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贞明之家——滕州张静及富国宝贝亲子阅读经典日记楼

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楼主: 滕州张静

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 楼主| 发表于 2016-4-30 08:01:13 | 只看该作者
读经日期2016年4月12日  星期二  晴
第五周第二天 总30天   
读经人员:妈妈 张静  商富国(4岁8个月25天)  商婉庭 (6个月7天 只听)
亲子共读:《易经》第三卦屯卦          1遍  
             《中庸》第一节音频          1遍
             《诗词启蒙》第四节音频    1遍
             《黄帝内经》素问第一节音频   1遍
妈妈学习:赖老师学说集


      今天早上听过早课后,富国的姑姑来家里了,说着各自的情况,妞妞的一些情况,给我介绍了一个很好的奖励孩子的方法,利用积分换取奖励的方法。从上一个星期开始,我和国国制作了一个简单的奖励表,把穿衣,洗漱、吃饭、等等国国有待于改善的地方,都做了一个表格,积极完成奖励三个笑脸,一般奖励两个或一个,不能完成的不奖励,累计到50个以上奖励国国自己的一个心愿(在要求合理的情况下)。上周开始奖励开始,到昨天我们已经累计到50个笑脸,国国的心愿是买一个坦克车。这几天就给国国买去,要言而有信。从今天开始新的累积,这一周我们累积60个笑脸贴,在奖励国国一个目标。还需要更好的完善自己的奖励政策,希望可以给国国带来一个好的开始,慢慢的养成一个好的习惯。我们一起加油!、
      国国是一个缺乏安全感的孩子,以前对孩子的恐吓多了,孩子很胆小,现在我要每天对孩子说一句:”孩子,你很棒,你是独一无二的,妈妈对你的爱不会因为别人而改变。”同样,也会女儿说一遍。
     下午富国放学之后,带着他去买坦克车,我们去了两元店,那里已经没有卖的了,于是他千挑万选,上来说是要一包气球,我没有给她买,后来又选中了一个小贴画,我想让他买一些更有意义的东西,他自己喜欢我也便没有再强求。这是第一次对他的奖励。希望这能给他带来动力,为了自己的目标更加的努力长智慧。
     鉴于商富国每次的读经状态不是很好,今天我就对他说,你如果今天再不好好表现,你就不要读经典了,我和妹妹长智慧我们长智慧超过你,她听后特别的生气,他说不行,我要长智慧。看得出来,这个小家伙对张智慧已经习惯了,说是说,但是做起来的时候还是不认真。努力做好自己放空自己,无为而无,继续给富国做一个好榜样。
     这几天心情还是有点急躁,对国国发了几次脾气,每次发完脾气都后悔,又没有忍住自己,没有做到知行合一。现在每天学习都成了一种习惯,如果感觉不在平台上充电,好像特别有愧疚感。希望能尽快的蜕变,说活自己家庭的和谐,大有人生。
     今天玉英老师易经需卦第一讲,我们给个人都渴望很多东西,但是真正的需要的不是很多,我现在很有些迷茫,
根本不知道自己需要什么,每一样东西都想拥有,但是拥有了却不知道如何使用,只是盲目的跟风。对于孩子也是一样,在孩子需要的给予最好的教育上,没有给予很好的关爱,却在外求如何改变自己的孩子,其实最应该改变的是自己,我是一切的根源。
      易经的易字,日+月,阴阳,天地之道,天地运行的规律。易经的前30是讲天道,后34卦人如何运用规律。每个人都应该有自己的大有人生。有之以为利,无之以为用。有钱叫大有,不能暂时有,要恒久有,只有用好了才能源源不断的拥有。就像一个企业用人法则一样,看到优秀的人才都想能为之所用,但是不会用,用的位置不正确,也不能留住人,会用才能吸引更多的人才。
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 楼主| 发表于 2016-4-30 08:04:50 | 只看该作者
读经日期2016年4月13日  星期三  晴
第五周第三天 总31天   
读经人员:妈妈 张静  商富国(4岁8个月26天)  商婉庭 (6个月8天 只听)
亲子共读:《易经》第三卦屯卦        1遍  
             《中庸》第一节音频       1遍
             《诗词启蒙》第四节音频    1遍
             《黄帝内经》素问第一节音频   1遍
妈妈学习:赖老师学说集

