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本帖最后由 武汉伍晓晴 于 2016-12-30 14:43 编辑
读经时间:2016年12月28日 星期三 晴
读经人员:伍晓晴(妈妈)
读经内容: 挑战易经100 第5周第2天
1.《易经》第53到系辞上传第4章
2.《大学》大学全文
3.《中庸》每天5页
4.《老子》第49至60章
《学说集》学习
蒋大军老师今早完成了他2016年育心早课平台的最后一讲,《“空心病”带给我们的警示》。这堂课大军老师通过四个方面为我们解惑了:1.什么是空心病? 2.空心病的表现有哪些? 3.空心病产生的原因? 4.空心病的预防。
课程虽然围绕目前社会现状来讲述越来越多的孩子患上“空心病”。但换种方式来思考,空心病真的只是发生在孩子身上吗? 我们为人父母的是否也存在这个问题呢。
一、什么是空心病呢?
患有“空心病”的人,首先他时刻为别人而活,对自己的人生感到迷惘,没有自己的人生目标和价值观。不快乐。内心焦虑,缺乏安全感。但是却很在意别人对自己的评价,所以人际关系是良好的。所以现在越来越多的中学、大学校园都开设了心理辅导班。但仅凭这些辅导班就能真正能让孩子走向阳光了吗?
我们大人又何尝没有患上“空心病”的呢?大多的全职妈妈,她们的生活重心全部放在孩子身上。孩子就是她的一切。没有自己的世界,总是受孩子的一举一动来左右自己的情绪。
二、“空心病”的表现有哪些呢?
1.情绪低落,兴趣减退,快感缺乏。
2.有强烈的孤独感和无意义感。
3.通常了示关系是良好的。
4.对生物治疗不敏感,甚至无效。
5.有强烈的自杀意念。
6.通常出现这样的问题不是一两天。
7.传统心理治疗疗效不佳。
为什么现在的社会出现如此多的问题,为什么有些人容易患空心病呢,它是怎样产生的呢?
一是整个社会越来越焦虑。
二是学校教育越来越功利。
三是家庭教育越来越急躁。这部分的原因极其重要。
四是孩子自身越来越脆弱。大军老师给我们讲了他在部队生活的故事,现在的新兵训教和他们那个时候是无法相比的,不论是从体能还是从心态上。遇到困难首先想到的是我不行。而不是我能行!正好我今天也看到一篇文章讲的新生代员工任性好玩,老板们惨变“全能神”。是这样描述的,有一位制造业老板说,现在90后的小孩子出来打工,不好好做事,两天打鱼,三天晒网,很喜欢打临时工,一天一结的最好,身上有了钱就去网吧混,没钱了就去打几天临时工,领钱了接着去网吧混。泡面、烟、游戏,是他们的网吧三宝。
当然,不是说所有的90后都这样,而这却是一种现象。90后出生的孩子,大多生活优越,不愁吃穿,而90后的父母也大多是扛过了艰苦时代,只要是不懒的人大部分都过得比较富足。所以自然不舍得孩子吃苦。于是,把自己的孩子培养成了顽固之子。走入社会以后,结果是高不成,低不就,一年一年混下去,年龄越大,越发焦急。自理能力也一般。其实每个人都有自己的初心,每个人内心都渴望追求美好,但却被不断的”人造物欲“”人造伪风景”压抑而迷失了自己。
我们能走进育心的人都是幸福的。在这里,我们不断的反求诸己。这儿有明师的指引,人多力量多,我们可以提前知道育儿路上的坎,提前预防,提前的预防大于事后的补救,从而让自己和孩子都少走弯路。我们学习老祖宗留下的瑰宝,培养孩子自强不息,厚德载物的精神。养树重在养根,养人重在养心,如果能从小养正孩子的内心了,那么她的心里承受能力还会如此差吗?我相信有一个独立思想和健全人格的人,是不会轻易被他人所左右的。
那如何防止“空心病”的产生呢?
1.真爱永驻温馨港湾。家庭的影响对孩子的身心发展极为重要。在一个充满爱的家庭长大的孩子内心是温暖的,看到的事物也是美好的。
2.经典润泽孩子内心。经典是我们最具智慧的法宝,我们学习经典不是闭门造车,在育心我们拥有系统的学习方法,我们采用的累积法,符合天地之道,无为而为,看似不管,但确是最高的方法。我们学习经典提倡的是不离社会,不离家庭,不离生活。经典生活化,让孩子道在其中,其乐无穷。学经-明经-行经,目标是让经典为我们所用。3.高远格局领航人生。我们用经典来润泽孩子,就是为了培养孩子的高远格局,让他们站在世人的肩膀上,看得更远。
周二保倩分享了她2016年的总结及2017年的计划。这两天我满子都是她8个多月以来在育心平台的努力、承担、付出、改变和收获。我除了后悔更多的是自卑了。我比她还早一个月请教材,如今我还是我。而保倩的成长是飞跃的。我明明知道方向正确了,只要一路坚持下去就一定会有所成就,可最后还是败给了自己。
我想说,最好的改变就是行在当下。如果自己都坚持不好,我们有什么理由来说孩子不好好读经典呢。
所以读经典不关孩子事,全关乎自己,己所不欲,勿施于人,己欲达之,自达于人,则所谓不行而至,不疾而速,虽不为,而无所不为。此之谓教育最高心法。
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