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读经时间：2018年1月17日 十二月初一 周三 晴
读经周期:第 34周 第3天 （总第234天）
读经人:妈妈、锦华、杰梅
亲子读经内容:
1.《易经》第55/56卦 丰卦第五十五.旅卦第五十六-056/057
2.《笠翁对韵》 -十二文138
3.《幼学琼林》-岁时253
读经方法:137学习法
读明行经日记第9篇
读经:《老子》第二遍52-81章 《孙子兵法》 1-5章 用时31分39秒
明经:“诚者，天之道也，诚之者，人之道也。诚者，不勉而中，不思而得，从容中道，圣人也。”诚实，是天道的法则;做到诚实，是人道的法则。天生诚实的人，不必勉强为人处事合理，不必思索言语行动得当。从容不迫地达到中庸之道，这就是圣人。从容中道，每次跟淑珍老师沟通的时候，都会有不一样的理解。今天在跟她沟通的时候，聊到我的困惑，她告诉我:中是不偏不倚，我们要不偏不倚地行在道上，才能更好引领孩子。学习是为了用，而不仅仅是去学。多藏必厚亡，少则得，多则惑，要学好经典，用好经典，不要贪多。每次的引领，都会有一种豁然开朗的感觉。真的非常赞叹淑珍老师的从容、淡定和智慧。
行经:今天下午，把开了两年多的车电池给换了，它的使命已尽，即使我冲再久的电，它也开不了啦。我们人的思想，也跟电池的使命一样，每一个阶段都会有它的阶段性使命，我们的思想不更新就会落后。贞明平台是一个充满爱，充满正能量的地方，我们要带着一个空杯心，好好的去学习。大学有云:苟日新，日日新，又日新。
非常感恩淼英老师给我们带来的精彩育儿早课《我们会和孩子聊天吗》。为什么说是聊天呢？怎么不说是聊地呢？经过淼英老师的分析，古时，人们依赖天象决定每天的行动。演变成现在，就是聊天以谈论天气开场。与人打交道，用心，说话让别人听着比较舒服，这样他人与自己比较亲近。如果天天见人，面上一副严肃，好像人家欠自己百万的，这样只有让人讨厌。今天的课程就是一场及时雨，淼英老师说：“教育是一门艺术，聊天也是一门艺术。”
老师提到的三个聊天小情景，我发现自己全中了，和孩子聊天容易出现催促、替孩子安排、控制孩子、用情绪来捆绑孩子，给孩子扣帽子，提孩子的缺点说事。真的是哪壶不开提哪壶，换位思考一下，我也不喜欢自己的生活如此被控制，不喜欢别人老提自己的缺点，不喜欢别人说希望你怎么怎么做。己所不欲，勿施于人。对孩子应该要学会放手，给予适时的指导即可，过犹不及，过多的帮助只会阻碍孩子的成长。导航再好，给的是方向，代替不了车，父母再好，给的是引领，代替不了你自己。对待孩子，需要我们承担的时候，一定要用心承担起来，需要我们放手的时候，一定要放手，提供平台和机会让孩子成长。
多学说话之道，跟孩子进行良好的沟通。淼英老师的亲子聊天金字塔，第一重生活中的事情和现象，第二重情感情绪；第三重新知识方法；第四重道德观念。聊天是门艺术，和孩子聊天更要注重艺术感，孩子不喜欢听道理，但很多父母却很喜欢说道理，我也是一样，我想道理是可以讲的，但是要注意聊天的方式，换个角度来看待问题，多说中听的话，少说指责批评的话，注意沟通的言语，多学说话之道，多说让别人舒服的话。
想想平台里，指导老师们是怎么跟我们沟通的呢？在我们不足，出现反复的时候，指导师们总是在耐心的鼓励我们，帮助我们，督促我们成长。天不弃人，我们的平台也不放弃任何人，感恩平台里所有的指导师们。
人生没有等出来的辉煌，只有拼出来的精彩。经典三问：宝贝，你今天开心吗？宝贝，为什么开心呢？那你今天帮助了谁呢？以后自己也要好好利用这经典三问。
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