      非常感恩帅君老师给我们带来的课程,这堂课特别的有意义。给我带来了很多的反思。第一点:思维决定行为,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。在童年时期形成的性格将会影响到一个人的一生。第二点:复印机说,教育不是简单的复印,家庭也不仅仅是复印机,孩子更加不是复印件,教育是超越的复印件,家庭是能够创新的复印机,在整个教育中父母、家庭、孩子是互动的,是共同提高,共同完善的过程。第三节,看得见的教育(有意识的教育)和看不见的教育(无意识的教育)。日常生活习惯行为,对待长辈的态度,夫妻相处的模式,这些父母做的怎么样,都会潜移默化的转移给我们的孩子。
      今天,通过帅君老师的课知道了看待问题的时候,要看到背后的问题,不要轻易的看到表面的问题去下结论,要会观察、学会多问,不要停留在固有的思维上。
      老师举例宝贝上幼儿园,这个例子也很像我家孩子,我家孩子上小班的时候也是会经常会被打,孩子不会还手,也不会回到家给父母表达,但表现出来的情况就是不喜欢上幼儿园,我也没问什么,就是软硬兼施的强行带他去,对孩子被打我采取的方式也是,让他直接把小朋友的手推开,告诉小朋友打人是不对的,然后在主动告诉老师,可是我家的孩子不会表达自己,很少会把自己发生的情况告诉老师,都是自己默默的忍受。他爸爸采取的方式就是,让他直接还手,而且还教了他很多防身的手段,就怕他受到委屈。
      我不善言谈,很少主动与老师沟通孩子在学校的情况,孩子在学校的情况也不会主动给家长说。发生这种情况也没能好好的和孩子沟通、引导。现在上中班了之后,孩子大了,自己也有一些思维了,表现出来有一些逆反,现在的情况是打别人的情况较多了,无论是在家里还是在学校里,他都敢使用暴力了,前段时间对学校的老师也敢用暴力。我听说话,真的很生气,但是我又不知道该如何引导,先是平静下心情,给老师沟通了事情的原委,孩子本省就有些内项不爱表达自己,老师当中惩罚他,他受不了这样的委屈,爆发了自己的情绪,但是无论如何,孩子不尊重师长的行为是不正确的,首先给孩子树立了老师的威严,让孩子知道感恩老师,对老师一定要尊敬,向尊敬父母一样。孩子之所以造成这样的原因,我是一切的根源,我的原生态家庭影响造就了我的一些性格在潜移默化地传给了孩子,我给孩子做了一个负面的榜样,我和老师的沟通不及时也忽略了孩子一些思想上的成长。
      对待父母的态度上一定要做到孝敬,做好言传身教,给孩子做做个好榜样。现在每天叫孩子去尊敬身边的人,每天都要感恩身边的人,最重要的还是做好自己,给孩子一个榜样。家庭是最重要的修身的地方,父母的一言一行都会影响到孩子,所以只有自己不断的努力提升自己,做好自己,才能给孩子创造一个和谐幸福的环境。现在孩子每天上学的时候我都告诉他要感谢感恩老师每天帮助你们长智慧,中午吃饭的时候要感恩他的姥姥为她带来丰盛的午餐。要给孩子多灌输感恩、尊敬的观念。最重要的是自己的行为,要做到知行合一。
      夫妻关系对孩子的影响也很重要,夫妻和睦,家庭幸福,孩子才能幸福快乐的成长,父母就是孩子的另一半,爸爸爱妈妈,父母爱孩子,孩子爱父母。这样的成长环境,给孩子以后的生活也会带来很好的影响。不和谐的家庭环境也会影响到以后孩子的婚姻生活。所以家庭的氛围很重要家庭的和谐幸福很重要。
      听到最后,帅君老师又给漏了几个宝贝,学会如何跟老公沟通?遇到问题事,要说出内心的自己的感受,焦虑?迷茫?不知所措?把自己的感受平和的表达给对方,而不是采取宣泄自己的情绪的方式给对方,这样说给到对方的感觉就是指责、不满足等等负面影。当自己去发泄的时候,当对方觉得你是在指责的时候,别人就会潜意思把自己封闭起来,没有人喜欢否定和指责,更不会倾听完你的发泄,矛盾就会产生。所以要学会表达自己、平和的沟通,而不是宣泄、发泄自己。
      对待老人以一种娱乐孩子的方式教孩子问题,这是老人的习惯,其实他们也不知道这是不对的,知识觉得可以和孩子这样玩,孩子开心,也会逗自己开心,所以你要要求老人改掉,他们肯定就会觉得是在指责,否定他们,所以我们要做的就是对孩子进行沟通,了解孩子对爷爷奶奶做的这件事的感受是什么,告诉孩子我们内心的想法是什么样子的,让孩子客观的对待爷爷奶奶的行为,相信孩子,相信孩子生儿神灵,不要把孩子当成小孩子,和大人一样沟通,慢慢培养孩子遇到问题怎么样沟通处理。
      吃过晚饭,富国爷爷带着他去龙泉广场玩了,到晚上八点多回来。弄了一身很脏,看样子玩得很疯。回来过了没多久我们,就一起读经典,开始的时候很不错,声音洪亮指读,过了一会儿,眼睛又睁不开,一直跟我说我困了,但是我也没有理他,我就,自顾读了起来,读到《中庸》一半的时候,音频没有电了,我就很抱歉的说,都是妈妈不好,妈妈没有及时充电,现在那妈妈领读吧国国顺口说我不怨妈妈。听到这句话心里感到很温暖、幸福,我儿子知道体谅妈妈了。国国,还是坚持读完了,我给国国一个大大的拥抱,为国国的坚持而感动。
      读完经典,到床上,聊了一会儿天一会儿就睡着了。女儿也睡着后,我就躺在床上,补帅君老师的第一堂课,听着听着我也睡着了。突然,当时快到11点的时候,儿子突然坐起来了,看到这句话我就知道不妙,是不是又尿床了?我赶紧喊国国的爸爸过来,他一开看是尿了,在给他脱裤子,还没来得及,好像睡得迷迷糊糊的,把剩下的半泡尿,都尿到床上了,一时间,愣住了,不知道接尿,我说话的口气可能有点硬,责备孩子爸没有及时的过来,孩子爸反问我,你怎么不及时起床。孩子爸爸很生气,对国国发了脾气,孩子从睡梦中醒来,又遭到父母的指责,明知道自己做的不对,委屈的哭了,自己躺在小床上也不到妈妈这里睡觉,感觉特别的心疼人,晚上睡得迷迷糊糊的时候,应该不能责备孩子,明知道可是没有做到。自己的能力有限,自己都能做的不好,更加无法改变孩子爸爸的观念。
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 楼主| 发表于 2016-4-30 08:10:40 | 只看该作者

