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贞明之家-南京高燕和陈思远读经日记楼

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楼主: 南京高燕

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 楼主| 发表于 2016-3-29 11:07:26 | 只看该作者
本帖最后由 南京高燕 于 2016-3-29 11:10 编辑

          以前带孩子回老家,每次见面妈妈都会带些豆豆喜欢吃的桂圆,薯片。我总是说不要买,意思多吃了不好,妈妈说,我来了当然要带东西。通过学习我知道了桂圆是大补的,我就跟妈妈电话讲,小孩不能吃大补的东西,无知的爱就是害,以后不要买桂圆了,妈妈这次听进去了,原来我们不光只简单的说不要买,要说出内容,别人才接受。   

      还有说到关心父母,因为父辈的人不习惯抱我们,对我们总是冷言冷语,经常教育我们,指责我们,我们很逆反,以为能说出来教育我们的话就是为我们好,所以我们怕与父母沟通。以前爸爸说我和他顶嘴,我以后会说爸爸你要求别人顺着您,孝顺您,可是父慈才能子孝,没有前因哪来后果。您一味的训斥别人,家里经常吵架,我们不愿意回到这个吵架的家,跟您沟通,冷言冷语,所以不愿跟您说话。一个人做的好,不如大家都做好,这样才能其乐融融。



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 楼主| 发表于 2016-3-29 11:30:29 | 只看该作者
       本来我一旦看了电视剧是停不下来的,有时追剧追到半夜,9天前周末2个小时看的芈月传看到第五集到现在还没追呢,因为平台高能量的早课,日记,老师的演经比电视还吸引我们。     不过现在看电视跟没接触育心前不一样了,比如芈月传里才子比试文采,谈到诗经,国风,大雅小雅,跟玉英老师的诗经课程就会联想到一起,比如皇后询问最好的医生姑姑,不记得名字,她说学的黄帝内经的素问,灵柩,以前我们根本不注意这些细节,看这些剧里一些对话非常简洁精炼,跟我们学的经典一样。

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 楼主| 发表于 2016-4-15 11:58:55 | 只看该作者
听傅老师深圳市图书馆讲座《道德经》心得—原创文/深圳杨宁辉
听傅老师深圳市图书馆讲座《道德经》心得
原创文
/
深圳杨宁辉


得知深圳市图书馆有《道德经》的讲座,而且是我们的付瑾老师主讲。我满怀期待,今年的元旦,也是听了付老师的精彩课程后,从此开启了我和宝贝的育心学经之旅,打从心底感恩付老师的无私帮助和鼓励。

好事多磨,到了这天,公司出了状况,我要处理,18:30还在公司,回家后热了几碗粥,带上孩子匆匆打的奔往图书馆,赶到时已经19:40了,错过的前段课程希望后面能补上,今天我分享一下我当天的听课心得。
当付老师讲到“万事万物的发展都要合于道”,不论是我们经营事业、家庭、教育,还是科技发展都应遵从它。纵观历史,横贯中西,从我们身边熟悉的故事讲到奥地利科学家---塑料袋发明者马克斯的自杀事例,各种事例无不证明这一规律。道就在人间,在我们心中,在万事万物的方方面面。人只有道法自然,才能在道上恒久。
☆总指导师玉英点评:是的,以道为本方能千秋万代!道就在人间,在我们心中,在万事万物的方方面面。人只有道法自然,才能在道上恒久。   
宁辉确实很让人感动!爸爸原来不支持,现在慢慢也被感染了!
☆总指导师玉英点评:我们做好自己,身边人都不是铁石心肠!早晚会被融化的!
付老师给大家提炼出《道德经》的几大思想体系,让我们受益匪浅。印象较深的就是“为无为,则无不为”,现代很多人,觉得道德经是消极避世,不思进取的,其实不然。
听付老师课后才知道,原来“为”就是通虚伪的“伪”,“伪”由“人”和“为”构成,就是“没有人为,不违法自然”,“圣人处无为之事,行不言之教”,这一点我们在家庭教育中都深有体会。
是积极了解大自然,和大自然融为一体,怎么能说事消极呢?比如有的家庭父母想“望子成龙,望女成凤”的心切,在孩子幼小的童年,就让他们学习各种各样的兴趣班,学习辅导班,以为可让孩子更加优秀,殊不知,有时家长们并没有尊重孩子的意愿,遵从孩子的天性。
有时家长还把自己理解为对的东西,强加于孩子身上,孩子在不快乐中身心疲惫,产生厌学,逆反心里,亲子关系变得紧张,这些在我身上曾经出现过,但是现在不会了,有了国学经典的滋润,我懂得了尊重孩子意愿,每次做什么都先与孩子沟通,孩子自然慢慢地走在道上了。
老子思想之“上善若水,水善利万物而不争”。人若向善,千里应之。我们做什么都要从善的方向,坚持正确的方向去发展,水利万物而不争,所以能积小流而成江海。这与易经里的“元、亨、利、贞”一脉相承。
老子思想体系之“柔”道,“柔弱胜刚强”,“守柔曰强”,“柔”道之处,胜刀、剑,更能切中要害,可谓无坚不摧、所向披靡!
老子思想之“修之天下,其德乃普”,付老师讲到老子当年解决陈郑国家争端,实现十国会盟的历史故事。我对这位胸怀天下的智慧长者更是肃然起敬。“不谋万世者,不足谋一时,不谋全局者,不足谋一域”。老子做到了这些,所以被世世代代后人敬仰!
☆总指导师玉英点评:不是每个父母都有机缘明白教育的根本的。
听了付老师的讲座后,我更加喜欢上了《道德经》。接下来是如何去学?我们有很好的平台,每天的精华YY语音早课,亲子晚读,讲经解经,每周的读书会。我们在学中明,在明中行。只有这样才能学习到经典背后的精神和思维,更好地引领我们的生活、工作、学习。感恩付老师的引导学习。
☆总指导师玉英点评:赞叹宁辉经经相通的能力。才学习经典三个月左右,太令人赞叹了!
最令我难忘的,就是现场问答环节了,几位国学爱好者现场问了一些专业的国学知识,付老师都完美地给他们解惑了,获得现场听众朋友们雷鸣般的掌声。我由衷地佩服付老师深厚的文化底蕴,同时也坚定了我学习国学经典的信念。
感恩贞明育心伴我收获成长!我的分享完毕,谢谢大家!



