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贞明之家--深圳罗良娣和宝贝刘诗涵、刘诗晴亲子读经日记楼!

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楼主: 深圳罗良娣

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 楼主| 发表于 2017-9-1 15:33:48 | 只看该作者
2017年7月28日      星期五  天气    晴  (第86周5天累积第600天)
诗涵5岁7个月27天    诗晴3周岁4个月3天
亲子共读内容:复习《易经》小蓄卦、履卦    《老子》第41-50章    《诗经》小雅2-5   《中国古典神童诗》第1-5篇 5       《毛泽东诗词》五首
读经人员:妈妈、诗涵、诗晴
晴晴听读:《易经》谦卦、豫卦    《黄帝内经》素问 第1-4章6     《成语接龙》01 《毛泽东诗词》五首(每周五首)
读经方法:157累积法
题目:孩子们之间的矛盾

中午我在客厅打扫卫生,涵涵自己在房间里面写作业,晴晴自己没事可做大概是觉得有些无趣就在房间里面玩耍,起初我还以为她是在拿着熊猫在床上玩等我再次进房间拖地板时发现这家伙竟然坐在床上吃东西。看到孩子的这种现象自己的内心变得有些生气,孩子们拿着吃的东西在床上吃是我最不能够接受的,因为自己生气的缘故自然把这种情绪流露在脸上,晴晴看到我发怒的表情知道自己在床上吃东西这种行为是不对的,我轻轻的问她:晴晴,你觉得床上是用来吃东西的吗?晴晴哭着说:不是,床上是我们睡觉的地方。我:可是妈妈看到你拿着东西就坐在床上吃这样做可以吗?如果吃的东西掉在床上了怎么办呢?是宝贝负责洗被子吗?晴晴不吭声的低下头,我:妈妈希望你下次把东西吃完手洗干净在来房间里面玩可以吗?如果吃的东西带到房间里面来会引来很多小蚂蚁、蟑螂之类的小动物,你也不想床上有这些小昆虫之类的晚上爬进来吧。晴晴委屈的哭着说:妈妈,我知已经道不能在床上吃东西,你相信我下次不会这么做了。


小家伙越说越觉得自己委屈放声大哭,我没有理会孩子的哭声把她轻轻的抱在怀等到她情绪慢慢平复下来,自己再继续打扫房间的卫生,静静的思考是我处理问题的方式是不是有些不妥呢?为什么在孩子脸上看到的是恐惧和害怕呢?以前因为姐妹俩在床上吃东西的情景用过而很多方法也打过她们,之前自己的所作所为给孩子幼小的心灵造成缺乏安全感,当孩子看到我脸上那股愤怒的表情时就是回想以前的不愉快的画面。其实每个孩子都具有让自己快乐成长的能力,就看作为父母的我们能不能帮助孩子自我发现和自我实现,将孩子这份潜能挖掘释放出来。孩子们都希望在家庭中被爱、被关注、被接纳、被认同、被重视、被赏识、被赞美,这些营养元素都在我们手中我们完全有能力给孩子,爱是一种情感、 是一种能力、更是一种营养,爱可以滋养孩子的内心生发一切可能。

中午吃过午饭晴晴说:姐姐上午已经把四本经典读完了,我今天还没有读经典长智慧呢?宝宝这是童蒙求我的状态呀,小宝的学习兴趣越来越浓厚,有的时候我在忙着写日记时她就会自己拿着一般故事津津有味的坐在床上看或是拿着一本笔记本在姐姐旁边静静的画着。晴晴看到我在厨房要炒菜了就放下自己手中的作业本来厨房帮忙,晴晴迅速的爬到凳子上面帮我把大蒜切好,晴晴还说:妈妈,这些青菜就留给我来切吧,我说:好的,你来帮忙切菜妈妈来炒可以吗?晴晴:妈妈好的。对于切菜的晴晴来说已经是小菜一碟,等我把蘑菇炒好发现煤气没有了,现在是十二点估计送煤气的人这会儿都下班吃午饭,幸好提前煲了猪脚汤,要不然孩子们就要很晚才能吃午饭,我对晴晴说:宝宝,今天中午我们就吃一个菜和猪脚汤好吗?晴晴开心的说:妈妈好的,那我去叫姐姐吃饭了好吗?涵涵从房间出来洗过小手说:妈妈,你炒的菜好香呀!我:好香你们就多吃点吧!孩子们开心的笑了,对于妈妈做的食物在孩子们心目中那就是妈妈的味道。
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 楼主| 发表于 2017-9-1 15:35:18 | 只看该作者
2017年7月29日      星期六  天气    晴  (第86周6天累积第601天)
诗涵5岁7个月28天    诗晴3周岁4个月4天
亲子共读内容:复习《易经》小蓄卦、履卦    《老子》第41-50章    《诗经》小雅2-5   《中国古典神童诗》第1-5篇 5       《毛泽东诗词》五首
读经人员:妈妈、诗涵、诗晴
晴晴听读:《易经》谦卦、豫卦    《黄帝内经》素问 第1-4章6     《成语接龙》01 《毛泽东诗词》五首(每周五首)
读经方法:147累积法
题目:富养不如教养
     
