贞明之家--深圳罗良娣和宝贝刘诗涵、刘诗晴亲子读经日记楼！

深圳罗良娣

日期：2015年12月22日

第六周第2天

读经内容：亲子共读《易经》否卦第12-大有卦第14   《老子》51—60     《大学、中庸》大学  03     《成语接龙》03

妈妈读 《易经》系辞上、下-全文  2遍          学习赖老师《三大文集》各5页      

《易经》累积14遍             《大学》累积21遍

读经方法：247累积法

读经人员：妈妈、诗涵（指读、听）、诗晴（以听为主）

学习目标：诵读《易经》100遍

标题：有惊无险

   早上是玉英老师《易经系列课程》屯卦最后一讲，在这个冬至的清晨结束了我们屯卦的讲解，讲的是建侯之惑，物极必反，当人生有高度、收获、不赢。人生如逆水行舟不进则退，正如人生到达每一个高度的时候，是另一个新的起点的开始。孩子的教育也是，我们做父母的要慎重的选择，一旦孩子的心门被攻破，孩子恋上在来改变就非常难。“当你真正感觉足够痛的时候就会做出改变”这里包含了很多种：1当你身体状况不好时，你会行动起来去锻炼身体增强抵抗力。2当你生活状况不理想时，你会努力学习努力寻找突破口。3当你付出一份不值得的情感的时候，你会思考该如何选择。当一个人需要做出选择的时候，需要慎之又慎，需要选择好的平台，选择了，就开始，就坚持！每个人都有大脑，但不是每个人都有智慧；每个人都有眼睛，但不是每个人都有眼光；每个人都有双手，但不是每个人都能把握机会；每个人都有机遇，但不是每个人都有勇气去追求梦想；机会永远都是给那些有智慧、有眼光、有勇气的人准备的！非常感恩自己在孩子这么小的时候做了明智的选择请经典教材回来。

中午做饭的时候，晴宝把一颗豌豆放到了鼻子里面，非常的不舒服，在那儿哭着说：妈妈，豆豆，于是我就问她是不是把豆子放到鼻子里面去了呀？晴宝说：是的，爸爸一听非常的着急，说是要去医院；因为上次也是，晴宝把一颗瓜子塞到鼻子，最后去医院才弄出来的。换作以前的我也会这样，此时此刻我心很镇定，遇到事情这会焦急是解决不了问题的，反而因为大人焦急的情绪会让孩子更加的不安。我很平静的把她抱在怀里，试着安抚她的情绪，然后对宝贝说：宝贝，妈妈知道你现在非常的难受，鼻子呼吸不顺畅对吗？晴宝：嗯，我：妈妈有办法把它弄出来，但是需要宝贝配合妈妈，可以吗？晴宝：好的，我：宝贝，你不要着急，我们不哭好吗？很快就会没事的。晴宝瞪着大大的眼睛看着我，似信非信的。然后很快就停止了哭声，我：妈妈用手捂住你的另外一边鼻子，然后你用力呼气出来，好吗？晴晴非常配合我，很快就把豌豆从鼻子里个呼出来了， 很快宝贝脸上恢复了快乐的笑容。真的是有惊无险。

晚上的听课心得分享：1、真正知道了什么是国学，国学思想上分为：儒家思想为核心释道两家为两翼，融合了诸子百家散拓所以文化艺术门类，以孝悌为根本，促进社会个体与群体、个体与自身的生活方式发展，国学从学科上的分类：哲学、史学、文学、宗教 、第数学，从思想上分为：儒家、道家、释家、先秦诸子；包括《易经》、《大学》、《中庸》、《老子》、《诗经》、《尚书》、《论语》、《春秋》等等共八十多本书籍！2、父母要明确自己为什么学习国学，孩子学不学不重要，我们父母要做好树立榜样的力量，给孩子营造好一个爱学习的氛围。身教重于言传，做好自己，养好自己的种子，静待花开。我们常常说跟对人，作对事情非常的重要，今天我们是谁这并不中重要，重要的是我们跟谁在一起。相信冥冥之中一切都有定数，一切都是最好的安排。人的一生中，一定会遇到某个人，他打破你的思维，改变你的习惯，成就你的未来，———称之为：贵人。一生中，一定会遇到一群人，他们会点燃你的****，觉醒你的自尊，支持你的全部，——称之为：团队。一生中，庆幸遇到一件事，唤醒你的责任，赋予给你使命，成就你的梦想，——称之为：事业。我能够来到贞明平台，在这里要特别感恩我生命中的贵人——张艳老师。是她指引我来到贞明这个高能量的平台。所以我特别珍惜在这儿学习的机会，非常喜欢泡在群里的感觉，在这里享受着不是一家人，胜是一家人的情感；每天感受着家人们的正能量，每天累积一点点，收获一点点。有赖老师、玉英老师两位明师的指引，自己在也不会迷失方向。现在每天坚持5点多就起来听课学习，感觉过的非常充实，感恩赖老师创立育心经典，感恩玉英老师搭建这个充满正能量的平台，感恩这个点石成金的平台让我一次次的突破自己。