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 楼主| 发表于 2016-4-15 12:00:16 | 只看该作者
开启正确的需求人生   原创—文/广西黄金玉
读经日期:2016.4.12
亲子读经内容:
1、正音跟读易经27-28卦  
2、正音跟读老子(61-70章)
3、正音跟读少年诗词启蒙(61-70)。
4、听新概念英语35-41
读经人:霜霜5岁、妈妈
读经方法:137累积法
妈妈读经内容:
1、正音跟读易经51-55卦。
2、正音跟读老子(71-81章)。
3、正音跟读少年诗词启蒙(71-80)。
4、妈妈学习内容:学习三大文集。
非常高兴今天又迎来了我们贞明总指导师玉英老师高能量的易经演绎课程。截止上一节课,蒙卦第四的精彩课程已经演绎完毕,在蒙卦第四这一卦里,玉英老师让我们知道了什么是蒙?如何让我们达到匪我求童蒙,童蒙求我的状态?如何保持童蒙之吉的状态。
从这节课开始,玉英老师将给我们全新的演绎新的一卦--需卦第五。今天是第一讲,玉英老师围绕着何为需这个主题给我们娓娓道来。下面谈谈我的一点心得体会:
1、正确的判断是做好需求的前提。
玉英老师开课就从公司人事部门招聘人才这样一件生活小事引发我们思考,我们平时所招聘的人才是不是因为有需要而招聘,还是因为看见人才优秀而盲目招聘呢?
如果招聘的人员心里没有底,能招到好的人才吗?如果人事部门连要什么样的人都不清楚,都没有一个正确的判断,而只是按照自己的想法,自己的渴望去招聘,那是肯定招不了合适的人才的。优秀的不一定是最好的,合适的才是最好的。所以正确的判断很重要。
☆总指导师玉英点评:是的,我们要明白什么才是我们真正的所需。
不要把不必要的时间,精力和资源用在没有意义的事情上。很多时候,我们在浑浑噩噩地打发时间。买了没有用,就是浪费!
像我们女人逛街,因为没有一个正确的判断,并没有真正知道什么东西是自己必须的,什么是不需的,所以,我们经常会买一大堆没用的东西回来。吃的,用的,或穿的,并没有让买回来的东西发挥出它们应有的价值。没有发挥价值的东西就是一堆废品,买了就是一种浪费。
我以前经常这样,每次逛超市的时候,看见很多搞特价的东西,贪便宜,所以就盲目的采购。这个便宜,买,那个好像也不贵,买。什么五谷杂粮之类的,或一些特价衣物,可是因为这些东西都不是非买不可的必须品,并不是自己真正必须的,只是感觉它们也许有用就胡乱买一通。所以很多时候那些即兴买回来的东西最后都变成了一堆废物,到最后就当作垃圾扔了。
劳民又伤财,既浪费了钱财,又浪费了力气。小钱浪费多了,累积起来就是大钱了,而且还容易养成一个不正确的消费观念。所以没有一个正确的判断,那是多么的悲哀啊,悲乎哉,悲乎矣!现在真的会三思而后行了!
2、何为需?
需,须也。需者,饮食之道也。
玉英老师给我讲了她生明易时,给明易准备了很多出生孩子要用的有形的必须品,如尿布,孩子要换洗的干净衣物等等,包括不能带进医院的奶粉和奶瓶也一起准备。这些东西,一些是出于孩子本身的需要,一些是出于自己的判断。
☆总指导师玉英点评:呵呵,是的,便宜不便宜是他的事情,需要不需要是我的事情。
另外,玉英老师高瞻远瞩还给明易宝贝准备了明易需要的无形的精神营养品,那就是育心的国学经典。透过现象看本质。通过这样的小事,玉英老师让我们知道,物稚不可不养也,故受之以《需》。需者,饮食之道也。食,不仅包括孩子需要的物质层面的,有形的层面的粮食,还包括精神层面的,无形层面的粮食。
☆总指导师玉英点评:我当时也是判断失误,白白浪费了很多东西。
带着我们的孩子身心双修!
因为玉英老师知道,一个孩子,不仅要有物质方面的粮食去养他们的身,更需要精神方面粮食去养他们的心。身心同养才能让一个孩子健康快乐的成长!一个人,如果只有富足的物质需求而没有精神层面的追求,这个人就只是没有灵魂的一具皮囊而已,和死了的人有什么差别呢?
以前的我非常的无知愚昧,只是注重给孩子物质方面的粮食,只是注重养孩子的身,所以有什么好吃的、好喝的一大堆乱买回来。没进入育心前一段时间还因为孩子不消食而给孩子买了一千多块钱的保健品,无知的我真的是浪费了很多冤枉钱。
孩子的成长过程中需要有形物质需求和无形的精神需求,那我们大人呢?需要吗?需者,饮食之道也。饮食之道,是每个人都不能缺少的。所以每个人都需要养身养心。
☆总指导师玉英点评:我们不仅需要有形的物质,更需要无形的精神!
养身的东西好准备,那养心的东西呢?那用什么样的东西去满足我们精神层面的需求呢?玉英老师已经毫无保留地告诉了我们,就是用我们育心的国学经典给孩子养心。育心的国学经典是我们每一个人都需要的精神主粮,这些主粮是任何高级的营养品所不能比的,用经典的智慧去养好我们的身心,养好我们的灵魂,养好我们的精神。
☆总指导师玉英点评:金玉思考的真好!养身,养心才能身心都健康。
现在为什么有那么多孩子寻短见的?就是因为我们重视了孩子的身体,而忽略了心灵的滋养!
3、如何开启正确的需求人生?
玉英老师通过自己制作天地八卦,和孩子一起玩游戏,在玩中学,学中玩的过程透过大有卦14;剥卦:23;恒卦:32;损卦:41;鼎卦:50.这几卦并结合需卦,给我们指引了一个明确地方向。 首先要确定需求的目标。目标很重要,目标就是我们的导航仪,是我们努力前进的方向。目标不对的话,再多的努力也是白费的。
☆总指导师玉英点评:赞叹金玉的吸收和内化能力!目标很重要,目标就是我们的导航仪,是我们努力前进的方向。目标不对的话,再多的努力也是白费的。
那我们真正的需求目标是什么呢?那就是大有卦14。彖曰:大有,柔得尊位,大中,而上下应之,曰大有。如何才能柔得尊位,上下应之呢?实现大有呢?
☆总指导师玉英点评:目标很重要,目标就是我们的导航仪,是我们努力前进的方向。目标不对的话,再多的努力也是白费的。
那就是要我们要通天地之心,明白天地运行的规律,用好天地的规律,才能自天佑之,吉无不利。该有则有,能有俱有。想做什么,老天都会帮助我们。就如赖老师那样,通天地之心,行天地之道后,全面地实现了自己的大有人生!在实现目标的过程中,我们首先要对自己有一个清醒的认识,哪些是我们前行路上的绊脚石,需要踢走我们要清楚。感恩玉英老师的指引,让我们懂得要跟着天地走,遵道而行,才能实现大有!
☆总指导师玉英点评:人,大,天。 跟着天地的规律走,才能真正成其大!亲爱的兄弟姐妹们,我们一起育心,一起成长,一起大有!
正如剥卦里讲的:”剥,剥也。六三,剥之,无咎。”剥尽尚有仁,复见天地春。只有把自己身上的一切伪东西剥掉,只有把自己身上一切的不好剥掉,我们才能轻装上阵,驶向成功的彼岸。
恒,恒者,久也。天地之道,恒久而不已也。当我们确定了自己的大有目标之后,我们就要坚定自己的目标,朝这个美好的目标努力。朝夕令改,终究成不了事。多言数穷,不如守中。
☆总指导师玉英点评:是的,种子只有剥去了外壳,才可以生发!才能生根发芽!
当下开始行动,也要恒久而不已也。就如我们带领孩子学习经典,今天读读,明天又不读,或是后天想读又读一点,这样东读一下,西读一点。没有用好137累积法恒久地坚持,怎么会收获大有人生呢?自己做得不好,又如何能形成自己的磁场,吸引人更多的人一起进来呢?所以,恒,亨,无咎。
☆总指导师玉英点评:有志者立长志,无志者常立志。我们要做立长志,恒行动之人!当下是开始,恒久是坚持!成功只有两步:一步是正确的开始,一步是不变的坚持!
损,损下益上。损之时大义哉。能用的才是需,我们要想办法引进来。不能用的不是需,是一种多余的浪费,我们要损之又损,把它剥掉。
如我们在通往大有目标的前行路上,可能会遇到很多的伪风景。我们要学会正确地判断,把伪的东西损之又损,剩下的就是真的,就是美的了,就不会再左右我们的思想,成为我们前行的绊脚石了。
☆总指导师玉英点评:能用的才是需,我们要想办法引进来。不能用的不是需,是一种多余的浪费,我们要损之又损,把它剥掉。
鼎,象也。以木巽火,烹饪也。鼎就是一个烹饪的大作台,一个能量的运作场。
☆总指导师玉英点评:鼎就是一个烹饪的大作台,一个能量的运作场。
我们只有把我们需要的东西放到这个大作台里面去酝酿,炒作,和别人的东西一起反应,才会有不同的味道,也才会越炒越香,越炒越出味。
☆总指导师玉英点评:金玉字字珠玑啊!是的,只有入锅了,才能醇香浑厚!金玉,了不起!
都是玉英老师引领得好,平台熏陶得好,思考了,就有收获了!
大鼎的作用让我慢慢散发味道了!
☆总指导师玉英点评:十月底到现在,还不到半年。您完全蜕变了!速度太快了!
我们的学习的平台就是这样的一个鼎,如果我们不贴这个大鼎,我们自己就是很单一的一种味道,单一的味道容易让人厌烦。所以希望每一位家人都能经常把自己独有的味道放到这个平台的大鼎里面和别的家人的不同味道反应,取自己的所需,炒出最美味的人生!
☆总指导师玉英点评:是的,绵香悠远,才让人回味无穷!
最后,希望每一位家人都能够明白自己的所需,在明师的指引下都能开启自己正确的需求人生,在正确的道路上收获自己全面富有的大有人生! 感恩天地,感恩一切的一切!感恩家人们的互动与聆听,我的分享到此结束!

