呢,让学生不用去想参加其它学校的考试?不过话说回来,十个手指还不一样长呢,学校的教学水平能一样吗?所以我们只有自己把知识掌握扎实,可以选择自己喜欢的学校,不管它哪天考试都从容应对。
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