今天是梁家珍老师的课程《孩子,我该如何富养你》的课程分享,课程的开始家珍老师分享湖南卫视最近热播的《变形记》中16岁的刘思琦除了张嘴、伸手,生活并不能自理,荒唐的事情在日常中并不少见,花钱仅是寻求开心的唯一方式,她的生活方式分分钟刷新着人们的三观。家珍老师通过变形记中刘思琦案例来折射出当代很多所谓的富养女儿的观念下所暴露出来的问题,高尔基说:“单单爱孩子,这是母鸡也会做得事情,可是善于教养他们,却是一桩伟大的公共事业。”所谓的富养富,说到底其实是一种文化修养的投资,富养即是教,有自己的见解。育,这里所说的“富”,包涵了不同金钱富足的意义,更多的是一种内在的精神、品格修养的富足。有丰盈的内心,有独立的人格,有开阔的眼界。望子成龙、望女成凤是天下父母对孩子的美好期望,在成龙成凤之前,作为父母的我们先要教子成“人”,这个“人”不只要有强健的体魄、丰富的学识和出色的才能,更要有丰盈的心灵、阳光的心态、自控的能力和健康的人格;懂得珍爱生命、尊重生命、热爱生命的心,不仅如此对待自己的生命,跟要如此对待父母的生命、他人的生命。学习真正的优秀中华传统文化,是以易经为主的根,我们每天运用赖老师创立的大道至简的137累积法系统学习国学经典教育是最有价值、最优质的教育,是奠定他一生幸福的根本;每天陪伴孩子轻松半个小时一起学习、一起成长。
   
早课结束之后两个孩子和我一起承担最美食包饺子带到读书会,每次包饺子姐妹俩都会非常积极的在旁边帮忙无形中学会了承担,现在天气炎热虽然很多孩子都会老家去过暑假,无论刮风下雨伟婷和哮天宝贝都会风雨无阻的坚持参加读书会,为孩子这种坚持的精神点赞。在读书经典领读环节哮天做更懂得了承担引领着锦瑶宝贝一起学习成长,更是给弟弟妹妹们树立学习的榜样;哮天宝贝洪亮的读书声吸引着周围的一位花甲奶奶给他竖起大拇指。晴晴第一次突破自己承担做小小主持人,从去年坚持参加凤凰山读书会到现在从容淡定的做小小主持人成为抢麦达人一路见证孩子的成长点滴。孩子们未来的人生成长之路很漫长,脚踏实地走好脚下的每一步,累积人生的厚度和广度;恭喜小丽和李欣宝贝回归我们读书会这个快乐的家园,李欣宝贝在妈妈的用心引领下慢慢的成长蜕变,看着孩子们每期的成长进步内心是喜悦的。
     
读书会上因为李欣水壶里面的水喝完了,原本李欣想要涵涵姐姐的水壶,可是涵涵自己不愿意给李欣妹妹两个孩子就一直纠结着要水壶,最后晴晴站出来对李欣说:李欣,姐姐的水壶里面没有水了,要不你喝我的水吧!我的水壶和姐姐的是一样的款式就是颜色不一样而已。李欣听了晴晴的话语之后开心的接过水壶自己到一边去玩耍了,晴晴的谦让很轻松的把李欣和涵涵自己的争水壶的矛盾给化解。现在觉得晴晴凡是都懂得谦让包容真是越来越懂事,读书会结束之后陪伴两个女儿一起去图书馆看书,在南怀瑾先生的书中提到他从小就学习中国的传统文化,十三岁的时候就可以把三国演义、史记、四书五经全部都会背诵了,赞叹他这种刻苦学习的精神,南老在国学经典的上的造诣深厚,越来越觉得能够系统学习到中国的古代圣贤留下了的智慧宝典是孩子们累世的福报,感恩赖老师,感谢玉英老师搭建的高能量平台。
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 楼主| 发表于 2017-9-1 15:36:10 | 只看该作者
2017年7月30日      星期日   天气    晴  (第86周7天累积第602天)
诗涵5岁7个月29天    诗晴3周岁4个月5天
亲子共读内容:复习《易经》小蓄卦、履卦    《老子》第41-50章    《诗经》小雅2-5   《中国古典神童诗》第1-5篇 5       《毛泽东诗词》五首
读经人员:妈妈、诗涵、诗晴
晴晴听读:《易经》谦卦、豫卦    《黄帝内经》素问 第1-4章6     《成语接龙》01 《毛泽东诗词》五首(每周五首)
读经方法:147累积法
题目:好姐妹的纠结

早上带着两个孩子去参加凤凰山读书会,因为暑假的缘故很多家人都回老家了,明显感觉到少了很多孩子们快乐画面,很久没有看到风影妹妹了居然这次被我遇到了,看到风影妹妹瘦弱的身影感觉她自从上次得知她生病住院之后我们有两个多月没有在读书会上见面了,风影告诉我她回了一趟老家,难怪这么久没有来读书会了,最近玉英老师他们一家忙着去全国各地游学传播大爱、为家人们传道受业解惑风影妹妹自然承担了很多事情,风影告诉我们她有男朋友了真的是一件非常开心的事情,希望这个小妹妹找到一个好的伴侣幸福快乐的生活,小丽还开玩笑让风影给我们发拖糖,呵呵!这周是秋红她们一家承担本期的主持,每次在读书会上都可以看到在幸福的一家四口来参加读书会,秋红家的大太阳默默的照顾小宝,在教育孩子的这条路上夫妻同心共同承担教育孩子的责任是曼玲宝贝的福气,同时也说明秋红行好了自己的坤位引领好孩子带动了大太阳。