读经日期2016年4月14日  星期四  晴
第五周第四天 总32天   
读经人员:妈妈 张静  商富国(4岁8个月27天)  商婉庭 (6个月9天 只听)
亲子共读:《易经》第三卦屯卦        1遍  
             《中庸》第一节音频       1遍
             《诗词启蒙》第四节音频    1遍
            《黄帝内经》素问第一节音频   1遍
妈妈学习:赖老师学说集

      今天早上又没有忍住自己,对富国发了好几次脾气
可以看得出来,国国已经麻木了。好像习惯了这样,处于一种更不听的状态。我现在,很矛盾,知行不合一,我知道这种方式不好,但是,看到国国这种行为,我实在是忍不住,忍不住自己的火气就冒出来了,好像这些问题也说过很多次了,就是不能听话照做,没有找到教育这种方式的契机,不能够做到一剑封喉。我该怎么样做呢?有时候很迷茫,很心急,但是现在更多的时候是以疏导为主,遇到的问题会在他平静的时候会给他讲道理,看当时的状态是记住了也知道了,但是他当他遇到问题的时候,还是会发脾气,这都是我的原因,他在潜移默化的模仿了我。我要每天对自己说一遍我要放松自己,放平自己的心态,对待每一个问题,都要先平静自己的内心,再去处理。
     今天富国的姑姑和姑父来给妮妮掉胳膊,这是我们这里的一个习俗。中午的时候去接妞妞和国国放学,国国很喜欢和妞妞姐一起玩,妞妞是一个个性很强的小女孩,很喜欢领导人,而国国就是喜欢跟随,每次看到妞妞呵斥国国,做这个那个,很有领导气势,国国也是很听话的照做,为国国能听从命令而感到高兴。但是我希望国国更多时候能有自己的思想,对于好的接受,不好的要提出来。
    回到家三点半多了,看见女儿刚刚醒,自己在床上趴着玩耍,看到妈妈回来了,特别的高兴,女儿是一个特别爱笑乖巧的孩子,很庆幸我能有这么一个宝贝。去厕所的空隙,想洗洗手抱抱女儿,还没刚去,就听宝宝爸爸喊我,赶紧过来,快点。马上跑过去一看,天呢,女儿拉粑粑了,赶紧抱起来一看,拉完粑粑自己趴上去了,弄了一身一床,今天早上刚换上的衣服,这还是头一次。看看女儿的表情,这个小不点还不知道发生了什么,真有意思。接着就帮他整理干净了,换上干净的衣服,然后就把脏的衣服洗完了。
      今天下午富国放学,被爷爷接走了跟着出去玩了一圈,到下午6点多钟回来了,吃过晚饭一起读经典,国国今天表现的特别棒,能用手指读,跟着音频正音读,而且4本内容是一气呵成读下来的,国国确实进步了很大,每一天都有新的变化。其实我儿子在静下来的时候是特别的懂事用心的。希望国国每天都能平静自己。
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 楼主| 发表于 2016-4-30 08:14:43 | 只看该作者
读经日期2016年4月16-17日  星期六   小雨   星期日  晴
第五周第6-7天 总34、35天   
读经人员:妈妈 张静  商富国(4岁8个月30天)  商婉庭 (6个月12天 只听)
亲子共读:《易经》第三卦屯卦        1遍  
            《中庸》第一节音频       1遍
            《诗词启蒙》第四节音频    1遍
            《黄帝内经》素问第一节音频   1遍
妈妈学习:赖老师学说集