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 楼主| 发表于 2016-4-15 12:12:58 | 只看该作者

开启正确的需求人生 原创—文/广西黄金玉

本帖最后由 南京高燕 于 2016-4-15 12:18 编辑

开启正确的需求人生   原创—文/广西黄金玉


读经日期:2016.4.12
亲子读经内容:

1、正音跟读易经27-28  
2、正音跟读老子(61-70章)

3、正音跟读少年诗词启蒙(61-70)。
4、听新概念英语35-41
读经人:霜霜5岁、妈妈

读经方法:137累积法
妈妈读经内容:
1、正音跟读易经51-55卦。
2、正音跟读老子(71-81章)。
3、正音跟读少年诗词启蒙(71-80)。
4、妈妈学习内容:学习三大文集。


非常高兴今天又迎来了我们贞明总指导师玉英老师高能量的易经演绎课程。截止上一节课,蒙卦第四的精彩课程已经演绎完毕,在蒙卦第四这一卦里,玉英老师让我们知道了什么是蒙?如何让我们达到匪我求童蒙,童蒙求我的状态?如何保持童蒙之吉的状态。


从这节课开始,玉英老师将给我们全新的演绎新的一卦--需卦第五。今天是第一讲,玉英老师围绕着何为需这个主题给我们娓娓道来。下面谈谈我的一点心得体会:


1、正确的判断是做好需求的前提。
玉英老师开课就从公司人事部门招聘人才这样一件生活小事引发我们思考,我们平时所招聘的人才是不是因为有需要而招聘,还是因为看见人才优秀而盲目招聘呢?