深圳罗良娣

日期：2015年12月24日

第六周第4天

读经内容：亲子共读《易经》否卦第12-大有卦第14   《老子》51—60     《大学、中庸》大学  03     《成语接龙》03

妈妈读 《易经》系辞上、下-全文  2遍          学习赖老师《三大文集》各5页      

《易经》累积14遍             《大学》累积21遍

读经方法：247累积法

读经人员：妈妈、诗涵（指读、听）、诗晴（以听为主）

学习目标：诵读《易经》100遍

标题：百善孝当先

    早上是菊花老师的《孝经系列课程讲座》三才章的讲解，那么什么是三才呢？《易经》里是这样说的：有天道焉，有人道焉，有地道焉；兼三才而两之。有天地然后有万物，有万物然后有男女。也就是天道、地道、人道，天地可以承载万物，而人在天地之中，为什么是人与天地称之为三才呢？因为人是天地的核心，是天地万物间最有灵性的高级动物，只有人才能把天地万物之的给行出来。天地之间的德是仁爱、恭顺。当人能够行孝道，才是行天地之德。只有心中有天地，才能天让人合一。孝分为：1、大孝孝天地，中孝孝国家，小孝孝父母，2、小孝孝父母身，中孝孝父母心，大孝孝父母慧。但是在现实社会环境中却不是这样的，很多人根本就不知道什么是孝道，遗弃天地，遗弃父母，遗弃伴侣。

    从我们父辈那一带开始是中国文化断层的年代，为什么我们这一代的很多人的孝道却没有他们那一辈的人行的好呢？我的母亲虽然没有文化，但是对爷爷奶奶也特别的孝敬。所以我成家之后也对婆婆还不错，但是婆婆对我们也非常的好，我想这能就是受到妈妈的影响吧！我们现在流行这样一句话：孩子是父母的小心肝，父母是孩子的小金库。有很多的啃老族，我们周围有很多人都是不知道感恩父母的养育之恩，有很多人爱抱怨婆婆这也不是，那也不是。一个人内心有多少抱怨，心里就会有多少苦，这所有的抱怨与痛苦都是自己给自己制造的。当我们心存感恩、感激的时候，用善眼去看待我们身边的所以的事物时，就会惊奇的发展原来这一切都是这么美好！为人子女我们要守孝道，孝敬父母、孝敬长辈、尊老爱幼以身作则给孩子树立好榜样。我们不仅要爱我们的小家，还要爱大家，爱国家，怀有一个博爱的心。身边还有非常多的人没有行孝道，自己现在是潜龙勿用的状态，能力不够，所以我要依抱贞明这个平台不断的学习提升自己，等到自己羽翼丰满的时候，用自己的能力去帮助跟多的人来学习育心经典，传播大爱。做好我能做，说好我能说的，行好我能行的。

    人类是天地的儿女，保护大地人人有责。大地它承载万物，替我们承担了一切，我们的成长，全赖大地来维持，吃的是大地长的，穿的是大地生的，所有一切衣食住行，哪一个不是得之于大地。可是，我们回报它的是什么？只不过是死后一把又脏又臭的骨头罢了。人活着时，不管三七二十一，将所有不要的东西，大便、小便、口水等等乱七八糟地丢给大地，而大地竟无怨言，不但生生不息滋长了万物，而且还承载了一切万物的罪过。大地永远都是顺道而行、直道而行。包容一切，不改其德，从不向人类索取什么。人类只有一个地球，希望身边的人能从我做起，不乱扔垃圾，不乱砍乱伐，共同建造我们的美好家园。改变从我做起，幸福生活从点滴小事开始。人人都顺从天道而行，大力提倡环保，积小成高大，累积法的运用无处不在。

   吃过早餐，爱人去买菜，准备正音跟读经典，晴晴宝拉着我的手，告诉我她要去洗手，因为没有给她玩水，结果就大哭起来，我没有理她，然后晴宝就一直哭着说不要妈妈，没有给她玩水是因为最近下来好几天的雨，洗的衣服都没有干，担心她把衣服给弄湿没有换洗的，结果这家伙脾气倔的很，见我不理她就过来打我，看到她哭得非常的难受，过去抱她，谁知她还要我抱，嘴里还不停的说不要妈妈。用爱人的话原来还觉得晴晴是个非常温顺乖巧的孩子，没想到她一发起脾气来倔的很；看到宝贝这样让我想到以前的自己，宝贝的脾气跟我很像；以后我得加倍努力修正自己才行。