精进的小丽昨天在松岗参加完读书会读书会今天又来凤凰山,被她这种积极上进为孩子不辞辛苦的付出而感动,李欣宝贝在妈妈的用心引领下变得越来越自信,记得第一次来参加读书会的时候李欣宝贝还是哭着不让妈妈坐在这里长智慧了。现在短短的半年时间孩子和这里的经典宝贝们成为了好朋友,爱上了与哥哥姐姐们在这里一起学习成长,从以前那个爱哭的宝贝变得越来越活泼自信;在小丽身上感受到那种母爱觉醒的力量。读书会上李欣突破自己积极上台抢麦领读《易经》,两个女儿虽然没有抢到《易经》的领读名额,但是后面的《诗经》的领读环节姐妹俩早早的排队,姐妹俩配合的非常默契,领读的声音非常流利、赞叹两个孩子的这种成长速度。读书会是孩子们的加油站,在这里孩子们一起学习成长、一起抱团玩沙子、一起分享可口的美食、一起亲近大自然感受美丽的风景。


读书会结束之后我去了小丽家里,三个孩子变成了好朋友、好姐妹,最近一段时间小丽因为爸爸的生病的缘故加上自己要靠中级会计师所以孩学习经典的计划暂时停了下来,因为妈妈没有坚持孩子自然就不在状态了,为此小丽内心感到特别的焦虑不安,有的时候看到孩子身上有些不好的习惯就容易发脾气。这一切的焦虑都是来至于我们自己的内心,对于孩子来说只要妈妈坚持学习成长孩子一定会被吸引的,如果我们没有做好自己,我们自己都没有坚持,又如何去要求孩子坚持呢?己所不欲勿施于人,其实孩子只是跟我们学习而已,很多时候我们明知道是自己的原因,明知道应该反求诸己,但是有时候就是做不到,反而容易发脾气,容易急躁,容易迁怒于他人。正是孩子的不优秀我们才要成长自己,承担得越多,成长得越快,像我们平台优秀的老师们都是承担了非常非常多的工作的,当然在平台玉英老师从未主动说过要家人们如何如何承担,想自己快速成长一切全靠自己把握机会。要知道平台再好,我们不好好利用,就如同在您面前摆了一桌美宴,您不去品尝一样,自然毫不知味!真的非常感恩自己当初明智的选择,让我来到了这里,让我在这里打开了自己的心扉,不仅收获了自身的成长以及存在感,更收获了这么一个幸福的大家庭!
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 楼主| 发表于 2017-9-1 15:37:39 | 只看该作者
2017年7月31日      星期一   天气    晴  (第87周1天累积第603天)
诗涵5岁8个月0天    诗晴3周岁4个月6天
亲子共读内容:复习《易经》泰卦、否卦     《诗经》小雅2-6  《文学启蒙》郑伯克段于鄢       《庄子》1-01       《毛泽东诗词》三首
读经人员:妈妈、诗涵、诗晴
晴晴听读:《易经》随卦、蛊卦    《黄帝内经》素问 第1-4章7     《成语接龙》02 《毛泽东诗词》3首
读经方法:147累积法
题目:两个小帮手

这一周又是新的开始,美好的一周从早起学习开始,涵涵的《黄帝内经》经过一年多的时间素问、灵枢全部都已经正音完毕,上一周《道德经》也已经复习了一遍,赞叹赖老师创立的大道至简的累积法教育法,《庄子》和《文学启蒙》这周开始正音,晴晴好奇的看到姐姐的又换新的的经典出来读似乎有些不淡定,《文学启蒙》经典的封面上画面非常精美,晴晴说:妈妈我好喜欢这本经典,你看有宝宝在读经典,还有月亮和星星。我:是的,画面很漂亮呢!晴晴:妈妈,我也想读这本经典,我:宝宝现在读的是《易经》、《黄帝内经》、《成语接龙》这三部经典,等到你把这些正音完毕就可以读了,晴晴有些不开心的说:妈妈,我就是想读这一本有星星的经典,姐姐都可以坚持读四本经典,为什么我就不能读四本呢?我:姐姐刚开始的时候也是跟晴晴一样读三本经典,累积到一定的时间姐姐自己才要求要读四本经典的;少则得,多则惑。我们把现在的三本坚持好从容中道,老子告诉我们:合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。每天坚持累积一点点,进步一点点,你现在能够把三本经典坚持读完非常好,妈妈小时还不知道经典是什么呢?你比妈妈厉害,比妈妈有福气,这么小就可以系统学习经典,继续努力哦!晴晴听完我的话用坚定的语气说:妈妈,你相信我一定可以做到的。