如果招聘的人员心里没有底,能招到好的人才吗?如果人事部门连要什么样的人都不清楚,都没有一个正确的判断,而只是按照自己的想法,自己的渴望去招聘,那是肯定招不了合适的人才的。优秀的不一定是最好的,合适的才是最好的。所以正确的判断很重要。


☆总指导师玉英点评:是的,我们要明白什么才是我们真正的所需。
不要把不必要的时间,精力和资源用在没有意义的事情上。很多时候,我们在浑浑噩噩地打发时间。买了没有用,就是浪费!


像我们女人逛街,因为没有一个正确的判断,并没有真正知道什么东西是自己必须的,什么是不需的,所以,我们经常会买一大堆没用的东西回来。吃的,用的,或穿的,并没有让买回来的东西发挥出它们应有的价值。没有发挥价值的东西就是一堆废品,买了就是一种浪费。


我以前经常这样,每次逛超市的时候,看见很多搞特价的东西,贪便宜,所以就盲目的采购。这个便宜,买,那个好像也不贵,买。什么五谷杂粮之类的,或一些特价衣物,可是因为这些东西都不是非买不可的必须品,并不是自己真正必须的,只是感觉它们也许有用就胡乱买一通。所以很多时候那些即兴买回来的东西最后都变成了一堆废物,到最后就当作垃圾扔了。


劳民又伤财,既浪费了钱财,又浪费了力气。小钱浪费多了,累积起来就是大钱了,而且还容易养成一个不正确的消费观念。所以没有一个正确的判断,那是多么的悲哀啊,悲乎哉,悲乎矣!现在真的会三思而后行了!


2、何为需?
需,须也。需者,饮食之道也。

玉英老师给我讲了她生明易时,给明易准备了很多出生孩子要用的有形的必须品,如尿布,孩子要换洗的干净衣物等等,包括不能带进医院的奶粉和奶瓶也一起准备。这些东西,一些是出于孩子本身的需要,一些是出于自己的判断。


☆总指导师玉英点评:呵呵,是的,便宜不便宜是他的事情,需要不需要是我的事情。


另外,玉英老师高瞻远瞩还给明易宝贝准备了明易需要的无形的精神营养品,那就是育心的国学经典。透过现象看本质。通过这样的小事,玉英老师让我们知道,物稚不可不养也,故受之以《需》。需者,饮食之道也。食,不仅包括孩子需要的物质层面的,有形的层面的粮食,还包括精神层面的,无形层面的粮食。


总指导师玉英点评:我当时也是判断失误,白白浪费了很多东西。
带着我们的孩子身心双修!


因为玉英老师知道,一个孩子,不仅要有物质方面的粮食去养他们的身,更需要精神方面粮食去养他们的心。身心同养才能让一个孩子健康快乐的成长!一个人,如果只有富足的物质需求而没有精神层面的追求,这个人就只是没有灵魂的一具皮囊而已,和死了的人有什么差别呢?


以前的我非常的无知愚昧,只是注重给孩子物质方面的粮食,只是注重养孩子的身,所以有什么好吃的、好喝的一大堆乱买回来。没进入育心前一段时间还因为孩子不消食而给孩子买了一千多块钱的保健品,无知的我真的是浪费了很多冤枉钱。


孩子的成长过程中需要有形物质需求和无形的精神需求,那我们大人呢?需要吗?需者,饮食之道也。饮食之道,是每个人都不能缺少的。所以每个人都需要养身养心。


☆总指导师玉英点评:我们不仅需要有形的物质,更需要无形的精神!


养身的东西好准备,那养心的东西呢?那用什么样的东西去满足我们精神层面的需求呢?玉英老师已经毫无保留地告诉了我们,就是用我们育心的国学经典给孩子养心。育心的国学经典是我们每一个人都需要的精神主粮,这些主粮是任何高级的营养品所不能比的,用经典的智慧去养好我们的身心,养好我们的灵魂,养好我们的精神。


☆总指导师玉英点评:金玉思考的真好!养身,养心才能身心都健康。

现在为什么有那么多孩子寻短见的?就是因为我们重视了孩子的身体,而忽略了心灵的滋养!


3、如何开启正确的需求人生?
玉英老师通过自己制作天地八卦,和孩子一起玩游戏,在玩中学,学中玩的过程透过大有卦14;剥卦:23;恒卦:32;损卦:41;鼎卦:50.这几卦并结合需卦,给我们指引了一个明确地方向。 首先要确定需求的目标。目标很重要,目标就是我们的导航仪,是我们努力前进的方向。目标不对的话,再多的努力也是白费的。


☆总指导师玉英点评:赞叹金玉的吸收和内化能力!目标很重要,目标就是我们的导航仪,是我们努力前进的方向。目标不对的话,再多的努力也是白费的。


那我们真正的需求目标是什么呢?那就是大有卦14。彖曰:大有,柔得尊位,大中,而上下应之,曰大有。如何才能柔得尊位,上下应之呢?实现大有呢?


☆总指导师玉英点评:目标很重要,目标就是我们的导航仪,是我们努力前进的方向。目标不对的话,再多的努力也是白费的。


那就是要我们要通天地之心,明白天地运行的规律,用好天地的规律,才能自天佑之,吉无不利。该有则有,能有俱有。想做什么,老天都会帮助我们。就如赖老师那样,通天地之心,行天地之道后,全面地实现了自己的大有人生!在实现目标的过程中,我们首先要对自己有一个清醒的认识,哪些是我们前行路上的绊脚石,需要踢走我们要清楚。感恩玉英老师的指引,让我们懂得要跟着天地走,遵道而行,才能实现大有!


☆总指导师玉英点评:人,大,天。跟着天地的规律走,才能真正成其大!亲爱的兄弟姐妹们,我们一起育心,一起成长,一起大有!