      今天早上起床后就特别期盼读书会,到7点多的时候就看蝈蝈起床让我们去参加读书会了,他们睁开眼睛看看,看样子也是挺兴奋的。吃过早点,大约8点多钟之后,富国姥姥就给我们准备了读书会的美食,小馒头,打碎道五谷面和面,面提前发好了,做成一个个小馒头的样式,里面放了红枣、葡萄干。出来热乎乎的,我觉得还挺好吃的。其实我母亲手很巧,会做很多种面食,而且都挺好吃的。我们读书会有口福了。
      到9点多的时候先喂了会女儿,然后就带着儿子去读书会了。本来是打算带上女儿一起去的,可是昨天由于下过雨,天气不是多好就没有带他再过去了。到读书会现场9点半多,我们是第一个到的,很期待很兴奋的等待。满怀着期望给杨芳姐打个电话,问她读书会是不是在那个地方,他们说马上就到。这是我们第一次见面,特别的期待见到亲爱的家人们。过了一会儿他们都来到了,然后见到了心目中的芳芳姐,他们都是那么的平和,好像一见如故的感觉就像亲人一样。很自然的和他们聊了起来。
      到10点的时候读书会开始了,我们的杨芳姐和扬子宝贝主持,在这样一个阳春三月,春意盎然的季节迎来了我们贞明之家滕州第一期亲子公益读书会。道德经道中道生一,一生二,二生三,三生万物,希望我们的读书会,生生不息,吸引到更多的人加入我们的读书会,加入我们滕州的贞明之家。
      第一项自我介绍环节,妞妞宝贝儿给我们开了一个很好的开头。轮到国国和妈妈上去介绍的时候,我观似乎有点胆怯,声音有点小,脚步老往后退,但是也介绍了自己,然后我也介绍了自己。我相信在以后的读书会中国国会慢慢的放开自己,会成为咱们读书会一个自强不息的小小男子汉。
      第二项读经典,国国领读易经,我国宝宝很棒克服了自己在台上领读了,虽然声音有点小,虽然我提醒了很多,但是国国有勇气站在舞台上就是进步。国国还领读了诗词启蒙《蜀黎》。为国国的表现感到骄傲。
      第三项集体合影,这是一个多么美好的留念呀。
      第四项分享美食环节,国国迫不及待的都吃了起来,大口大口的狼吞虎咽的吃起来,很开心大家为读书会,精心准备了那么多的美食。在分享美食的同时才艺表演,国国表演了屠洪刚的中国功夫,大家都为国国的表现鼓掌,还要求国国在唱一首,又唱了一首精忠报国,大家都,夸国国的表现太棒了,妈妈也感到很骄傲和自豪。
      扬子宝贝儿给我们猜了谜语,猜对了还送给国国一个智慧的种子,我们要把它种到一个花盆里,每天给他充足的营养,让智慧树的种子生根发芽,我们约定看谁把智慧树中的又高又大,到时候带去读书会去比比。
      国国玩的很开心,也很喜欢这个读书会。这是我们的第一期读书会,就这么快的结束了,心里有很多的不舍,久久不愿离去,但是还有家里还有一个女儿,所以,不得以得回家了。在昨天下完雨的情况下,今天早上天气晴朗,很适合户外的一个天气,真的验证了那句“人有善愿,天必佑之”。非常感谢杨芳姐为我们搭建的这个读书会,在这里能带给我们更多的能量,更好地锻炼与成长。这里是一个交流的平台,和好多妈妈们在一起,感觉心情很轻松,很愉悦。
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 楼主| 发表于 2016-4-30 10:48:01 | 只看该作者
读经日期2016年4月18日  星期一  晴
第六周第一天 总36天   
读经人员:妈妈 张静  商富国(4岁9个月)  商婉庭 (6个月13天 只听)
亲子共读:复习《易经》第二卦坤卦        1遍  
             《大学》第三节                   1遍
             《诗词启蒙》第三节11-20首  1遍
妈妈学习:赖老师学说集