我问她们姐妹俩:谁先和妈妈一起读经典长智慧呢?晴晴说:妈妈,让姐姐先长智慧吧!她读完经典还有作业要写,你们读的时候我就坐在床上看一会而故事书,等姐姐读完了在长智慧。涵涵:妹妹,谢谢你的谦让,我爱你。姐妹俩相视一笑抱在一起,在学习经典上面涵涵是妹妹学习的榜样成为小老师,姐姐做好了榜样的力量妹妹自然跟随,而在生活中呢?晴晴的动手能力比姐姐要强这也是得益与平时实践锻炼的结果,所以姐妹俩相互自己形成了一幅完美的太极图。一直坚信只要把孩子的学习习惯培养好自然会爱上阅读的,我说:宝贝,妈妈先去洗衣服了,你和妹妹自己在房间里面写作业吧。晴跑出来说:妈妈,我想和你一起去洗衣服,姐姐在写作业需要安静的环境,我不能在旁边打扰她。我说:那好我们一起去。晴晴拿着自己的睡衣、睡裤放在盆里搓上肥皂小手用心的揉洗,晴晴:妈妈,你看我洗的衣服干净吗?我:你洗的非常干净,比妈妈强多了,宝贝你真能干是妈妈的小帮手,继续加油!衣服洗完出来晴晴爬到阳台上把衣架拿出来帮忙一起晒衣服。衣服晒好之后发现房间里衣架涵涵已经全部都叠好放到了衣柜里面,床上的书籍女儿也已经整理得很整齐;发现两个孩子越来越乖巧懂事了。
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 楼主| 发表于 2017-9-1 15:38:46 | 只看该作者
2017年8月1日      星期二   天气    小雨  (第87周2天累积第604天)
诗涵5岁8个月1天    诗晴3周岁4个月7天
亲子共读内容:复习《易经》泰卦、否卦     《诗经》小雅2-6   《文学启蒙》郑伯克段于鄢       《庄子》1-01       《毛泽东诗词》三首
读经人员:妈妈、诗涵、诗晴
晴晴听读:《易经》随卦、蛊卦    《黄帝内经》素问 第1-4章7     《成语接龙》02 《毛泽东诗词》3首
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题目:教育最好的投资
早上五点钟起来煮了五谷杂粮粥,离玉英老师的早课还有半个小时,我拿出《易经》口袋书开始晨读,非常期待今天的早课,每次听玉英老师的课程感觉收获颇多。我是一个从来不关注投资,也不会做投资的人,只是按部就班的读书、上班,结婚之前因为家里弟弟妹妹在上学拿着自己微博的工资留一点做生活日用剩下的全部都寄回家里去。也正是因为单纯的自己没有规划的眼观不懂得人生的意义就是在于投资并利益最大化,不懂得结婚生子是什么意义,懵懵懂懂稀里糊涂的走来,白白浪费了二十岁到三十岁这十年的美好光阴。

今天玉英老师的小畜卦第5讲,我听完课程之后有两点感受:蓄是储蓄、累积的意思,蓄积就是一种坚持,简单的事重复做,重复的事情用心做,坚持加上用心,相信未来一定会收获不一样的精彩;不管是锻炼身体,陪养良好的习惯,读经典、增加阅读等等,任何的事情都不可能是一蹴而就的;古语云:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。千里之行始于足下,九层之台,起于垒土,只有坚持累积,才能达到质变引起了量变的种收获;一棵长一年的小树,只能当篱笆或者当柴烧,十年的树可以做弹条,二十年的树用处就大了,可以做梁,做柱子等等。大自然万物的生长规律都如此,只有累积,才能成就小我,实现大我。记得有一个犹太人的故事是这样说的的:几乎每个犹太家庭从小就培养孩子具备理性的思维方式;例如让孩子回答这样一个问题:“假如有一天你的房子被烧毁,你将带什么东西逃跑呢?”要是孩子回答是金钱或钻石,母亲会进一步问:“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝,你知道是什么呢?”要是孩子回答不出来,母亲就会说:“孩子,你要带走的不是金钱,也不是钻石,而是智慧。因为智慧是行何人也抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。一个人只有拥有了知识才能得到智慧,一个有着智慧的人也是会得到财富与尊荣的。

讲到投资理财,玉英老师也讲到当别人都在投资房子的时候,她选择投资孩子,所以就有了明易。在没有生晴晴以前和老公也是在外面赚钱,纯粹的认为赚的钱都省下来给孩子上好的学校,把孩子教给老人照顾成为了留守儿童;后来有了晴晴之后幸运的我遇到了张艳老师,来到贞明,又遇到了玉英老师,有了这么好的学习方法,系统的教材,还有玉英老师精心打造的平台。在这里我找到了教育孩子的根本,孩子是一颗种子,家庭是土壤,而育心经典就是我们成长的精神养分,带着孩子一起学习、一起成长。在理财和投资上就要搞清楚什么是种子,什么是粮食,粮食就是用来消费的,种子呢,是种到土壤里可以收获很多很多倍的粮食,而粮食存放的时间越久,口感就越不好,还很容易生虫子。而孩子就是我们的那一粒种子,带孩子成长起来就是我们理财最好的方式,那么钱呢也不是省出来的,更是去赚出来的,要想办法把我们的钱变成种子,让钱去生更多的钱,来造福我们的家庭,甚至有能力的还能去造福我们的社会和国家。想要让自己值钱需要通过学习来充实自己的大脑,学习要有源头,我们要学习传统文化就是站在至高点,我们要用空心杯的态度来学习经典,成功只有两步,正确的开始和不断的坚持,只要有了正确的开始,就可以朝着目标去努力,去坚持,一定可以到达目的地。
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 楼主| 发表于 2017-9-1 15:39:41 | 只看该作者
2017年8月2日      星期三   天气    晴  (第87周3天累积第605天)
诗涵5岁8个月2天    诗晴3周岁4个月8天
亲子共读内容:复习《易经》泰卦、否卦     《诗经》小雅2-6  《文学启蒙》郑伯克段于鄢       《庄子》1-01       《毛泽东诗词》三首
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晴晴听读:《易经》随卦、蛊卦    《黄帝内经》素问 第1-4章7     《成语接龙》02 《毛泽东诗词》3首
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题目:诗词的欣赏