正如剥卦里讲的:”剥,剥也。六三,剥之,无咎。”剥尽尚有仁,复见天地春。只有把自己身上的一切伪东西剥掉,只有把自己身上一切的不好剥掉,我们才能轻装上阵,驶向成功的彼岸。

恒,恒者,久也。天地之道,恒久而不已也。当我们确定了自己的大有目标之后,我们就要坚定自己的目标,朝这个美好的目标努力。朝夕令改,终究成不了事。多言数穷,不如守中。


☆总指导师玉英点评:是的,种子只有剥去了外壳,才可以生发!才能生根发芽!


当下开始行动,也要恒久而不已也。就如我们带领孩子学习经典,今天读读,明天又不读,或是后天想读又读一点,这样东读一下,西读一点。没有用好137累积法恒久地坚持,怎么会收获大有人生呢?自己做得不好,又如何能形成自己的磁场,吸引人更多的人一起进来呢?所以,恒,亨,无咎。


☆总指导师玉英点评:有志者立长志,无志者常立志。我们要做立长志,恒行动之人!当下是开始,恒久是坚持!成功只有两步:一步是正确的开始,一步是不变的坚持!


损,损下益上。损之时大义哉。能用的才是需,我们要想办法引进来。不能用的不是需,是一种多余的浪费,我们要损之又损,把它剥掉。

如我们在通往大有目标的前行路上,可能会遇到很多的伪风景。我们要学会正确地判断,把伪的东西损之又损,剩下的就是真的,就是美的了,就不会再左右我们的思想,成为我们前行的绊脚石了。


☆总指导师玉英点评:能用的才是需,我们要想办法引进来。不能用的不是需,是一种多余的浪费,我们要损之又损,把它剥掉。


鼎,象也。以木巽火,烹饪也。鼎就是一个烹饪的大作台,一个能量的运作场。


☆总指导师玉英点评:鼎就是一个烹饪的大作台,一个能量的运作场。


我们只有把我们需要的东西放到这个大作台里面去酝酿,炒作,和别人的东西一起反应,才会有不同的味道,也才会越炒越香,越炒越出味。


☆总指导师玉英点评:金玉字字珠玑啊!是的,只有入锅了,才能醇香浑厚!金玉,了不起!


都是玉英老师引领得好,平台熏陶得好,思考了,就有收获了!

大鼎的作用让我慢慢散发味道了!


☆总指导师玉英点评:十月底到现在,还不到半年。您完全蜕变了!速度太快了!


我们的学习的平台就是这样的一个鼎,如果我们不贴这个大鼎,我们自己就是很单一的一种味道,单一的味道容易让人厌烦。所以希望每一位家人都能经常把自己独有的味道放到这个平台的大鼎里面和别的家人的不同味道反应,取自己的所需,炒出最美味的人生!


☆总指导师玉英点评:是的,绵香悠远,才让人回味无穷!


最后,希望每一位家人都能够明白自己的所需,在明师的指引下都能开启自己正确的需求人生,在正确的道路上收获自己全面富有的大有人生! 感恩天地,感恩一切的一切!感恩家人们的互动与聆听,我的分享到此结束!


总指导师玉英点评:看金玉的分享,振奋人心,酣畅漓淋!太过瘾了,爽!赞叹金玉的思维,沟通能力!人生成就自己,成功的充要条件,金玉正在臻至至善!恭喜金玉!

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 楼主| 发表于 2016-4-22 13:16:16 | 只看该作者
读经典一周年纪念—原创 文/山东滕州扬子妈杨芳
昨天和女儿读经一周年,女儿说:“妈妈特殊的日子我们得纪念一下”。并写下了一段话,在这给大家分享下。


女儿写在坚持读经典一周年之际:365,是一个特殊的符号,它代表一年,也代表学习和成长。就在去年的今天,我突然会了一种“魔术”——就是坚持。不知是圣人的聪慧,还是万物的神奇,经典的编写总是那么的有趣。
就拿《易经》来说,第一卦最为长,第二卦又稍稍变少,后面每一卦的也不过两页了。让人刚开始困,可坚持一段时间后,便感觉自己已经爱上了读书。

☆总指导师玉英点评:开始往往是最难的。这个奥秘都被扬子宝贝发现了。孩子的经典思维太厉害了!
今天监考老师的一句话,让我久久思索。“所谓的个性,不是叛逆,而是有知识,有文化,有自己遇事的解决的方法。学习,让自己有选择生活的权利;不学习,只会被命运选择。” 这句话,用最平常的语言,反应了社会的现状。
☆总指导师玉英点评:孩子眼中的个性如此,我们呢?
我们有认识个性的真正含义吗?又把这种认识传递给孩子们吗?
感恩我的妈妈,一年前智慧的选择,并和我一起坚持学习国学经典。
我们作为炎黄子孙,就应该把中华文明传播下去,让家庭受益,让社会受益。
☆总指导师玉英点评:感恩妈妈的选择,证明孩子是幸福快乐的。
感恩妈妈的用心,证明孩子觉得这里对自己非常有用。
这是女儿昨天在我回家后给我她用手写的一段话,我把她打出来了,发在了朋友圈。她班主任语文老师给我回了下面的话:







老师问是她写的吗?后来他又给了我后面的话。
语文老师的话:有深度,有文采,有水平。邵明扬特别像古典的美女,身上充满了灵气,又不乏智慧和幽默。此刻对育心,对贞明,对赖老师,对玉英老师,对这个平台唯有感恩。
感谢各位家人对女儿的赞美,一套教材,一天在家半小时无为而为的坚持下,经典的滋润让我收获了这个小女孩的成长。未来的日子感恩各位家人共同见证我们的成长。
☆总指导师玉英点评:蔽芾甘棠赞邵伯,贞明育心邵明扬!
昨天晚上还收到杨芳的信息。班主任想带着孩子系统学习。也想带着全班孩子学习呢。
昨天那个四三四年级的班主任,这是五年级的班主任。
☆总指导师玉英点评:呵呵,现在的,过往的班主任都忍不住赞叹我们的扬子宝贝了。
感恩玉英老师早晨的祝福,感恩您的大爱创建的贞明平台,有赖老师和您在前方指引,我们娘俩信心满满,贞明人“聚则一团火,散则满天星”,我们作为贞明的一颗星星,定会做好自己,让育心这颗种子在滕州的大地生根发芽,传遍每一个角落。感恩育心,感恩有您。
☆总指导师玉英点评:多谢杨芳的大爱和承担,育心路上,有您有我!是的,有我们大家一起汇聚的大爱和承担!好了,宝贝的成长日记分享到这,谢谢家人们。让我们一起携手,让世界充满爱!
非常有意义的读经典一岁生日。