深圳罗良娣

日期：2015年12月25日

第六周第5天

读经内容：亲子共读《易经》否卦第12-大有卦第14   《老子》51—60     《大学、中庸》大学  03     《成语接龙》03

妈妈读 《易经》系辞上、下-全文  2遍          学习赖老师《三大文集》各5页      

《易经》累积14遍             《大学》累积21遍

读经方法：247累积法

读经人员：妈妈、诗涵（指读、听）、诗晴（以听为主）

学习目标：诵读《易经》100遍

标题：努力做好自己

    早上是杏红老师给我们带来《如何给孩子讲故事》的高能量课程分享，虽然只听到了最后一个故事，但是能在圣诞节收到这么特别礼物真的是太开心了。杏红老师的声音可谓是天籁之音，听的太让人陶醉，怎么可以有这么好听的声音，多么的柔美，同样是两个孩子的妈妈，真的特别的惭愧，和杏红老师比起来自己这个妈妈一点的不称职，她对孩子非常的用心，特别有智慧，宝贝们有这样智慧的妈妈是非常有福气的。我应该好好学习，自己身上太多的缺点，今天是圣诞节，群里的妈妈们都特别的用心，为孩子准备圣诞礼物，还有圣诞老人给孩子写的信，可谓是匠心独具，良苦用心。跟群里的妈妈比起来自己太自愧不如。而我什么也没有为两个宝贝准备，不过我们家的大宝可能是刚来这里没有多久，所以对于圣诞节也是不知道的呵呵！这个洋节我们就没有过，宝贝们没没有要求妈妈准备礼物。不过家人们给孩子写信的方法特别的好，值得我借鉴，留着以后可以用的着的。孩子是父母的老师，孩子是来帮助我提升、完善的。。育心贞明平台让每一个妈妈都能够自强不息。改变思维，传递智慧！感恩玉英老师，搭建这个神奇的平台，在这里让我学习成长、收获良多。坚持早起学习，每天都在这里吸收正能量。

    回想刚来贞明这个大家庭的时候自己显得很不适应，自己给自己设下一道坎，然后心里就觉得特别的不舒服，可能是因为家人们太优秀的缘故，自己之前在那天团队呆了几个月，好像止步不前虽然有指导师，但是我们之间从请到教材之后就在也没有沟通过，赖老师的三大文集也从来没有人跟我说过要学习，内心难免感觉特别的难受，但是经过来贞明学习之后内心忽然就变得豁达，一切本来就是我自己的事情，有这样好的教材、方法、还有玉英老师带领的这个高能量团队；有人帮助我们，指导我们，能帮多少是多少，不能帮助，也不必介怀。感恩我的引路人，带我走入育心。真正对孩子负责，是我们自己通过不断的努力学习、成长，真正的把家庭教育孩子的责任承担起来。只有自己努力，将来去引导更多的人，才会懂得其中的不易。做好自己，才是本分；别人如何我不需要去评论。当自己的内心变得慢慢释怀，笃信笃行，不忘自己的初心。把所有的精力都放在贞明平台的学习上，很快的自己就融入这个有爱且温馨的大家庭。只有走过弯路，才会更加去珍惜生命中的一切。珍惜这份善因缘，相信这一切都是最好的安排。

    最近群里的家人们都夸我成长速度飞快，其实我深知自己能够来到贞明平台的不易，所以从来不敢懈怠，群里的家人们都那么优秀，只有自己加倍努力，才能向更加优秀的老师们靠近。玉英老师在《易经系列课程》屯卦讲过育心就好比是大海，我们在这里航行，光有明师的指引还不够，我们自己首先要有明确的目标，如果没有目标，那么我们就会迷失在大海中。我们不是为了简单的读经典而读经典，而是为了让经典发挥作用，成长我和家庭，成就自己和身边人而读经典。这个就是君子中坚如磐石的高山中间那一横，直指目标！知道前方，心无旁骛！同样每天行路，驴子一生蒙上眼睛围着磨打转，结果，一生的收获，只有磨盘！而骏马十**，志在千里。育心经典兼复着复兴中华民族传统文化的使命，国无德不兴，人无德不立，弘扬和传承育心经典国学文化是我们每一个中华儿女的共同责任和义务，我们要代代相传。而我们已经走在时代大前沿，我们是时代的先行者，在这一条康庄大道上充满着困难与艰辛。一切困难都是来成就我们的，都是我们不断长高的垫脚石！如果我们畏惧，如果我们忘记了初心，就好比在困难面前止步不前。所以，只要我们目标坚定，只要我们不忘初心，只要我们笃信笃行，只要我们内求诸己，人生的目标自然实现。

总指导师王玉英

深圳罗良娣 发表于 2016-2-17 22:38
日期：2015年12月25日第六周第5天读经内容：亲子共读《易经》否卦第12-大有卦第14   《老子》51—60     《 ...