美丽的周三是我主持,昨晚和爱华姐试过麦了,感谢我们家两位孩子的配合,在我承担主持的过程中姐妹俩非常懂事乖巧,知道妈妈在承担主持义工保持了安静的氛围。今天是来至上海的再阳教授的《如何评判一首诗歌的好坏》精彩课程分享,对于诗词的记忆只是停留在初中时代,孔子说:不学诗,无以言,不学礼,无以立。熟读唐诗三百首不会作诗也会吟,现在我们的孩子真是幸福,可以从古诗的源头《诗经》开始学习,感恩赖老师一家十年如一日的辛苦付出。记得央视播出的诗词大会中有一位气质优雅的蒙曼老师对诗词的点播和解析让我感受到中国诗词的美感,内心对中国古诗词的燃起了无限的憧憬。诗词里面所含蕴的理想、品格,古代诗人们的感情,诗人们的修养,非常珍贵。

所以,把我们所知道的传给下一辈,这是我们的责任。再阳教授告诉我们如何评价一首诗歌的好坏,先要看诗人,是不是内心真正有一种感动,有要说的话,是不是有他自己真正的思想、感情、意念。就是说,是不是“情动于中”,这是判断一首诗歌的最重要的标准。既然要“情动于中”然后“形于言”,这“情动于中”是诗歌蕴育出来的一个重要的质素。通过她生动的讲解了三首不同作者的《玉阶怨》,了解了作者的意向和诗情,了解作者所处的朝代和当时的社会历史背景。从中感受到诗歌带给我们的享受,对我们提高对诗歌的欣赏水平是非常有帮助的。感觉自己好像回到了学生时代,不同的是今天的诗词剖析更加的深入。下午我在群里分享读书会分享稿,这是我第三次分享松岗读书会的主持稿,从读书会开办以来自己一期都没有落下,很可惜之前自己不懂得用文字的方式来记录孩子们成长的点滴,读书会就是我们与孩子一起成长的沟通桥梁,孩子们展示的小舞台,唯有用文字来记录孩子们的点滴将来也是一笔无形的精神财富。每次写读书分享稿也是成长的一个机会,可以锻炼我的写作水平,虽然我知道自己的文字功底非常有限,相信只要坚持累积自己一定会写出行云流水的篇章。


两个女儿跑过来看到我在电脑旁边就问:妈妈,你在做什么呢?我告诉宝贝:妈妈现在正在分享我们上周六读书会的分享稿,没有时间管理你们,你们自己先去房间玩一会,等妈妈分享玩在和你们一起玩好吗?涵涵说:晴晴,姐姐带你去房间看故事书吧,妈妈要在群里分享读书会的稿子,我们不要去打扰她。晴晴很独立知道我在忙的时候从来不会打扰我,两个女儿很给力提供安静的氛围。每次分享日记或是分享读书会的分享稿新疆的永娜老师都会积极的给到我点播,我的成长离不开新疆永娜老师的精神推动,在永娜老师身上我感受到作为一个母亲的伟大力量,是她对经典的笃信笃行的超强行动力坚持不懈、永不放弃的精神影响着平台上个的每一个渴望成长的妈妈。菊花老师写日记的精神推动了全国各地家人们抱团挑战写日记的热潮,自己真的特别幸福每天沐浴在这样一个充满正能量与爱的温馨大家庭里面学习,期待跟多的妈妈加入我们这个幸福的大集体。每瞬间,你看到孩子,也就看到了自己,你教育孩子,也是在教育自己,并检验自己,所以,一个优秀孩子的背后往往有一个和美的家庭,一个问题孩子背后肯定有一个不和谐的家庭或不理性的父母。坚持做好自己,努力成为一位合格的母亲。
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 楼主| 发表于 2017-9-1 15:41:18 | 只看该作者
2017年8月3日      星期四  天气    晴  (第87周4天累积第606天)
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题目:爱看书的晴晴
     
