贞明之家山东于建玲和涛源宝贝

于建玲

育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！  学明行经日记219篇 日期：2018年8月10日 学经内容：《易经》32-61页 明经：坎卦位于大过卦之后，《序卦》之中说道：“物不可以终过，故受之以坎。” “坎者，陷也。”大过卦有行动过当之意，如果行动过当，就会陷入危险之中，所以接下来谈坎卦。 坎为水，特性陷，坎下坎上，水上加水，陷而再陷，坎象征险难。越是在艰险中越是向前的行为是崇高的，而退缩则没有出路。坎卦预示在凶险的环境中，要保持住水之德、中正之德，要反复地去求福、去演习，这样才能脱离险境。 行经：这个周爸爸都休假，于是接儿子下课就是爸爸的事情了。中午一起吃饭也能讨论一些问题，今天讨论的是大脑是不是用的多了就用不了了？以前和儿子一起看过郑渊洁的一个童话脑表。就是说的一个国家的总统觉得用脑就不聪明了，于是研制了脑表按在大脑上，只要用脑就会跑字，跑一个字就罚款多少，于是全国的人就都不去想任何事情，都和行尸走肉一样，大侦探荞麦皮是世界上最聪明的，偶尔来到了，也被按上了脑表，通过自己的聪明才智转变了总统的看法，最终把脑表拆穿，大家又恢复正常。所以大脑不用就会变傻。 那么用多了呢？爸爸举例科学家做实验都要经过千百次的尝试，每一次都要思考失败的原因，去想下次怎么做。是用脑最多的人了吧。所以大脑是越用越灵活，有些东西觉得学了没什么用，也会忘记，可是他们都在大脑里，等用的时候自己就会出来了。所以要让多用大脑才能更聪明有智慧。 每天和孩子讨论一下，感觉自己也知道了很多的东西，和孩子共同学习，成就自己成就孩子。

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育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！  学明行经日记220篇 日期：2018年8月11日 学经内容：《易经》62-91页 明经：上六：往蹇来硕，吉。利见大人。 象曰：往蹇来硕，志在内也;利见大人，以从贵也。 上六：出门困难重重，归来欢喜跳跃。筮遇此爻，吉利，利于会见贵族王公。 《象辞》说：出门困难重重，归来欢喜跳跃，说明志气高昂，奋勇取胜。爻辞说：利于会见贵族王公，说明追随贵人，必获福利。 行经：昨天儿子说想吃白菜饺子，今天赶集看有卖白菜的，于是就买了一颗，中午回来就包上了。可是吃的时候说不是以前吃的那个味道。爸爸告诉他白菜最好吃的时候是冬天，现在是夏天，白菜空没有冬天白菜有水分，我们应该吃时令蔬菜。那样好吃，对身体也好。 在教育孩子的时候也要在一定的年龄，一定的场合学习和孩子相应的知识，想让孩子在小的时候就学会大人会的比如开车之类的，可能吗？所以我们要让孩子在小的时候注重品德的培养，而不是技能的培养。

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育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！  学明行经日记221篇 日期：2018年8月12日 学经内容：《易经》92-121页 明经：《益卦》象征增益：利于前去行事，利于渡大河越巨流。《象》曰：风雷，益；君子以见善则迁，有过则改。《象辞》说：《益卦》的卦象是震（雷）下巽（风）上，为狂风和惊雷互相激荡，相得益彰之表象，象征“增益”的意思；从中得到的启示就是：君子应当看到良好的行为就马上向它看齐，有了过错就马上改正，不断增强自身的美好品德。 行经：昨天接到学英语老师的电话，儿子参加的少儿趣配音达到规定的天数了，可以到学校领奖了。于是今天下午我们上完珠心算，就先到城市书房坐一会儿，现在全国都重视阅读，以前只有图书馆，而且离的很远，去一次就要半小时，现在城市书房搬到了家门口，真是太方便了。虽时都可以来这里避避暑，休息下，顺便看看书，真是个好地方。 6点我们来到了学校领奖品，其实初衷就是为了奖品，可是后期的坚持好像就成了习惯，每天中午吃完饭就自觉的去配音了，一不小心坚持了430天了，儿子让我把百日口语改成千日口语，告诉我他最少要坚持1000天，立志不难，难立长志，希望儿子能有更好的表现。 最后黄校给我们讲了大饼的故事，就是说一个很饿的人去买大饼吃一个不饱，2个不饱，一直吃了8个，他认为早知道吃第8个饱，前面的就不用吃了，这样可能吗？没有前面饼的垫底，第8个能饱吗？所以要不断的累积，才能突破。