      良娣的大楼建好高了，每一块砖瓦，都充满了对孩子的爱，对自己的负责，用心努力，搭建好我们和孩子的万丈高楼，良娣，加油！

深圳罗良娣

日期：2015年12月26日

第六周第6天

读经内容：亲子共读《易经》否卦第12-大有卦第14   《老子》51—60     《大学、中庸》大学  03     《成语接龙》03

妈妈读 《易经》系辞上、下-全文  2遍          学习赖老师《三大文集》各5页      

《易经》累积14遍             《大学》累积21遍

读经方法：247累积法

读经人员：妈妈、诗涵（指读、听）、诗晴（以听为主）

学习目标：诵读《易经》100遍

标题：爸爸的原生态家庭

    时间总是过得非常的快，今天又到周六，轮到我主持亲子读经日记，特别幸运、也非常的开心这周的日记主持圆满结束，中间没有出现任何的意外，相信自己会越来越好的。早上是筠滟老师给我带来的《经典养根，根深叶茂》的高能量课程分享，筠滟老师从心理学、命理学的、灵学三个科学的角度给我们深入浅出的讲解每个孩子出生的根基都是不一样的，但是可以通过后天用经典来养正。原生态家庭如何用什么给孩子精神上的喂养；感触以下三点：1、我们在这里学习道德的最高境界就是修自己的德行。灵魂也是有的，大学里的十目所视，我们不知道的不一定没有。在学习的过程中让我思考到很多。我们如果每个人都 学习了国学经典，都会得到提升，很幸运自己结识育心经典，梦想成真。2、讲到孩子出现问题，我们要冷静对待孩子的缺点和问题，要站在孩子的角度去替孩子着想，父母要先思考自己做的怎么样，从孩子所表现出来的问题去寻找背后的原因，思维不正确时要改变起来就难了，育儿先育己，每个孩子生来都是有灵性的，父母的教育行为会影响到孩子后天的发展。孩子是可以通过后天的教育养正的，也是我们自己养正的过程。3、我觉得自己不仅要学好经典，还要努力去传播大爱，传播智慧，给自己修行阴德；做好自己能做的，说好自己能说的，行好自己能行的。

    筠滟老师说的到原生态家庭给孩子的影响，之前丽臻老师也给我们分享过，和谐的夫妻关系和爱是孩子成长的最好的土壤，这让我想到爸爸的家庭环境，从儿时的记忆中老爸是个憨厚老实、勤劳、朴素、沉默少言的人，老爸小时候学习成绩非常的好，由于家里有5个兄弟姐妹，自己是家里的老大小时候除了要读书还要负担起照顾弟弟妹妹的责任。初中毕业就没有去念书了，说是在念书其实大部分时间是在帮助家里干活，爷爷、奶奶根本就不重视孩子的教育。爷爷在很小的时候就没有了爸爸，是太奶奶一手靠到处去要饭把爷爷抚养长大的。可以说爷爷从小缺少了父爱，我奶奶也是从小就没有了爸爸妈妈，奶奶是由她的叔叔们抚养长大的，这样从小缺乏爱的滋养两个人组建之后，其本身的性格方面就存在着问题，爷爷奶奶有5个孩子，老爸是家里的长子，爷爷他们也不知道如何去爱孩子，更谈不上好的教育方式和方法。爷爷唯一教育子女的方法就是棍棒之下出孝子的方式来教育5个子女，爸爸从儿时的成长都是在家庭暴力之下长大的；老爸其他的兄弟姐妹也是这样成长的。 记得我小时候爷爷也会经常打奶奶，所以奶奶经常背着爷爷做一些出格的事情。正是因为这样的暴力家庭环境下成长的孩子，他们的人生过得非常艰辛，爸爸这一生中过得非常的悲伤，他的内心也充满抱怨，抱怨小时候被别人欺负，跟老妈结婚以后抱怨被别人陷害，抱怨老天的不公，抱怨命运的不公，尽管妈妈非常的开明，总是耐心的开导他，但是爸爸的抱怨就像根深固地。老爸也因此非常怨恨爷爷奶奶。

    爸爸的这大半辈子过得非常的不开心，现在年纪大一些了，脾气还是那么暴躁，原来的自己看的老爸爱发脾气，特别是看一些战争片看到剧情里的坏人就喜欢骂人。就觉得有些不耐烦，总是想着要去改变老爸的状况，想想自己之前从来没有试着站在爸爸的立场去考虑，原来我们一家人在一起的时候，弟弟妹妹他们都是抱着手机典型的低头一族，老爸老妈他们都被凉在一边。自从加入育心之后，我就开始试着跟他们聊聊家常，其实老人家只是想跟自己的儿女说说话而已。父母慢慢的老去，自己以后要多给他们打打电话、多回家看看。