上午姐妹俩看到我在洗手间里面洗衣服就冲过来说是要洗她们自己的睡衣,晴晴拿了两个水盆过来,给了一个大的姐姐,自己用了一个小的,姐妹非常喜欢洗她们自己的睡衣,洗衣服的过程也是她们俩最开心的时刻。我洗完之后问她们俩要不要跟妈妈一起冲洗呢?姐妹俩异口同声的说:不要,妈妈你把冲洗过得的水留下了给我们就可以了,她们姐妹俩洗衣服的过程很认真,等我把衣服清洗完拿到阳台上去晒,晴晴:妈妈,你在这里等一下在过来,我爬上去给把衣架拿给你。我:宝贝谢谢你,辛苦了。我把衣服晒好姐妹俩自己把睡前清洗干净自己晒到阳台上面,到做中午饭的时间,我问她们姐妹俩今天谁来做饭呢?涵涵说:妈妈,我来煮可以吗?妹妹早就已经学会煮饭了。晴晴:妈妈,那我和你一起去厨房洗菜、切菜。姐姐把米饭煮好之后自己去房间写作业了,放暑假到现在每天都是自己独立完成作业,还会教晴晴练习写汉字,涵涵的暑假作业这周就可以完成了,这点让我感到很欣慰。

中午吃过午饭我拿着一本《西游记》坐在床上看,晴晴看到我在看书自己也拿了一本故事书出来挨着我坐着静静的看着,晴晴:妈妈,我怎么都不认识些字宝宝呢?要不你给我读故事可以吗?我放下手中的书籍给她读了两个故事,接下来晴晴说自己的经典还没有读,我问她是跟妈妈一起读大书吗?她开心的说:是的,晴晴现在能够坚持指读三样经典,妈妈陪着姐姐一起长智慧的时候她会自己独自坐在穿上看书,宝贝们进步非常大。下午带她们俩出去玩耍遇到了幼儿园的一位同学,问我孩子的暑假作业有没有做到呢?我告诉她涵涵的这周就可以全部完成了,她说自己家的孩子天天晚上很晚才睡觉,早上起不来作业也是没有做,孩子也不愿意看书整天拿着手机看电视,她都快烦死了。有的父母放假了开始埋怨孩子不看书,天天看电视不写作业。那么您有没有给孩子一个学习的环境呀?有没有和孩子做一个学习计划呢?阅读应该等同于吃饭睡觉一样,成为生活的一部分,成为一种习惯。而且是越早开始越好,这样孩子的抵触心理越轻,越容易接受。

家长最好在家里设置一块读书区域,里面摆满了书,并放在孩子触手可及的地方,这样方便孩子随时翻阅。平时,父母可以多带着孩子逛逛图书馆,多多熏陶他们。

当孩子表现地没那么喜欢阅读时,父母也不要将“不爱阅读”的标签贴到自己孩子身上。而是要耐心地去寻找方法,积极地鼓励孩子,帮助孩子找到乐趣和方法。没有不爱看书的孩子,只有不会引导的父母。

同样,孩子之间学习成绩的差距,归根到底,不是智商的差距,而是学习习惯上的差距。在自主学习方面,那些成绩优秀的学生,很明显比他人更胜一筹。所以,家长要从小帮助孩子培养自主学习的习惯。我们要不断的挖掘宝贝的优点,让宝贝们的内动力动起来,而不是我们推着宝贝学习,逼着宝贝学习。

首先,家长要做好榜样作用。孩子都是具有非常强的模仿能力的,家长的一举一动都会影响自己的孩子。所以,想要孩子养成一个良好的学习习惯,做家长的就要自己给孩子做出榜样来。一个学习计划呢?
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 楼主| 发表于 2017-9-1 15:43:27 | 只看该作者
本帖最后由 深圳罗良娣 于 2017-11-11 22:04 编辑

2017年8月6日      星期六  天气    晴  (第87周6天累积第608天)
诗涵5岁8个月5天    诗晴3周岁4个月11天
亲子共读内容:复习《易经》泰卦、否卦     《诗经》小雅2-6  《文学启蒙》郑伯克段于鄢       《庄子》1-01       《毛泽东诗词》三首
读经人员:妈妈、诗涵、诗晴
晴晴听读:《易经》随卦、蛊卦    《黄帝内经》素问 第1-4章7     《成语接龙》02 《毛泽东诗词》3首
读经方法:147累积法
题目:宝贝们的成长
   