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 楼主| 发表于 2016-5-4 07:46:20 | 只看该作者
本帖最后由 南京高燕 于 2016-5-4 11:07 编辑

听张艳老师《如何帮孩子建立梦想》心得体会

读经时间:2016年5月4日,晴,
读经人员:妈妈,陈思远听
读经内容:《易经》豫卦第十六,《老子》71-80章,《诗词启蒙》151-160,《新概念英语》33,听《黄帝内经》17节音频

上周嗓子疼的不想讲话,只是听,听的感觉不如读出来,所以这周嗓子好些了,我继续上周的学习,没有开始新的内容。
由于上次电脑没有声音,所以手机和电脑一起不同的号登陆yy语言500137听课,今天抢麦发言,手机抢的麦,电脑发不了言,我想我很少日记分享,就写下来分享日记吧。

今天非常感恩张艳老师高能量的课--如何帮孩子建立梦想。
一,梦想有三个条件:1,伟大的,是内心里发出的,是利于整个世界的 。2,美好,就像莲花开在我们的生命里一样美好。3,无私,双手合十。老子有云:无私故能成其私。

我小时候不记得有什么梦想,也不知道什么是真正的梦想,如果小时候有张艳老师这样的老师讲这样的一堂课,也许我们的梦想就插上了翅膀。
当一个人把真正的梦想建立起来以后,他就活的与众不同,因为他有了属于他的精神世界。精神提高了,思维是不同。幸福是有附加条件的,满足,喜悦,感恩,精神世界是快乐的才能真正幸福。

二,梦想的关键
1,敢想2,真实,3,坚持
当我们家长听孩子说出奇怪的想法,说你为什么这样想,可是为什么不可以这样想,想都不敢想,那还能干什么!不要说不可能,那相当于杀了一个人的精神,一个人的灵魂。


2,真实,如果怕别人笑,就不敢说自己内心真实的想法。
比如一个孩子目标是比妈妈富有,家长可以引导他,中国的首富是谁,李嘉诚,那世界的首富是谁呢,是比尔盖茨,那你有信心比比尔盖茨还富有吗?孩子说有信心啊。那我们家长可以买比尔盖茨的传记,讲给孩子听,或者让孩子自己阅读。以后孩子成了最了解比尔盖茨的人,谁问到比尔盖茨,你都可以回答。当孩子说出一个梦想的时候,鼓励孩子坚持。当想要孩子有一杯水的时候,我们家长要有一桶水,如果我们没有一桶水,要给孩子指向一条河。

3,张艳老师还举了一个例子,一个世界级的棒球手在监狱里给服役人员讲自己的经历,他说小时候第一次打棒球的时候,打掉了他爸爸的一颗牙齿,他的爸爸说,孩子,你将来肯定是一个优秀的棒球员,第二次打棒球的时候,把家里的玻璃打破了,他的爸爸说,孩子你将来肯定是个世界级的棒球冠军。服役人员听了棒球手的经历后在下面窃窃私语,其中一个说,我小时候打破了玻璃,我爸爸说,这孩子怎么老是破坏捣乱,将来肯定是个小混混。后来果然成了小混混,然后进了监狱。果然,父母无意的一句话,相当于杀了一个人,杀人不一定用刀子,不止杀了一个人,是杀了一个人的灵魂。

梦想是一辆汽车的发动机。孩子随着年龄增长,阅历的不同会调整自己的梦想。我们不能打击。自从进入育心,我的梦想变得清晰,之前想每天晚上带着一群小朋友一起读经典,办读书会。还想着当一名国学讲师,让千万家庭受益。



我们要大声说出我们的伟大美好无私的梦想,让天地知道,让一切都来帮助我们实现。我们育心平台正在批量培养有梦想的一群志同道合的人。感恩一切,感恩赖老师带来了学起来很轻松的国学经典,很快乐的读经班,感恩玉英老师搭建了贞明聚强平台,平台汇聚了各个领域的老师,分享育儿经验,分享自己所长。让我们这么一大群普通妈妈快速成长,激发了我们内心的发动机,萌出了清晰的梦想。成为了自己曾经想都不敢想的人。
我的分享结束,感恩大家的陪伴和聆听!

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 楼主| 发表于 2016-5-31 11:17:46 | 只看该作者
本帖最后由 南京高燕 于 2016-6-9 07:43 编辑

利涉大川,往有功也!听课心得。

读经人员:妈妈高燕  陈思远4岁偶尔跟读
读经时间:2016年5月31日星期二 雨  20周第2天  
读经内容:《易经》20卦,《诗经》第3节,《黄帝内经》素问第一节,《新概念英语》39课


感恩玉英老师每周二雷打不动带来高能量的《易经》课程。昨天听说玉英老师在办公室讲课,也没有早餐,想象着玉英老师天天一早就出发去办公室了吗?办公室远不远?玉英老师通过举例子一个人先盛半碗饭然后第一个盛第二碗,讲到不管工作,生活中的方方面面都要抓住当下,展望未来!如果没有当下,哪会有未来。

还有睿睿会问妈妈,怎么发言的阿姨怎么都提玉英老师的名字,怎么都认识妈妈?自然知道妈妈那么忙碌,虽然没有陪伴自己,但是有那么多人尊敬妈妈,自然自己会尊敬妈妈。每次有妈妈的陪伴,写字特别认真,因为玉英老师把时间都给了天下的孩子,所以睿睿特别珍惜妈妈陪伴。

还有玉英老师做好了自己,家里人特别珍惜,尊敬玉英老师,以玉英老师为荣。希望我也做好自己,让家里人珍惜,尊重,以我为荣。我感觉自己这也想做,那也想做,结果什么都做不了。