深圳罗良娣

日期：2015年12月27日

第六周第7天

读经内容：亲子共读《易经》否卦第12-大有卦第14   《老子》51—60     《大学、中庸》大学  03     《成语接龙》03

妈妈读 《易经》系辞上、下-全文  2遍          学习赖老师《三大文集》各5页      

《易经》累积14遍             《大学》累积21遍

读经方法：247累积法

读经人员：妈妈、诗涵（指读、听）、诗晴（以听为主）、爸爸

学习目标：诵读《易经》100遍

    题目：诗涵宝贝当小老师

    今天是周末，群里的家人们都去参加读经班活动去了，每次到周末的时候就是静悄悄的，好像还有些适应，等明年到深圳我们也可以参加活动，不过今天可以带着宝贝去爱人同事家去玩，这周下了好几天的雨，宝贝们都快在家玩的不耐烦特别想到别人家去玩，之前也约定好的每个周末都可以让两个宝宝去小哥哥家玩。两个宝贝非常想和别的小朋友玩，我这个妈妈很少创造这样的条件，天天都是宝贝们自己一个人，感觉是自己的时间没有安排好，现在每天都是早上听完早课就已经8点多，很多时候在给宝贝们洗漱一起吃个早餐都到9点，回想这段时间都很少陪着孩子们玩游戏，两个孩子都明显有些反感我做到电脑旁边，我想他们心里肯定感觉到被妈妈遗忘。特别是晴宝现在是敏感期，如果没有给她足够的安全感，有的时候晚上半夜都会做梦苦起来，有的时候是自己给自己压力太大，我一直迫切得想要提升自己的能力，缺把两个宝贝给忽略。看到群里的家人们成长的速度，总是显得不自信，希望自己立马就能在YY语音平台讲课，有的时候把家都没有照顾好，过去已无法主载，未来掌握在自己手中！所有自己对于学习经典真的是如饥似渴。其实赖老师说过学习经典是一个累积的过程。《易经》里“积小以高大”、《道德经》“合抱之木，生于毫末，九层之台，起于累土；”都说明了累积的智慧、累积才是大道，读经典并不是速求的过程。赖老师40岁才开始读经典，而自己今年才27岁就开始读经典，跟赖老师读起来我是不是更幸运呢？《易经》比卦里讲：“比之之内，不自失也。”不用跟别人比，我们自己最大的敌人是自己的心魔，我们只要跟自己的昨天比就可以了。赖老师、玉英老师可以做到的，我相信自己也可以做到。复制赖老师成功的方法，紧紧跟随平台；一步一步往前迈进。我们跟随明师，笃信笃行，静等花开，一定会晴空万里，把舒适的阳光洒在每个人脸上。

    晚上亲子晚读的时候，诗涵宝贝说：妈妈，我来当老师，我拿着您的手来指读好吗？我：好的，最近一周宝贝大部分时间都是听的，晚上偶尔会过来跟读，但是读的时间不是很长，这个时候的她专注力只有10多分钟，我没有去强迫她读，这个年龄段听也是可以，孩子跟大人的行为习惯不一样，孩子这一时段是比较爱动，我应该遵循孩子心理成长的规律，两个宝贝已经把读经典长智慧当成是一种习惯，每天早上、晚上我们家都会把读经典的时间给固定好。“聪”字的意思：先用耳朵听，然后用两只眼睛看，然后才用口说，最后才能用心感受，感受了，感悟了也就聪明了。所有她们有非常的自觉一到时间就知道要读书长智慧，晴晴坚持的特别好，妈妈在读的时候，她非常认真的坐在我旁边，自觉拿着一本书在那儿翻看。每天读完经典之后我都会跟宝贝们一起跳起来说我读书长智慧了，我很开心，我很快乐。是的，让我们家一直这么开心下去。

