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育儿先育己,育己先育心!
元亨利贞,明己明人!
相约十年,相伴一生。
美好的一天,从早起学经典开始!
日期:2018年1月31日 星期三 中雪
读经时间:第109周 第3天
读经人员:海军 诚诚
读经内容:《诗经》大雅
《黄帝内经》营气 第十六 脉度第十七
《文学启蒙》: 过秦论 贾谊
《新概念英语》83
学明行经日记第26篇
学经:诵读《中庸》
明经:国家将兴,必有祯祥;国家将亡,必有妖孽。理解为国家将要兴盛,一定会出现吉祥的事物;国家将要衰 亡,一定会出现怪异反常的现象。意思是国家兴衰都会有征兆。
行经:我们学习经典要一点一点的来,一天读一点,就像吃饭一样,一口一口的吃。贪多嚼不烂,容易积食。有些妈妈请到金教材,孩子开始读的状态很好,就慢慢不断的加量,导致孩子厌烦读经典,学习成绩下降。任何东西都是一把双刃剑,用好了可以助力,用不好就是阻力。建琴老师是我平台上一位优秀的妈妈,两个孩子都引导的非常优秀。
激将法可能很多,妈妈都用过,但是如果应用不好,会使孩子更加反感,破罐子破摔,需要巧妙的应用。和孩子谈心,先肯定孩子,然后再用和善的语言激励孩子。
在生活中为孩子树立正确的榜样,最好是身边看得见的榜样。榜样是点燃孩子内动力的火把,前进的明灯。孩子大一点,自己会有崇拜的偶像,这就是所谓的榜样,但是呢,一定要让孩子了解他自己崇拜的人,不光看到外表,还要看到他内心和背后的优秀。现在很多孩子都崇拜歌星明星,被他们光鲜亮丽的外表所迷惑,其实很多明星他们的道德品质是很差的。但也不可一味的排除孩子的偶像,父母要善于发现,挖掘偶像身上的闪光点,以此来激励孩子。想想如果自己崇拜的偶像被别人丑化,心里是什么样的感觉?这时候孩子一定也会连带恨这位贬低自己偶像的人。这一点建琴老师就做得相当好,自己先了解这位孩子崇拜偶像的背景,然后再让孩子也了解。任何人的成功都不是轻易得来的,引导孩子了解偶像的奋斗史。父母一定要有极强的明辨力,我们转负为正,加以引导,将这份崇拜转为学习的动力,激励孩子更好的学习。你是谁不重要,重要的是你的榜样是谁?榜样就是孩子的目标,孩子的方向。如果方向目标没有问题,就大胆的迈步向前走吧。
这两天库尔勒的雪飘飘洒洒下了不少。昨天下午扫雪,今天上午也扫,下午继续扫。晚上带两个宝贝约了好朋友去足球场观看红月亮,顺带了滑雪板滑雪。俩宝贝互相拉,男孩子真的是皮,他们有平地上不去,专门往雪堆上拉。
不一会儿朗朗和妈妈也来了,我们一起互相拉,比赛跑、打雪仗。玩着玩着,海军将一坨雪打到朗朗的脸上,满脸、脖子都是水,赶快给他擦干,我们的男子汉又继续玩。诚诚和我一样,特别喜欢下雪,一下雪,我们都兴奋的不得了。由于自己在北方长大的,对雪有一种特殊的情怀。记得小时候天气特别冷,零下30多度,背着书包去上学,一个人走在去学校的路上,脚底下咯吱咯吱清脆的声音特别好听,经常可以看到美丽的雾凇挂在树上。从几公里外的学校走回来,棉鞋脚底就有几个雪钉。那时候不怕冷,经常和一帮小伙伴们打雪仗,那些男生专门把雪捏的硬硬的疙瘩打我们。想想我们小时候曾经的乐趣,现在的孩子好多都已经体会不到了。所以抓住机会,带孩子们一起体验。
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