       中午的时候,我躺床上,闭眼休息了会,把妮妮围在大床上,自己趴着玩,可能睡着了,我睁开眼睛,瞬间惊呆了,妮妮竟然自己跑到小床上去了,大床和小床是连一起的,小床四周有围栏,害怕小孩吊床所以才买的护栏床。不知道是怎么翻身过去的,就知听见在哪里自己说话。妮妮真的是很灵活,六个月多的孩子也能爬拉,翻来覆去的。
下午商富国跟着爸爸去给妹妹开出生证明,落户口去了,他出去之后,俊俊弟弟来家里玩了,俊俊是一个活泼好动,听话的小男孩,一说一笑很温柔,比富国小接近一岁,但是很瘦弱,才25、26斤,就是很聪明。
       妮妮看到家里来人了,没有往常的活泼了,又紧张起来了,大姨姥姥抱抱的时候,在看到妈妈,就哭了,认生了,整个下午有点拘谨。还是需要锻炼的,我以后得经常带你出去适应才好。
      下午,俊俊走后,给他吃过小米稀饭之后,把他放床上玩,我自己就在补玉英老师的提高群课程,每天不及时的补课,就觉得少了什么,有些急躁。在这个过程中,我见证了妮妮慢慢的从大床翻到小床的整个过程。我家妮妮好灵活呢。
      国国下午回家后,就有些不大高兴,也没有太在意他,给他倒了一杯水,喝下去了。晚上吃了一碗小米稀饭,别的都没吃,吃过后就躺在沙发上,过会就喊,肚子也疼,耳朵也疼,而且还撒娇的哭了,我越说没事,越说不害怕,有妈妈在,他越哭的伤心,估计是下午的时候在车上睡着了,受凉了,胃不舒服,有些胀气,也没有喝水,耳朵上火疼。晚上非得让他姥姥在来陪她睡觉,一连喝了三杯水,睡着了。十点钟,我们还没睡觉,就听见他姥姥喊,过去一看,富国吐了,说向喷泉一样,被单,杯子,枕头上,自己身上,他姥姥的身上,满身都是,把他抱到小床这边来,收拾干净之后,又安然的睡着了,估计也舒服多了。真心疼人,国国吃的时候控制不住量,在加上大人也没护理好。真失职。以后会多多注意的。
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 楼主| 发表于 2016-4-30 10:49:53 | 只看该作者
读经日期2016年4月19日  星期二  晴
第六周第二天 总37天   
读经人员:妈妈 张静  商富国(4岁9个月1天)  商婉庭 (6个月14天 只听)
亲子共读:复习《易经》第二卦坤卦        1遍  
                   《大学》第三节           1遍
                   《诗词启蒙》第三节11-20首  1遍
妈妈学习:赖老师学说集

      今天是玉英老师给我们讲易经的课程。5点半起床,打开电脑。收拾洗刷准备听早课。听到富国和姥姥在说话了,小家伙又恢复元气了。昨天晚上富国回到家之后说肚子疼耳朵疼。哭着很难受的样子,非得让让姥姥来陪他。晚上睡觉期间,吐了一床,被单、被罩、被子、自己的身上弄得全都是。真心疼人,肯定是下午在车上睡觉的时候着凉了,肚子胀气不舒服。早上起来后对他姥姥说我肚子也不疼了,我耳朵也不疼了,我好了。看到他开心的样子心情也舒展了。
      6点开始我听早课,国国自己在旁边玩。玉英老师有浅入深的一步步引领着我们。开始就问我们吃饭好不好?大量吃饭可以吗?其实是没有好坏之分的,只有看我们能不能消化掉,就像国国昨天晚上一样,其实他晚上只喝了一碗小米粥,但是因为脾胃虚中午吃的没有消化掉,所以这一碗粥也使他更加的不舒服了,以至于晚上全都吐出来了。任何事情能为我们所用的就是好,合适自己的就是好,不合适的东西再好,也不能为我们所用。
      就像读经典以学习一样,可以无限大,也可以无限小。合理的安排自己,在不影响生活的前提下,尽可能安排学习经典的时间。跟每个人的时间都是不一样的,别人做得好,未必适合自己,所以尽自己的可能来安排。每个人对经典的理解都不一样,每读一遍都可能有不同的认识,只要能为你所用,能指导你的生活,你的理解就是正确的。没有足够的运化能力,看上去是良好的开始,但是我们也不一定有个良好的收获。就像自己前段时间,每天都在网站上补课,在群里看家人们的日记分享,每天都想大量学习,但是总感向走马观花的看,不往心里走,记不住,不能为自己所用,还是需要从容中道,不要贪图多,看一点就要有一点的收获,这才是好的状态。每天有一点收获,累积下来也会收获很多的。
      理想很丰满,现实很骨感,每个人都有很好的理想,都希望生活幸福开心,每天充满阳光。在奔赴理想的过程中,总会遇到很多困难,但是办法总比困难多,会遇到坎,坎为水,小坎会帮我们,大坎就看我们如何利用?找对方法调动自己所有的潜能,运用好坎和需,看看自己有没有全力以赴?有没有借助外力,用谷神不死的精神,成就自己。
      玉英老师大格局的思维特别让人震撼,我们每天都在感恩玉英老师为我们搭建的平台,感恩玉英老师的引领,但是玉英老师说她虽然辛苦,但是也受益很大,付出就是成长,成就了别人的同时也成就了自己。特别赞叹玉英老师的思维,看问题的角度。我是一个很直的人,思考问题也特别的肤浅,我要学会运用易经里的阴阳思维来看待问题 ,平静自己的内心,遇到问题遇到困难换个角度思考。唯有感恩,唯有珍惜,唯有行动。
      每天看到家人们们都是排麦分享。我总是在为自己找理由,总是觉得自己不能够内化自己,不知道如何组织自己的语言。一切的忙都是在为自己找借口,没有行动就先把自己给吓住了,每个健步如飞的人都是从蹒跚学步开始的。不是每位家人一开始都是很好的,都是在努力坚持下才做到一步步的提升自己。一切的困难都是来成就我们的,我要经得起考验,不要轻易被困难吓倒,在犯错误中进步在进步中成长,不做永远不会犯错,但是更加不会成长做了有可能会犯错,但是也会在错误的基础上不断的成长,错误是提醒我们,后续可以改变方法,避免错误,一个成功的人不是刚开始做的多好,而是一直坚持做好自己。
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 楼主| 发表于 2016-4-30 10:56:30 | 只看该作者
读经日期2016年4月20日  星期三  晴
第六周第三天 总38天   
读经人员:妈妈 张静  商富国(4岁9个月2天)  商婉庭 (6个月15天 只听)
亲子共读:复习《易经》第二卦坤卦        1遍  
                  《大学》第三节           1遍
                 《诗词启蒙》第三节11-20首  1遍
妈妈学习:赖老师学说集