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育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！  学明行经日记222篇 日期：2018年8月13日 学经内容：《易经》121-151页 明经：《象》曰：天下有风，姤。后以施命诰四方。 《象辞》说：本卦上卦为乾，乾为天；下卦为巽，巽为风，可见天下有风，是姤卦的卦象，君王观此卦象，从而效法于风之吹拂万物，施教化于天下，昭告四方。 行经：今天周一，下午没课，于是儿子问我能不能多睡会，再起来做作业。行啊，偶尔的放松是为了更好的远行。睡到了3点才起来，写了字，做了珠心算作业，中途爸爸回来，因为有一次爸爸开车他在后面玩枪，打扰爸爸开车 于是爸爸也在旁边打扰他做题，让他体会到被别人打扰不能专心的滋味。本来做的比我快，结果在爸爸的打扰下还没我做的快了。 后来还练了会架子鼓，从上次考完级，就基本没打了，这个周五上了一次课，回来这几天都没练习，以后要坚持每天练一下，熟能生巧吗。 到6点我们一起去吃饭，回来又完成了一块作文，这样一天少完成一些到假期结束的时候就能从容的做完，要不最后几天就要天天做作业了。就是还不能自己安排该做什么，总是要问我，慢慢的希望儿子能够自己安排好自己的生活和学习，父母总会有老的一天不可能天天都跟着他，还是要自己面对生活。

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育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！  学明行经日记223篇 日期：2018年8月14日 学经内容：《易经》152-181页 明经：九五：东邻杀牛，不如西邻之 祭，实受其福。 九五，东边邻国杀牛羊来举行盛大祭礼，不如西边的邻国举行简单而朴素的祭祀，这样才能实在地得到神降赐的福分。 《象》曰：“东邻杀牛”，不如西邻之时也；“实受其福”，吉大来也。《象辞》说：“东边的邻国杀牛宰羊来举行盛大的祭礼”，还不如西边邻国能按时举行虔诚简单的时祭；西邻“实在地得到上天神灵降赐的福分”，说明此是正当其位，吉祥福分将不断隆临，非常幸运。 行经：中午吃饭的时候儿子问我，百日口语活动的结束了，我们为什么还要继续呢？就如黄校说的 ，活动结束了，成长是自己的。于是给他讲了个故事，上帝到人间挑选天使，很多的孩子都想做天使，上帝为难，后来想到一个办法，就是给每个孩子一个烛台，让他们保持烛台的光亮，几天过去了，上帝没来，孩子们有些浮躁，敷衍的擦着烛台，几个月过去了几乎所有的孩子都不再擦烛台了。 一天，上帝来了，每个孩子的烛台都蒙着厚厚的灰尘，但有一个被大家称为笨笨的男孩，每天擦拭烛台，一直保持光亮如新，独立完成了使命，后来他成为天使，得到上帝的青睐和宠爱。其实成为天使很简单，实实在在做就可以了。于是儿子不问了，继续去趣配音了，而且把百日换成了千日。 还给我讲了《安的种子》的故事，安遵道而行，遵循自然规律，不急于求成，不虚荣，说他要做像安一样的孩子。只有我们做出正确的选择就要一直坚持，只有这样才能实现自己的梦想。

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   育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！  学明行经日记224篇 日期：2018年8月15日 学经内容：《易经》182-210页 明经：子曰：“颜氏之子，其殆庶几乎？有不善未尝不知，知之未尝复行也。《易》曰：‘不远复，无祗悔，元吉。’” 夫子说：“颜家的儿子颜回，他大概差不多了吧？有不善没有不知道，知道了没有再重犯的。《易经》说：‘走不远就回来，没有大问题，大吉。’” 行经：姥姥今天给了个菜葫芦，长长的粗粗的，说是做汤很好吃，以前我也没吃过，一直觉得葫芦就不是吃的。可也觉得老人给也不好说什么，于是中午就回家做了一锅汤，加了土豆，木耳，海带和虾，尝了一口，真的不错。儿子中午回来的第一反应和我一样，我说你先尝一下，再说好不好吃。于是儿子尝了一口，真的很鲜美。 有很多的事物我们没有接触过，却一直觉得不好，不去尝试。就想经典，都知道好，可是一说要陪孩子一起读，就开始说自己没时间，没那么多钱，不理解，孩子还小等一些话来阻拦，而断送了孩子接触经典的机会。 希望我们都成为智慧的父母，陪养出智慧的接班人。

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育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！  学明行经日记225篇 日期：2018年8月16日 学经内容：《易经》211-238页 明经：坤为地,为母,为布,为釜,为吝啬,为均,为子母牛,为大舆,为文,为众,为柄,其于地也为黑. 坤卦纯阴象地.万物资生于地,人资生于母,故为母.阴柔故为布.阴虚能容,故为釜指锅。阳大阴小,坤阴为小,故为吝啬.万物均资养于地,故为均.为牛,生生相继,故为子母牛.能载物,故为大车.地生万物,故为文,为众.操纵万物,故为柄.阴暗故为黑. 行经：上午回家的路上遇到好友，就一起在路边说了会话，她的女儿比我儿子大一岁，学习很好，从孩子3岁就开始抱着在早教听课。现在数数上9个课外班平时晚上还上辅导班，说自己没文化，也没才艺，只能培养女儿。她不上班每天就是接送孩子从这个班到那个班，怎么累也心甘情愿。看我的日记问我你儿子还学国学呢，读的怎么样，我告诉她孩子读的一般，我每天坚持读。她笑我，你还要考大学啊！我告诉她我自己成长了，孩子看在眼里自然会学，自己都做不到怎么去要求孩子呢？ 最后说她做不到，想不想成长是自己的事情，真不是别人说说就能做到的，希望更多的人能够认识到。做好我自己，一切随缘。