又是一个相聚的日子,今天早上两个孩子起床的时候有点晚,吃过早餐收拾好东西从家里出发去读书会的路上遇到了塞车,天气越来越炎热,短短的一段路程身上感觉汗流浃背,感谢能坚持来参加读书会的家人们。刚刚走的松岗公园儿童游乐场伟婷看到我立刻带着锦瑶宝贝来接我,把我手上的东西接过去,感谢伟婷和锦瑶宝贝的承担,涵涵、晴晴、锦瑶三个小伙伴把垫子铺好在亭子里,这周只有三个家庭来参加,读书会正式开始,我分享了两个女儿的成长变化,虽然哮天宝贝去参加军训不能来读书会,可是伟婷依然坚持做好自己,不管孩子来不来自己的顶着炎热的太阳从沙井赶来参加松岗读书会。妈妈以身作则的、知行合一、笃信笃行为孩子树立了身教的力量,哮天宝贝在妈妈的带动下越来越自信从容。
刘大哥分享了锦瑶在家里是个非常爱干净的孩子,家里里里外外收拾的非常整洁干净、每天早上起床之后把被子叠的很整齐,独立自理能力很强,每天晚上都是自己在家做饭吃。通过坚持参加读书越来越自信。接下来是孩子们上台领读《易经》,锦瑶宝宝上台领读《易经》乾卦,第一次来到时候锦遥是在爸爸的推动下来领读经典的,现在是自己积极主动抢麦领读,声音非常洪亮、很流利。涵涵上台领读《易经》泰卦,原本自己想陪伴着女儿一起上台领读成长的,结果涵涵说这次自己要独自上去领读,心里还是有些担心她不认识字,女儿用自己的实际行动告诉我她可以做的自己领读。系统学习快两年的经典无形中女儿已经认识很多字,教育教育中不是给幼年的孩子灌输了多少知识,而是在于是否帮助我们的孩子培养一系列的重要性格特质,如毅力、自我控制、好奇心、责任心、勇气以及自信心,这些将影响其一生。教育的本质就是一颗树摇动另一颗树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂召唤另一个灵魂。教育就是父母的言传身教、以身作则、无为而为影响孩子;播下一个行为,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。
读书会结束之后陪伴着孩子们玩游戏,和孩子们一起玩游戏也是让我们大人体验儿童时期的快乐时光,感受孩子们的欢声笑语、无忧无虑的童真。

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 楼主| 发表于 2017-9-1 15:43:27 | 只看该作者
2017年8月5日      星期五  天气    晴  (第87周5天累积第607天)
诗涵5岁8个月4天    诗晴3周岁4个月10天
亲子共读内容:复习《易经》泰卦、否卦     《诗经》小雅2-6   《文学启蒙》郑伯克段于鄢       《庄子》1-01       《毛泽东诗词》三首
读经人员:妈妈、诗涵、诗晴
晴晴听读:《易经》随卦、蛊卦    《黄帝内经》素问 第1-4章7     《成语接龙》02 《毛泽东诗词》3首
读经方法:147累积法
题目:涵涵的优点

今天的早课是张艳老师的《如何正确赏识孩子》,高尔基说过: 单单爱孩子,这是母鸡也会做的事情,可是教育好孩子,却是一桩伟大的事业。在教育孩子的时候,我们不是像足球场上的裁判员,孩子也不是运动员,我们要正确赏识我们的的孩子。第一相信孩子,相信孩子要做到做到百分之百的信任孩子,相信孩子是一切教育的基础。每一个孩子都是一颗种子,都是能自发自动的生长;每一颗种子都能茁壮成长,每一个生命都有无限的可能。相信孩子就是把我们的孩子当成一个有思想、有感情、有潜能、有自尊、有价值、独立的、独特的生命个体。每次聆听张艳老师的课程给到我们醍醐灌顶的启发,她是一位非常的优雅智慧妈妈,也是我生命中的贵人,课程结束之后张艳老师给我们布置了一个作业写出孩子的十大优点,早课结束之后新疆的王静临时有事不能承担早课下的主持,自己就积极抢到了这个成长的机会,每次在平台聆听家人们的听课心得分享对于我来说是心灵上的享受,每位精进的家人的课程心得从不同角度去发散。主持结束之后自己也用笔写下了涵涵的优点:

品质方面:1.你是一个有爱心的宝贝,每次看到地上的垃圾你会随手捡起来丢到垃圾桶,不会在意它脏与否。出去爬山的时候会把自己手中的水全部浇给小树苗上面,还说小树苗也会口渴需要喝水。

2.你是一个有礼貌的宝贝,每次都会主动和别人打招呼, 出去不管是遇到认识的人或不认识的人你都会跟他们问好;有的时候打招呼遇到别人不的理会你也会用微笑来对待。

3.你是一个谦让的宝贝,在地铁上或是在公交车上看见没有座位的爷爷奶奶或者抱小孩的阿姨、怀孕的阿姨会把自己的座位主动让给有需要的人。

行动力方面:1.你是一个坚持不懈的宝贝,每天读经典和吃饭睡觉一样,天天都在坚持。凤凰山读书会也是风雨无阻的坚持参加,有一次因为下暴雨的缘故迟到了半个小时自责了好半天,写日记也在坚持,每天都会坚持给妈妈讲故事,题材都是自己随便想的,宝贝你的思维越来越活跃了!

2.你是一个热爱劳动的宝贝,每天都会积极承担自己力所能及的家务活,洗碗,擦桌子,摘菜、扫地、叠衣服、整理书籍、玩具、收拾房间。每次妈
妈在平台上承担主持义工时,你就会帮助妈妈照顾妹妹陪她玩耍。


3.你是一个很独立的宝贝,从上幼儿园的开始早上起床、书包、做作业全是自己完成,不需要爸妈提醒,因为你知道读书是自己的事。


4.你是爸爸妈妈的小帮手,每次爸爸妈妈需要你的帮助时你都会积极的给予我们帮助。例如我们每天一起去超市买菜或是购物时,你都会主动帮妈妈把菜或是水果全部都打好称,这一点真的令我非常感动。


5.你是一个好姐姐,很疼妹妹,照顾妹妹,虽然妹妹有时做的不好,你写作业的时打扰你,你总是会耐心的教她,每次妈妈说妹不好的时候,你总是
温柔的、非常细心的告诉妈妈不要那样说妹妹。妹妹有你这么好的的遇到你这样姐姐真是她的福气。