深圳罗良娣

日期：2015年12月29日

第七周第2天

读经内容：亲子共读《易经》谦卦第15-随卦第17   《老子》61—70     《大学、中庸》中庸  01     《成语接龙》04   

妈妈读 《易经》咸卦第31 ——未济卦第64        学习赖老师《三大文集》各5页      

《易经》累积14遍             《大学》累积21遍

读经方法：247累积法

读经人员：妈妈、诗涵（指读、听）、诗晴（以听为主）

学习目标：诵读《易经》100遍

    题目：不忘初心

    周二是玉英老师的《易经系列课程》蒙卦第一讲，蒙：蒙者，蒙也，物之稚也，蒙字可拆成：艹、冖、豕，草字头对应是天造草昧，还蒙蒙懂懂。冖，被蒙住、阻碍或障碍的意思。豕，小猪，小猪的特点：嗜睡，可爱，忠诚，群居、胃口好，玉英老师说：“我们人都喜欢稚嫩的东西，比如，刚出生的孩子，当我们看到那个稚嫩的小生命时，内心充满了幸福感，心一下子软下来了，忘记了所有的辛苦，觉得上天给我这么好的礼物，恨不得把自己的一切给了孩子，觉得我是孩子的一切，我是孩子的世界。但是随着孩子的长大，孩子的一些能力慢慢具备了，就觉得你是我的，你应该怎样？要求多了等到孩子上学以后呢，我们跟孩子相处的时间长了，我们那颗柔软的心也慢慢地变了，我们会觉得孩子你怎么这么烦呢？你怎么这么要我操心呢？由此引申到我们教养孩子的问题上：孩子刚出生的时候，小家伙身体软软的，脸上也是皱巴巴的，我们做父母的心也是软软的，柔柔的，生怕弄疼了宝贝们，那时只希望宝贝健康快乐的成长，内心满满的都是爱，纯纯的爱，无私的爱，哪怕是看到宝贝睡梦中的笑脸都会让我们幸福好久。但随着两个宝贝一点一点的长大，我就开始变得有些急躁了，而爱孩子的那颗心也在慢慢的变得可怕，在宝贝还是婴儿时期的时候，我对她的爱是无私的，等到她一点点的长大，我的爱变成了有条件的爱，试问我真的爱孩子吗？其实我感觉自己懂得如何去爱她们，只是一味的要求孩子来迎合自己，却从未真正站在孩子的立场去想过。

    很多妈妈都会抱怨为什么孩子越大越不好带呢？有种各种各样的问题，其实孩子还是原来的孩子，一直在改变的是我们对孩子的那颗初心， 因为我们并未真正的去了解过自己的内心，所以我们也很容易随波逐流，被浮躁的社会给影响。看到宝贝开始学会走路我们就会有各种各样的要求去要求孩子，却忘记了孩子她还小，而我们对她们的那些所谓的要求都是一些无理的要求，每个家长都会用大人的标准去要求孩子，是呀，在孩子成长的道路上，父母有父母的标准要求孩子，学校对好学生也有一套所谓的标准。而我们做父母的却从不需要做好父母的标准，每个孩子都是一颗优秀的种子，由于后天家庭教育环境的影响，成就了不一样的孩子。很庆幸自己走进了育心，知道遇到事情要学会反求诸己，对待孩子的所以事情从容中道，看待孩子有问题，那是我自己不够智慧，如果我有足够的智慧还会看到有问题的孩子吗？孩子的不完美是我们自己的不完美，不忘自己的初心，做智慧的父母，正确引领好我们这颗美丽的种子。

深圳罗良娣

日期：2015年12月31日

第七周第4天

读经内容：亲子共读《易经》谦卦第15-随卦第17   《老子》61—70     《大学、中庸》中庸  01     《成语接龙》04

妈妈读 《易经》乾卦第1 ——离卦第30        学习赖老师《三大文集》各5页      

《易经》累积15遍             《大学》累积21遍

读经方法：247累积法

读经人员：妈妈、诗涵（指读、听）、诗晴（以听为主）、爸爸

学习目标：诵读《易经》100遍

    题目：回顾2015，展望2016

早上是付瑾老师的《道德经系列课程》第六讲，今天是2015年的最好一天，在这里我们即将迎来崭新的2016年。回顾今年的日子真的是感慨万千，困年我们家遇到人生的转折点，爱人今年8月份在公司工作时右手出了工伤四个手指被折弯机给切断，值得庆幸的是已经接好，只是以后可能做力气活方面的事情会有些影响，让我化悲伤为力量内心变得更加坚强。人有善愿，天必佑之。相信一切痛苦的经历都是来成就我们的，所有的坎坷都会成为我们成长路上的垫脚石。感恩我的引路人，在今年的5月6日我非常的幸运加入育心这个大家庭，能成为贞明育心人，我感到特别的自豪；特别感恩我生命中的贵人张艳晴妈，在今年最后两个月的日子里引导我来到玉英老师搭建的这个充满智慧与高能量的贞明平台。在这里开启了我新的育心人生之路，有赖老师、玉英老师两位明师在前方为我们指路，相信自己今后的人生不会迷茫。让我保持初心，从根本上做好自己！经营好自己的小家，学习好经典，育心就像一盏明灯，高高的引领我们在现实生活中遵道而行！在这短短的两个里，我收获颇多，其实改变最大的是我自己，在家庭生活中、育儿路上让我凡事学会反求诸己，学会从容面对一切。