      昨天富国中午就被他爷爷、爸爸接走了,跟着出去考察项目去了,到了快八点才回到的家,问中午吃的什么,他说在饭店吃的,喝的大肉面条,吃了接近2块大肉,我心想,前天夜里刚吐完,脾胃还很虚呢,能吃肉吗,一听就很生气,但是也没说什么。到晚上开始睡觉的时候,就出情况了,咳嗽了,我心又提嗓子眼了,顿时火气就来了,我一直叨叨富国的爸爸,我说你们怎么那么无知呢,孩子刚吐过,能吃肉吗,吃完肉在车上睡觉还是得受凉,怎么照顾孩子那么粗心呢,我说的多了,孩子爸开始没说什么,后来也被我说烦了,又跟我吵了起来,最近怎么越发控制不住脾气了呢,本知道的事情,但是就是忍不住,不发出来,不舒服,憋的上,一次一次的纵容自己发脾气。
      早上起来后,咳嗽加重了,本来抵抗力就弱,害怕加重病情,没让他去上学去,在家多喝水。到十点多,我带着国国出去买大米,宝爸看着二宝。走到一个小区门口,有卖五颜六色的小鸡仔的,他看见有一个小孩子买了,他也要,非得要,我说咱们先买大米去,回来在看看有没有卖的,好不容易说通了。
      回来的路上,又走到卖小鸡的小区门口,这回他换了一个墙角的地方卖,国国没有看见,就走过去了,我还以为他忘记了,可是走到我们小区的地方,他开始又要了,非得买,拽着我的衣服非得买,我说,你和妹妹都有些感冒,流鼻水,家里不能养小动物,等你们好了,我在给你买,此时说什么都不行了,闹着非得买。其实我火气也来了,但是我还是忍着,没有发作,任由他打闹,就这样来到了家门口,他还是不让我进门,然后抓人,把我胳膊抓出好几道,在以前肯定得挨完揍了,这事我忍着没发作。到屋里,我也没理他,任由他发作,把沙发上桌子上的东西都扔了,哭着说着很无理的话,我就在厨房里洗菜拾掇,过一会,不哭了,在沙发上坐着。我依然拾掇自己的。过一会我看他平静了,我给他倒了一杯水,过去让他喝水,并说了刚才的事情,我说现在你和妹妹都流鼻水,咱们不能养小鸡,他还是说想要,我说你真想养,那咱们等着出去买几条小鱼养着吧,他点点头答应了,我说你看看妈妈胳膊上,好疼,我心里更疼,他上来也不说,后来给我抚摸了一下。那你现在把地下的东西都捡起来,收拾干净,他也在收拾了。慢慢的又和他讲了很多道理。希望他能懂,以后能有所进步,我家孩子脾气很大,以前用暴力的解决办法,当时止住了,再次遇到问题时变本加厉,问题屡教屡犯。
      现在我学着忍住自己,孩子也在一步步的转变。父母改变1%,孩子改变99%。我在坚持着,自己成长的速度慢,改变的少,以至于我们家太阳还是说我能叨叨,但有时候也会表扬我,说我进步了,说没想到我也能喜欢上国学。我也觉得很神奇,我竟然喜欢上国学了,每天都想抽时间在平台上充电。虽然我进步的少,但我相信,在日积月累下,我们也可以量变到质变。感恩一切善姻缘!
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 楼主| 发表于 2016-4-30 10:58:51 | 只看该作者
本帖最后由 滕州张静 于 2016-4-30 11:02 编辑

