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2017-1-18
挑战写日记第21天。
晚上依然和家人们一起在频道里看易经动画片,今天晚上的晚饭煮得有点晚,6.30了,我还没有吃完饭。小卓非常快速的吃完饭,然后坐在电脑前等着看动画片,等我忙完过来看他时,他说他抢麦啦,抢在第七位,我看到他主动抢麦,心里别提有多高兴了,昨天晚上我就跟他说让他抢麦分享,我说你是大朋友你抢麦分享一下自己的感受啊!但小卓说他不抢。那好吧,我也不勉强他。没想到今天晚上他这么积极的就抢麦了,大家抢麦都非常的积极,他只抢了个第七名,然后在看动画片的时候,他就一边看一边做记录而且做的非常用心,对于读过易经的孩子来说,看这部动画片是非常有意义的,孩子们可以结合起经典,感受这部动画片里的启示。虽然小卓今天晚上没有分享到观看心得,但是他能这么积极抢麦,这一点就让我非常的开心。我说明天晚上你继续抢,抢到第二位吧!今天晚上看动画片的感受有几点。
第一点:伏羲通过观察天象,观察身边的一些事物,总结出来八卦图太极图,日以夜系的观察总结,终于功夫不负有心人,把自己的心愿完成。所以我们做事一定要有目标,有目标然后坚持努力的走下去,就一定能达到自己的目标的,就如我们选择学习经典,只要不忘初心,坚持十年相约,紧跟平台学习,那最终经典一定能为我所用。
第二点:是大禹治水的启示,大禹经过长时间的观察总结思考,终于在自己的努力下,得到了上天的一个启示,上天送了一只背壳上有洛书的神龟,让大禹找到了治水的方法。所以我们做任何事,只要是善的,是能帮助人的,那努力到无路可走 上天就会给你一扇窗 拼搏到感动自己 上帝就会引领你走向光明,这就是自助,也一定会得到天助。
第三点:是学习周文王在非常恶劣的环境下,被商纣王困在监狱里,却研究出了64卦的卦辞以及爻辞,因为周文王对易经的延伸,才让我们后人能读懂易经,周文王的实例告诉我们无论在什么环境,什么条件下,都不能忘记学习,学习才能使人进步。就像我们教育孩子,不能总拿自己的困境来作为借口,而耽误了孩子的黄金时期,我想就算我们的条件再差,也不会比文王当时的条件差吧。 |
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