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育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！  学明行经日记226篇 日期：2018年8月17日 学经内容：《易经》1-31页 明经： 蒙：亨。匪我求童蒙，童蒙求我。初筮告，再三渎，渎則不告。利貞。 蒙是蒙昧，下卦坎为水，水主智，上卦艮为山，山覆于水之上，使智被蒙盖。《象》曰“山下出泉”，是水从山下汩汩而出，有启蒙、开启智慧、解除蒙昧之意。 蒙得以解，所以为亨。启蒙也指教育，对于孩童而言，师是启蒙者，学生是蒙者，蒙童。对于教与学而言，必要求教者真心学习才可能达到好的效果。 学生对世间的一切充满了好奇，有十万个为什么，此时给予必要的启蒙、点拨，就能有很好的作用。相反，孩童不想学习，为师者强硬灌输，难以有好的成效。 行经：今天是七夕节，据说是中国的情人节，虽然我们都是属于老夫老妻，也不是所谓的情人，岁月让我们有陌生变为情人，不断的磨合让我们现在成为亲人。早上看大太阳没什么表示于是在微信发了个13.14的红包注上情人节快乐，一生一世，33.44亲人节快乐，生生世世。大太阳很受用，回电都成亲爱的了。在育心学习知道要先表达自己的感情，才能得到对方的回应，而不是想而不说，都不是对方肚子里的蛔虫。当我们说出来了，对方也就会回应，又何必在意是谁先呢！主动的一方更有主导权。  两个人走到一起不容易，夫妻之间，总有一个强势的，一个随和的。一个厉害的，一个温顺的。一个勤快的，一个懒惰的。一个计较的，一个大度的，其实夫妻俩人，就好像土豆跟西红柿，本来不是一个世界的，但却走在了一起，因为土豆变成了薯条，西红柿变成了番茄酱，而成了绝配。感情亦是如此，没有天生合适的两个人，需要的是，彼此包容，理解，改变。风风雨雨的磨合中，改变着不适的彼此！――七夕献给天下所有的夫妻。

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明经：临：元，亨，利，贞。至于八月有凶。 临卦的“元亨利贞”与乾卦的“元亨利贞”意思相同。区别是，这里的“元亨”指的是改革后的“初始亨通”，“利贞”则是说改革要坚持下去，守于正道，不要半途而废。而“八月有凶”则是阐明了阳消阴长、循环往复的道理。临卦时阳气在逐渐增强，天气渐渐转暖。可是到了八月，则是阴气开始逐渐强盛，则是告诫君子要争取有利时机，不要等到小人的势力强盛后再铲除邪恶势力，那时就晚了。 行经：今天周六，放假的课程基本都停了，于是上午儿子就在家做作业，学校有一样作业是和孩子一起读书然后写亲子读后感，这本书是沈石溪的动物小说《草原之王》收录了各个国家描写最常见的动物如马，狗，羊等。读完后，就按以前写读后感差不多，先打了个草稿，后来想既然是亲子读后感，我就应该站着妈妈的角度去写，而不是像以前一样。就这样我从言传身教和环境两方面写了一篇读后感，最后倡导父母们都做学习型的父母，和孩子一起学习。给孩子做最好的榜样。

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育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！  学明行经日记228篇 日期：2018年8月19日 学经内容：《易经》62-91页 明经：九四：田无禽。 《象》曰：久非其位，安得禽也? 九四：畋猎无所获。《象辞》说：长久处于不适宜的环境，怎会有收获? “田无禽”就是“田里面没有偷吃庄稼的飞禽”。 就如国家、社会的正常秩序不允许被“不恒其德”的人破坏。指要遵道而行，才能恒通。 行经：周末是爸爸休假的日子，也是每次爸爸带他出去玩的时候，爸爸总是说， 给孩子多接触大自然的机会，让孩子回归自然，激发孩子的好奇心，拓展孩子的视野，提高孩子的动手动脑能力，并让孩子自然地学会观察和适应环境，能力培养和兴趣开发决不是书本上能够完成的事情。因此，读万卷书固然重要，但闲暇带孩子行万里路更重要！这个假期就快结束了，儿子参加了军事夏令营，平时也去了威海周边的一些地方，开阔了眼界。 我对他说等再大一些就会和朋友三五成群的到各地去旅游，放假就不知道回家了。儿子说怎么样他也会回家看我们的，真是很欣慰。外面的世界很精彩，可家才是孩子的根。一个幸福的家，才能让孩子们时时刻刻思念，努力学习，让自己和孩子拥有幸福的家。