今年是困年，是我们家的收获年，也是我的觉醒年；我们家收获一家四口在一起其乐融融的画面，走入育心贞明平台开启了全家一起读经典的智慧之旅；在育儿路上收获了夫妻同心，同屏共振。在育心我明白了什么是母亲，什么是妻子，什么是女儿，也教会了我如何转变角色，让我明白作为女人，首先要培养好自己的坤德，要把坤卦四德熟稔于心，运用至诚：“广而能容，厚而能受，含而不露，贞而不变”，做好自己，审视自我，用行动、用智慧，去影响身边人，去爱家人，而不是用唠叨和说教，同时家是讲爱而不是讲理的地方。在育心这个点石成金的平台上，在我们团结友爱的贞明团队里，我收获了一群志同道合的知心好友。在这里我的点滴成长都获得家人们的无私的鼓励和赞赏。在这里我们聊家庭、谈育儿，畅想人生，无所不谈，相谈甚欢。这让我明白了我是谁不重要，重要的是和什么人在一起，紧跟着团队走，才能走得更轻松、更自信、坚持得更长久。普通人只有一条命，那就是生命，成功的人有两条命，那就是生命和慧命，卓越的的人有三条命，那就是生命、慧命、使命。每个人来到这个世界都是带着梦想和使命的，是为了继续前生伟大、美好、无私的梦想而来，是为了通过各种苦乐顺逆的体验来历练自己而来，并由此完善、成长和提升。知人者智，自知者明。认识世界是从认识自己开始，我们现在就是太缺乏对自己的认识和了解，盲目的外求，而不知自己内心真正所需，结果伤痕累累，让人心生怜悯的背后，其实是自作自受。所以老子又告诉我们：圣人为腹不为目，故去彼取此。霎那间，为自己的浅薄与无知感到羞愧，自满之心不可有，人连接天地，却是浩瀚宇宙的一粒微尘，渺小卑微。生命不息，学习不止。此言真实不虚。在育心贞明平台学习，让我知道人活着是有三条命的，生命、慧命、使命。育心，让我们活在未来。育心，让我们内为觉醒。我们应该不要有功利心，我们应该学会内求。我是一切的根源，我想要孩子好，我自己要先好。学习圣贤的智慧，就是为了觉醒。我们在育心收获的只是孩子的成长，这是远远不够的。贞明平台是一个修炼场，不只是让孩子变得优秀的平台，而是提升我们父母，让我们做父母都拥有内圣外王的思维和格局。我们通过在贞明平台的学习，我们的思维和格局都得到提升了，我们学会了感恩，学会付出也成长了自己。越付出就越能成长自己。遇见最美的自己。

生命的长度我们没有办法去改变，但是我们可以改变人生的高度和生命的宽度。人的一生之中会有许多的梦想和目标要去追求，天下难事必作于易，天下大事必作于细。在育心经典这道康庄的大道上赖老师一家已经把最难的事情给我们铺垫好，我们在学习经典的时候，我们如果能看到20年、30年之后的自己，我们也会非常优秀。所以，我们眼光要放远一些，也许我们成不了圣人，但是我们可以成为优秀家族的创始人。2016年让我们一起活在当下，活在未来，行在当下。紧跟明师、抱团成长，豫奋征途、全面提升、收获大有人生。突破了自己，努力向上生长。明白了生命的价值，为智慧之命每天添砖加瓦。育心事业是阳光的事业，百分百利他的事业！育心经典，已经带领千千万万家庭走在教育的最前沿；走入育心，学在经典，行在生活；传播经典，知行合一，为构建和谐社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦，育心人一直在努力！在此发愿：把传播育心经典当成我一生的使命。感恩天地！感恩圣贤！感恩经典！感恩父母！感恩我的爱人默默的支持！感恩两个宝贝让我再次学习成长！感恩赖老师！感恩玉英老师！感恩张艳老师！感恩一切善姻缘！感恩生命里一切！感恩2015我们身边的每一个人，每一件事！感恩在育心一起学习的家人们！此时此刻，感恩不足以表达内心的感慨！唯有珍惜！唯有执着笃信笃行！

深圳罗良娣

日期：2016年1月1日

第七周第5天

读经内容：亲子共读《易经》谦卦第15-随卦第17   《老子》61—70     《大学、中庸》中庸  01     《成语接龙》04

妈妈读 《易经》咸卦第31 ——未济卦第64        学习赖老师《三大文集》各5页      

《易经》累积15遍             《大学》累积21遍

读经方法：247累积法

读经人员：妈妈、诗涵（指读、听）、诗晴（以听为主）、爸爸

学习目标：诵读《易经》100遍

    题目：元旦出行游玩

一年之初，万象更新，无论实用还是象征意义，新年第一天——“元旦”，都是一个令人不能不瞩目的时刻。《说文解字》：“元， 始也。”“旦，明也。”最初的第一缕光明，这个富有诗情的词义，为眼前新年增添了莫名的喜庆和无穷的朝气。今天是元旦，元者，善之长也，祝大家在新的一年里播下幸福的种子，长出至善至美的智慧，收获大有的人生！也祝我们的贞明育心在新的一年里更加壮大，把更多的育心种子和经典精神洒向神洲大地！