早课结束后家人的分享每个都不想错过,高能量日记也想看,读书会的分享稿才写了一半,日记也没写几篇,培训的表格还没填好。最近孩子有手足口,又要准备出游,工作还要安排。真想听老师们自己的时间安排,昨天听玉英老师中庸的课程,玉英老师的窗口两个排都铺不开,又讲课,又点评,又读书,又回答问题,还不时接听电话,不知道怎么做到的。

我又担心马上要出游会影响其他孩子。上周三停课,已经有7天了,说来也巧合,这次停课,正好旅游回来开课,正好治好了病,然后出发,连幼儿园都不要请假,上次春英也说去指导师培训太不可思议了,太神奇了!问我相信吗?是的,我相信,虽然很想听春英的幸福,但是又怕打扰春英写培训心得。

还有玉英老师现在任何一本经典都可以演绎,这是为什么?是要体悟圣贤之心,读懂作者的心,跳出文字,相由心生。称物平施。读经典最后的结果是为了平天下。把自己有的,其他人没有的平分给别人,称物平施,老天是根据您的能量来给予的。

师者是帅众达一,一就是道,要帅众止一,止于道,止于至善。还有玉英老师为什么成长的那么快,就是回答别人的问题多了。我们如果要问问题之前都先问问自己,自己的情况最清楚。如果别人问你问题了,你怎么回答。我感同身受,有朋友问我问题,最近也很好的帮她解决了问题。

利涉大川,我们做好自己,上天会把原来的坎褪去。用我们的行动,一步步迈过大坎。我想开读书会,刘英老师就发来了玉英老师关于读书会的分享。给了我很好的启示,我们的能量还不够足,只能一点点影响别人。
这次因为手足口和出游暂停了两期读书会,正好一个家人也要回家参加弟弟的婚礼。希望我们的读书会以后更精彩,也能及时分享出来,成长自己,利益他人。以前从来没追过星,一旦追随,一路到底!

好多天没写文字了,这次虽然没吃早饭大概半小时也写好了,希望以后能多多写出来。分享出来心里好多了,不然心里一直有个石头。

每次想写的最好,所以不写,写了也不敢分享,但是活在当下,不完美才是最美。
没有失败,哪来成长。

感恩一切的因缘,让我们相聚在育心贞明,感恩家人的陪伴与聆听,我分享结束了!
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 楼主| 发表于 2016-6-9 06:59:25 | 只看该作者
本帖最后由 南京高燕 于 2016-6-10 08:21 编辑

6.1节的礼物
读经人员:妈妈高燕  陈思远4岁偶尔跟读
读经时间:2016年6月9日 周四 雨  21周第4天  
读经内容:《易经》20卦,《诗经》第3节,《黄帝内经》素问第一节,《新概念英语》39课

育心后旅途中不一样的感悟



老公公司今年去泰国旅游,我不想去,一个原因是因为以为去泰国,看人妖,没什么意思,请假去的话,有工作,学习都要补,后来老公执意要我去,我就答应了,不过如果不开心不管去哪个国家都不会开心。一家人无论在哪里,开心最重要。

机缘巧合,5.20日左右,班级有个孩子查出手足口,另一个是咽峡炎(当时还不知道此病的厉害),然后老师说如果有两位小朋友得这个病就会停课,当时祈祷千万别第二个小朋友得。因为一旦听课,孩子就会跟着我,我工作,学习都会受影响。可是在5.25日周三早上老师说另一个咽峡炎的小朋友也手足口了,要听课到6.3日,6.6日复课。让家长赶紧去接孩子。3点多发现孩子手上一下冒出3个小红点,过了2小时发现很快冒出更多的小红点,5点多了医院也关门了,想着晚上有中医在,我就先看中医。因为知道第一个孩子吃的蒲地蓝,恢复的不错,所以也不担心。开了中药,泡了水,剪好,快晚上10点了,让孩子喝了点,第一次喝还算顺利,所以就想着这次会不会耽误去旅游,吃中药后第2天就有好转,我很开心。

吃了7天,基本好了,最后想带点药去飞机上喝,可是听说不能带液体,就倒了,这样6.1日晚7:00从家出发,到大巴集合点8点到机场,安检,带队导游讲解注意事项,还发了随身WiFi。太棒了,在泰国可以听早课。一路顺利,在中国时间5点,泰国时间4点,到达了曼谷酒店。

休息了几个小时,9点起床,10:30出发去43层的彩虹餐厅吃自助餐。当地导游是中国人,在泰国当了8年导游。跟我们讲了些泰国了历史。比如现在是泰国九世皇管理国家,拥有绝对的权利,泰国10年基本没什么变化,国家的收入都投资到了教育和医疗。百姓收入不高,但是生活简单,快乐,慢节奏。幸福感很强。没有抱怨。就想到了育心经典,我们也是收入不高,但是自己做自己的医生,学习不再盲目,学习很轻松快乐,每周有户外读书会。医疗,教育都坚决了,所以育心人也都很快乐。

导游阿明看到路上的灯柱问我们能看出来跟我们中国有什么不同吗?我们看着有点凹凸,不敢说,结果一个孩子说是方形的,不是圆的。导游说还是孩子厉害啊。是的,孩子简单啊。大人想的太复杂了。说泰国是热带,有很多毒蛇,以前的泰国人很多人被蛇咬了,都被截肢了,路上都是瘸子,而且雨水很多,蛇会沿着灯柱游到上面来,方形的就不好游了。后来有个中国华裔,提炼了金刚王眼镜蛇的毒液治好了这样的病人,泰国人民非常尊敬他。泰国的国王要给他赏赐,问他要什么,他说只要中国华人在泰国的永久居留权。所以现在的泰国华人非常多,好多景点的泰国人会说中国话,华人非常的感谢,感恩他。

6.10日无意中分享这篇日记,想到了,刚开始不想去泰国,以为只是人妖,就跟我们平台一样,有人以为就是国学,以为不就是三字经,之类。或者易经之类,读都读不懂,怎么去学。没有亲自体验,感觉不到里面真正的价值,不深入了解,都只是皮毛而已。




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 楼主| 发表于 2016-6-9 08:23:04 | 只看该作者
5.15日