读经日期2016年4月21日  星期四  晴
第六周第四天 总39天   
读经人员:妈妈 张静  商富国(4岁9个月3天)  商婉庭 (6个月16天 只听)
亲子共读:复习《易经》第二卦坤卦          1遍  
                  《大学》全文                1遍
                  《诗词启蒙》第三节11-20首  1遍
妈妈学习:赖老师学说集

      昨天夜里富国咳嗽。翻来覆去的没休息好,今天早上到8点多钟还没有起床。第一次睡个小懒觉。没忍心去喊他,让他多睡一会儿吧!心里想能听个安静的早课呢,国国没有起床倒是女儿起的挺早。6点的时候女儿就哭醒了。不得已抱起女儿来一起听课。让她听一会儿,然后再陪他玩一会儿。今天的早课听的断断续续的。
      今天刘英老师给我们讲的《大学》。我和国国已经读完了现在正在复习。篇幅很短,内容很精炼。读起来也朗朗上口,我和国国都喜欢读大学。《大学》是我们读完的第一本书。我会和富国说:“你好厉害呀,连《大学》都读完了。”他说是的妈妈我都读完大学了。很开心和兴奋。我国大学基本上可以读下来,甚至是背下来。我有领读错的地方,他能帮我指正。非常赞叹小孩的记忆力,国国在没有全心全意的付情况下都能记住那么多。
大学的八大纲领:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。格物、致知、诚意、正心都是0,是这些0的铺垫,从无到有,一起成就了修身1这个内圣,从而使得齐家、治国、平天下这些0才有了意义!成就了外王。
      晚上九点多,在群里看家人们的分享时,才知道,今天是杨芳姐和扬子宝贝读经典一周年的日子。专门庆祝一周年生日,扬子宝贝写在坚持读经典一周年之际:365,是一个特殊的符号,它代表一年,也代表学习和成长。就在去年的今天,我突然会了一种“魔术”——就是坚持。不知是圣人的聪慧,还是万物的神奇,经典的编写总是那么的有趣。就拿《易经》来说,第一卦最为长,第二卦又稍稍变少,后面每一卦的也不过两页了。让人刚开始困,可坚持一段时间后,便感觉自己已经爱上了读书。今天监考老师的一句话,让我久久思索:“所谓的个性,不是叛逆,而是有知识,有文化,有自己遇事的解决的方法。学习,让自己有选择生活的权利;不学习,只会被命运选择。”这句话,用最平常的语言,反应了社会的现状。感恩我的妈妈,一年前智慧的选择,并和我一起坚持学习国学经典。我们作为炎黄子孙,就应该把中华文明传播下去,让家庭受益,让社会受益。一个马上11岁的小女孩,能学出如此的文章,除了赞叹和羡慕外,更希望我的孩子也能如此的优秀。
          扬子妈妈,带我走进了国学经典,在他们坚持影响下,他们给我们做了一个很好的榜样,更加坚定了我们学习国学经典的决心。我们能认识他们特别的幸运,我们要像他们娘俩看齐。努力读经、学经,明经,行经。

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 楼主| 发表于 2016-4-30 11:01:42 | 只看该作者
读经日期2016年4月22日  星期五  晴
第六周第五天 总40天   
读经人员:妈妈 张静  商富国(4岁9个月4天)  商婉庭 (6个月17天 只听)
亲子共读:复习《易经》第三卦屯卦           1遍  
                   《大学》全文                 1遍
                 《诗词启蒙》第四节21-30首   1遍
                 《黄帝内经》素问第一节音频   1遍
                 《中庸》第一节               1遍
妈妈学习:赖老师学说集