6.你是一个性格活泼开朗、乐观的宝贝,在读书会这个舞台上找到了自信,表现非常大方,看你主持淡定从容,自然、很有台风,从来不骄傲自满。


7.你是一个爱学习爱看书的宝贝,每天回家都主动完成作业,放假了每天坚持看书、写字、写数学题,而且还带着妹妹做,名副其实的小老师。


8.你是个乐于交往的孩子。不管在哪里,好像你都可以跟小朋友相处的很融洽,遇到各个年龄阶段的人你会用自己的方式去跟他们聊,我们常去友谊书城的里的哥哥姐姐都成为了你的好朋友,以至于妈妈觉得,你只要有伴玩,都可以不要我这个妈妈了,呵呵!


9.你是一个用于承认错误的宝贝,虽然妈妈经常说做错事并不可怕,可怕的是知错不改;这点让妈妈感到很欣慰,


10.你是个懂事的孩子。其实很小的时候你就很懂事,懂得很多道理,只要妈妈耐心的跟你沟通,你都会乐意配合的。所以妈妈知道,不是你的原
因,而是妈妈引导的问题,所以妈妈还要继续努力学习。
妈妈从来没有写过你的优点,总结一下发现你今年进步很大,更懂事了,胸怀更宽广了。妈妈希望你能把这些优点继续保持下去,明年有更多的优点出现!宝贝加油!妈妈爱你!
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 楼主| 发表于 2017-11-11 22:05:49 | 只看该作者
本帖最后由 深圳罗良娣 于 2017-11-11 22:07 编辑

2017年8月7日      星期日   天气    晴  (第87周7天累积第609天)
诗涵5岁8个月6天    诗晴3周岁4个月12天
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晴晴听读:《易经》随卦、蛊卦    《黄帝内经》素问 第1-4章7     《成语接龙》02 《毛泽东诗词》3首
读经方法:147累积法
题目:孩子们的动力

早上起来做了凉拌黄瓜带到凤凰山读书,两个女儿早在的起来刷牙洗漱,涵涵:妈妈你今天早上给我们做了什么早餐呢?我:妈妈今天早上煮的是红薯、玉米、鸡蛋,你们喜欢吃吗?晴晴说:妈妈,我最喜欢吃红薯和玉米了。涵涵:妈妈,我们吃完早餐是不是要去参加凤凰山读书呢?我:你看天气这么炎热,我们是不是不去了呢?晴晴:妈妈,太阳公公是在给我们传递正能量,给我们杀杀身体里面的细菌,我一定要坚持去参加凤凰山读书,云汐姐姐、青湖姐姐、凡平姐姐、哮天哥哥、伶俐阿姨、伟珍老师、程芳阿姨她们都在等着我呢!涵涵:我和妹妹一点都不怕晒,我们去参加凤凰上读书好吗?我:宝贝,你们这种风雨无阻、克服一切条件的精神太棒了,妈妈爱你们。无形中每个周六周日参加读书已经成为我们家人的一种周末生活方式,与经典宝贝们一起结下了深厚的友谊;读书会上,孩子们通过学习和游戏,了解彼此,找到他们学习的榜样和目标,生发他们的志气。游学可以开拓我们的视野,让我们的亲子关系更加合谐。

天地间,万事万物皆有灵性,并是向善,向上的,我们生儿神灵的经典宝贝们活动期间,与天地何其德,与万物何其灵,与圣贤何其明,与朋友何其伴,这将是多么灵动而和谐的画卷呀!大自然母亲就赐予我们一块很好的地块,有茂密的大树作为我们的遮阳棚,这里就是上上之选,有阳光的投射,有树荫的遮挡,有木椅的相伴,我们携带的地垫往地上一展,家人们便纷纷席地而坐,美哉,快哉!因为今天是十五每到这个时候来凤凰山烧香拜佛人特别多,一路上塞车都塞到凤凰油站这里了,不得不赞叹凤凰山这块风水宝地吸引周边无数人流连忘返;我们这周的读书上同样是如此,有来自陕西铜川和谒可亲的福娟老师,可爱聪明的彤彤宝贝!明治的刘萍老师、中山的房静和宝贝、妙慈妈妈不惜路远和炎热来到凤凰山学习;妙慈妈妈给我们分享在教孩子这条路上我们需要坚定的信心、耐心、恒心一起幸福快乐的走下去。

今天特别有开心玉英老师又给我们漏宝了,孩子们在读书上出色的表现赢得了玉英老师高度的表扬,俗话说:赞美是一种促使人不断完善的美好的途径,真诚的赞美是一缕温暖的阳光, 对一个人一生的成长来说,得到别人的赞赏是一种必要的阳光和雨露,赞赏会产生一种神奇的力量。在带孩子的过程中,更让我感受到,孩子生而神灵,我的每一句赞美与鼓励,都如一粒希望的种子,让他充满发芽成长的希冀。我想说,赞美,是一束阳光,照亮孩子前行的路!为什么我们的经典宝贝们会如此的喜欢读书会呢?是因为这里得到的都是大家的鼓励和赞赏,激发了他们内心的动力。
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