今天有空写读书会的内容了,赶紧记录下。5.15日读书会的第一期,终于盼到了开始了育心经典贞明之家的第一期。4月底的时候美玲就打算开始了,因为我要回老家就后延了,可是5.8日母亲节天气不太好。为了迎接我们的读书会我们想在一个好天气开始。可是,成长不会等好天气。5.8日没开,我一整天都很失落。我一个人拎着话筒在小区里带着孩子玩的时候在读。嗓子有些疼,也没好好读。但是我想如果开了读书会,我的精神肯定立马就好了。  

5.9日我就查了5.15日和5月22日的天气,天气非常好。因为孩子周六5.7日有英语课,5.14日也有英语课,所以只能周日举办了。还好 5.14日最后一节英语结束了。等13日的时候发现15日的天气没那么好的时候,我很担心。虽然之前爸爸同意跟我们一起去读书会,但是如果下雨,他估计不会去的。如果我一手打伞,然后带着孩子,拿着音响,书本,美食就比较费力了。而且下雨天车子也不好打。


14日晚上我担心的明天的天气,想着避雨的场所,一边询问参加的人员会不会参加,问了张鹤严妈妈安亦洁,晚上10点还在来南京的路上,但是明天肯定参加读书会,我很感动,张鹤严妈妈还没请教材,11:30还有钢琴课,都说来。太感动啦。后来问了说当天的钢琴课因为其他原因停了。另一个我们的育心贞明的家人江宁的陈美玲。22点才到家,说参加的,如果下雨不知道有没有避雨的地方,我说有凉亭和地铁下面。然后问带哪些教材。我也睡不着,看着陈思远脸上的痘痘多了几个,颜色也加重,想着周日早上医院一般不开门,就拍了照片发到群里问问,陈老师让到医院看看。我怕是水痘或者其他的影响别的孩子。就又上网查了下,估计是荨麻疹,这个不会传染。还好。幸好第二天红色疙瘩淡下去很多。

早上我一会醒,然后大概5点多起床了,发现美玲1:47分发个信息给我,说孩子掉在地上,一直哭到现在,非常期盼的读书会第一次就遇到了阻碍。还有哭泣的表情。我当时想估计还没起床,过会再发给信息询问吧。6点多我问美玲孩子要不要紧,哭了的话应该没太大问题。后来美玲说她4点才睡觉,孩子还在睡觉,外面下着雨刮着风,孩子奶奶不同意出门,而且要转2个公交,2个地铁。太远了。美玲在纠结来不来。我说别纠结了,孩子没事就好,安全健康第一。我想要是我这样的情况,我也会纠结的。然后美玲问有几个家庭参加,美玲是怕书本不够,我说目前就两个家庭,另一个看天气情况。然后美玲说也看天气吧。老天爷也许知道美玲家的玖玥宝贝不舒服一直下着雨,让美玲安定的不出门。是的,一切都是最好的安排。我当时想着宝贝小晚上没睡好,可能要睡觉,而且在外面风雨比较大怕孩子们感冒,而且老公不会跟我们一起去,就把读书会的地方改到我家里。然后一个个通知了。

我煮了卤鹌鹑蛋,烧了红烧鱼头,上次去朋友开酸菜鱼里她给的鱼头。还打算做西红柿肉圆汤。可是又想着蒸小鸡,后来想想荤的不能太多了,就没做肉圆。到了9:30小区的鹤严妈妈安安还没来,我就想着估计有啥事吧,我准备好了话筒,先读自己要读的部分,大概9:45,安安母子两个来了,因为之前我和鹤严宝贝一起读过两次书,大家都熟悉了,安安说刚孩子眼镜找不到了,晚到了。是的,我知道如果读书会迟到自己会非常着急,就没有打电话询问了。


简短的问候了下,读书会正式开始,我想着就两家人,而且上次安安来我家交流,就省略一些程序了,更多时间来交流。鹤严宝贝上2年级了,就正式开始读书了。我说亲爱的大朋友小朋友们大家早上好,现在哪位小朋友领读《易经》乾卦第一呢,鹤严说还不会,我们就都看着陈思远,陈思远说我不领读。我说你领读就可以吃蛋糕了,你不想吃了吗?陈思远立马过来就领读了,乾卦第一,乾下乾上。一直背到天行健,君子以自强不息。中间有一两处读丢了,经过提醒立马就读出来了,还是4个多月前读的,然后3月份在镇江读书会上也读了一次。然后我领读,他跟读一会就跑开了。读完了乾卦第一的第一节。


然后请张鹤严小朋友领读《大学》,张鹤严在学校也已经学完了大学,中庸,道德经,正在学习孙子兵法,老师们没有很好的教材,都是复印几张纸,也没有拼音,孩子不会的拼音让孩子问老师。我借了本《大学》的书给他们,并且发了音频。鹤严读的非常好,声音响亮,吐字清晰。后来才知道鹤严还有些感冒。然后休息了一会儿,我们读了新概念英语lessen1,很简短的句子,我领读了。鹤严妈妈安安说孩子在班上英语是课代表,小时候给他一直报了英语培训班,我说我家也学了1年了,大部分学的单次,这书是句子,我说培训班里学了,孩子的复习我不能带着复习,因为我也不能标准发音,而且我们学说话也不能直说单词。鹤严妈妈说是的,孩子单词量很大,句子不太好。我说不用担心,有了新概念英语就好了,我们带着学习,自己还能学会。我很开心,以后新概念英语有领读小老师啦,太棒了。最后读了诗词启蒙1-5。

一早上有了读书会真是精神饱满啊。读完书大概10:30了,孩子们一起玩,邀请鹤严妈妈一起吃饭,他们说老公在家,婆婆昨天刚来,还不太熟悉,就不在这吃了。然后我们聊天。一直聊到12点,有共同语言的人在一起时间咋过得这么快呢。读书过程中喊爸爸帮我们拍照,忘记拍美食了,也忘记合影了,目前还没收到条幅,贞明有了自己的办公室,5.12日搬家,30期的指导师培训正要进行。陈老师和玉英老师太忙,太辛苦了。



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