      早上起来后,听完早课,到九点多,带着妮妮和富国去王浩大夫那去听听,好在没什么事情,妮妮多喝水,没别的大事,富国就拿了喷鼻子的药,先把鼻子止住。
      中午的时候我们把大学复习了一遍,他是很不情愿的,读了一个多月了,他都不能主动的阅读,不情愿的读经。这一次我治着让它自己读完,虽然不情愿,但到也读完了,跟着姥姥去涵翠苑,(姥姥小区)去玩去了。
      妮妮睡觉后,我也很困,但是今天是我们滕州读书会在3群分享的时间,不能睡觉,得去互动,扬子妈妈很辛苦的分享,整理了很多,很辛苦。杨芳姐就问我,有没有时间转帖,转到咱们的小群里,我说,好啊,妮妮正好休息了,我可以转播,很荣幸呢。简单的问了怎么转,剪贴复制就可以了,简单的试了一下,没问题。很开心第一次转播。
     3点钟,正式开始转播了,很激动也很兴奋,扬子妈妈在大群分享,我转帖到小群,很怕出什么错误,慢慢的剪贴复制,有点跟不上扬子妈妈的节奏,扬子妈妈真辛苦,写了好长的分享稿,真的很用心的扬子妈妈,他们娘俩是我们学习的榜样。
     下午快5点的时候,富国回来了,买回来的菜煎饼,富国的吃饭,我们从来不用愁,一会就吃下去了。这事我电话响了,我大姑姐打电话说,妞妞期中考完了,老师布置的作业很少,他想找富国玩,我说。来吧,这这来玩吧。
富国就坐在门口等着,嘴里说着欢迎光临。很期待他们的到来,过一会他们来了,很开心的一起完了,儿子接触的小孩子太少了,很多时间都是在家里,接触外边的东西也少,也形成了一种不大会与别人交流的习惯,现在在这个平台上,知道孩子在大自然中可以学到很好,视野也会开阔很多,等妮妮在大一点的时候,带着他们出去散散心,在儿子身上没有做到的,慢慢的弥补。需要我和儿子一起成长。
     吃过饭,我就喊他们过来读经典,由于姐姐在,富国也不想读,一心想玩,后来姐姐说要参与,他倒是很自然的过来了,开始,富国很认真的读者,当我们的小老师,倒是妞妞,一直没有读过,自己玩着别的,也不跟读,说一下这个外甥女,他很聪明,机灵,个性很强,我们家国国都是跟在他的后面,听从他的指挥,而且特别听他的话,妞妞说一句顶我们说好几句,记忆力特别好,如果他妈妈能认真对待国学经典的话,我相信,他们会有一个质变的飞跃的。国国读完两本书,也跟着姐姐一起玩起来了,今天我也就没再强求。晚上睡觉的时候,我又补上最后一本书。晚上总是在想,每天自己怎么那么焦虑,把自己的心态放平,现在的一切问题,慢慢的引导,我相信在国学经典的熏陶下,孩子是可以转变的。静等花开。
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 楼主| 发表于 2016-4-30 11:03:56 | 只看该作者
读经日期2016年4月23日  星期六  阴天
第六周第六天 总41天   
读经人员:妈妈 张静  商富国(4岁9个月5天)  商婉庭 (6个月18天 只听)
亲子共读:复习《易经》第三卦屯卦           1遍  
                  《大学》全文                 1遍
                  《诗词启蒙》第四节21-30首   1遍
                  《黄帝内经》素问第一节音频   1遍
                  《中庸》第一节               1遍
妈妈学习:赖老师学说集

      今天早上下起了小雨,九点有个儿童教育讲座要听,正好去的时候雨下的最大的时候,到现场,鞋子衣服都湿了很多。
      今天听的讲座,其实还是以推销他们的课程为主,但是老师讲到的几点内容也特别实用,21世纪人才必备的5个能力和素养。学习能力,重视学习能力,必须重视过程教育的能力,不是让孩子掌握多少知识,而是让孩子有学习的热情,激发孩子的潜在能力,持续不断的学习能力。创造能力,孩子的创造力想象力无法培养,我们只能保护好,不要扼杀了孩子的想象力,忽视你的“正确答案”,在孩子眼里,没有所谓的对与错,他们往往想象的很简单,想象的过程就是动脑思考的过程,多对孩子夸奖,鼓励,多倾听,多互动,多给孩子制造问题,形成一个动脑的习惯。父母要学会示弱,多给孩子展示自己的机会。视野能力,大自然中最能锻炼孩子的能力,多开阔视野,带着问题去旅行,让旅行变得更加有意义。无限的格局带给孩子。自信能力,讲到了罗森塔尔效应。对孩子多些新人,给予多的鼓励,看孩子优秀的一面,强化孩子的有点,慢慢的淡化孩子的缺点,相信孩子,生而生灵,大胆的放手,让孩子多尝试,通过自己的努力解决一些问题。团队合作能力,有些孩子不会与小朋友交流,要亲身示范,给孩子榜样的力量。
      家长应有的五个态度:(1)无论孩子成绩的好坏,优秀与否都应该爱他。(2)蹲下来,倾听孩子的想法,平等的对待他。(3)别焦虑,焦虑是家庭教育中的头号大敌。(4)勿拿孩子跟别人比较,让它原离负能量。(5)预备家庭环境,慎选受教环境。爱的环境可以给孩子带来安全感。
      通过今天的讲座,我感受到我是多么的幸运,我每天在育心平台上接受到正能量,在这里都是一个个普通的、平凡妈妈成长起来的,每天给我们讲的课程确实很专业的。我们可以每天都在平台上充电,每天都能接收到这么专业的课程,非常感恩我们平台上的老师,义工们,他们为我们付出的太多了,让我们接收到那么多有益的知识。而且有一群精进的家人们一起学习,带了无穷的学习动力。
      我们的读书会也是一个特别锻炼人的地方,在那里可以接触到不同的朋友,各方面的能力都能得到锻炼,在大自然中可以开阔视野,培养孩子的大格局。很喜欢周末的读书会,这让我们的生活有了目标,有了期盼。过得更加有意义了。
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