深圳罗良娣

日期：2016年1月2日

第七周第6天

读经内容：亲子共读《易经》谦卦第15-随卦第17   《老子》61—70     《大学、中庸》中庸  01     《成语接龙》04

妈妈读 《易经》系辞上、下传 ——全文        学习赖老师《三大文集》各5页      

《易经》累积16遍             《大学》累积21遍

读经方法：247累积法

读经人员：妈妈、诗涵（指读、听）、诗晴（以听为主）、爸爸

学习目标：诵读《易经》100遍

    题目：我的人生有梦想

    时光总是过得非常的快，有的时候觉得什么事情都没有做，一天又过去了，小时总是盼望着自己快点长大，现在有了自己的家、孩子，就觉得岁月不饶人。转眼自己的孩子都已经4岁，而自己也快奔三十的人，在没有加入贞明平台之前，回想过去的日子里一直活在迷茫的状态。也不知道自己究竟想要什么？更不知道自己生存的意义什么？记得我们上初中那会班主任老师曾经跟我们讨论过的问题：我为什么活着？人活的意义是什么呢？对于当年那个青涩的年华，肯定是回答不出来，以至于到结婚之后没有弄明白自己内心深处想要什么？我们应该有怎样的人生观、价值观呢？父辈们都是文化水平不高，更不要所在价值观上给我们一些启示或者是引导。因为他们自己的一生之中也是活在迷茫、忙碌的状态。在这个浮躁的社会周围的人们都为了生活努力奋斗着，却从没有冷静下来思考过自己的需求为何物？这就造成了很多人到花甲之年的时候，回顾自己一生之前好像没有做过什么伟大的事情，也没有全力以赴的去追求某些梦想；也没有给儿孙们留下过什么值得纪念的事迹；常常是后悔不已但是又已到晚年心有余而力不足。大部分人活了一辈子也没有明白人生究竟是一回什么事，想想这是多么可悲啊！

    每个人来到这个世上的时候都是带着美丽的梦想和使命的，由于后天的家庭教育、学校教育、社会等因素的影响，从而失去了慧命和使命。回顾自己小的时候也曾经有过美丽的梦想，由于种种因素儿时的梦中已经渐渐变得模糊不清；等到初中毕业的时候因要负担起家里的重担，不得不自己一个人来到外面闯荡，那个时候的自己特别的单纯、天真，所以那段时光也是过得特别的开心快乐！也没有太多的烦恼，其实自己也曾经有过一段没心没肺的日子。直到08年来到深圳之后，自己的内心慢慢的开始有了许多的想法，但是自己的内心也没有真正的觉醒，也不清楚自己的内心想要什么，更别谈人生观、价值观。特别感恩我的两个宝贝，是你们的到来，让我有了危机感，不断的去寻求突破口，要去改变自己，要努力去提升自己。曾经不断的期望外求来迎合自己，其实来到加入育心贞明之后，才慢慢发现自己才是一切的根本；我唯有能改变的也只有自己而已。当自己的心态开始慢慢发生改变之后，就会发现原来一切都是那么美好。

因为遇到明师的点拨，开启自己的慧命和使命，人生从此有梦想和人生的方向和目标，感觉自己在27岁的这一年生活开始变得丰富多彩。生活中有了追求的目标感觉生命也有意义，来到贞明自己的内心觉醒，还结识了一群志同道合的家人们一起学习成长。知道育心人身上担负着复兴中化民族传统文化的使命，这是一件多么有意义的事情呀！在育心经典复兴民族文化的康庄大道上尽自己的一份绵薄之力而感到自豪。或许我们会遇到狂风暴雨但是我们会坦然面对，乐观坚持，执着笃信，坚贞不移。因为育心事业就像是一口井，在源源不断的奉献着，让成千上万的家庭走在幸福的道路上；我们是时代的先行者。人的一生之中会有许多的梦想，能够把孩子教育好，自己的家庭经营，又能把它当做事业来追求何乐而不为呢？今年的梦想就是：把推广育心经典作为自己一生的使命。

晚上吃过饭给妈妈、婆婆分别打了个电话，爸妈他们回老家建房子，听老妈说奶奶又来找我们家吵架了，我知道老妈肯定是受委屈的，但是自己还是尽量开导老妈看开些，毕竟爷爷奶奶是我们家的根，孝敬他们是爸妈的责任和义务，虽然爷爷奶奶他们做的非常的过分，可这么多年都过来了，更何况我们不能跟他们计较。妈妈也想开了，与其去改变顽固的爷爷奶奶还不如让妈妈开明些，毕竟生气气坏的是自己；然后我对妈妈说您以后有什么想不开的事情就打电话给我，说出来就好。打完电话全家一起正音跟读，读完之后，给宝贝们洗过澡讲了3个故事，很快两个宝贝就进入甜美的梦乡。