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育儿先育己，育己先育心！
元亨利贞，明己明人！
相约十年，相伴一生。
美好的一天，从早起学经典开始！
日期：2018年2月23日 星期五 晴
读经时间：第112周 第5天
读经人员：海军 诚诚
读经内容：《诗经》大雅
《文学启蒙》: 陈情表 李密
《新概念英语》89
复习《易经》
学明行经日记第49篇
学：诵读《孙子兵法》第1-13篇
明：众树动者，来也；众草多障者，疑也；鸟起者，伏也；兽骇者，覆也；尘高而锐者，车来也；卑而广者，徒来也；散而条达者，樵采也；少而往来者，营军也。理解为：在行军打仗过程中，要善于观察周围的环境。树木有大动的，有动静要引起注意了；树多草深的地方要小心有埋伏；如果有很多鸟飞起来了，说明这里有人惊动了鸟；野兽受到惊吓四处逃窜，判断这里有陷阱；大片的尘土宣扬起来，这时要考虑是不是来了很多的战车；声音小而面积大判断是徒步前进的军队；零零散散的几个人，可以判断为他是上山砍柴的人；很少有往来的人，说明前面有军营扎寨，没有人敢靠近。
行：今天读经典时，海军说：表婶，这句话我知道是什么意思了。嗯，很好呀，来分享一下，我们一起听听。“有德此有人，有人此有土，有土此有才，有财此有用。”意思就是有德行的人就有朋友，有人了才能在这个地上种上东西，地里种的东西长出来把他换成钱，再用钱买了我们需要的其他的物品，让钱发挥它的作用。我说：“你理解的很好啊，说明海军用心读的”。不可否认孩子的理解能力一点也不比大人差，看学习时间长短，超过大人是绝对可以的。赖老师提出让我们素读经典，不求理解，读的多了，自然而然就理解了。不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。累积法教育一定是行得通的教育方法。
这两天跟诚诚商量，这学期报什么班？宝贝说，还是英语和围棋。这两科他都喜欢。英语还是跟孙老师学，但想换一个围棋老师。说现在的围棋老师有点太凶了，棋下的不好还用他的扇子打孩子的手掌心，都打红了。既然孩子提出了，我就要当一回事。今天向朋友打听了，因为她的孩子也是学围棋，已经冲过三段了。以他家孩子的学习经历来说，一二段在陈老师这里学一点问题都没有，虽然陈老师凶，但是他的课堂纪律非常好，孩子的基础知识打得更加扎实。如果换一个其他的温柔的老师，但他的课堂纪律一团糟，孩子怎么能学好呢？我听听也是很有道理。晚上回来跟宝贝商量。把这些意见转达给他，宝贝一听那熟悉的大哥哥在陈老师这里学的那么好。非常羡慕人家冲三段。我说宝贝，你好好跟着陈老师学吧，去年是刚入门，再学一学期，我相信你就能够冲过一段了。下午我跟陈老师打电话说你可以上提高班了，临渊羡鱼，不如退而结网，我们跟着老师踏踏实实的打好基本功。等到你冲过二段了，我们再换其他的老师。宝贝听了很愉快的答应了，说明天我就要拿我的压岁钱去报名，不够的，请妈妈帮我垫上。我说好啊，没问题。宝贝每年的压岁钱都是用在自己学习上了，用自己的钱交的学费是不是更加珍惜学习机会呢。答案是肯定的，这几年报的班，他从来没有无缘无故的缺课，或者说不想上。在这方面，宝贝坚持的很好。
接着问海军，你的压岁钱一般都是怎么用的？宝贝说我的钱都是我妈妈帮我存着，有时候她需要的时候也可以用。但是今年我要用我的压岁钱去交学费。非常好，我们把钱拿出来用了才是发挥了它的作用，就跟你理解的那句话一样。如果一直把钱存着，也不会升值，就发挥不到它的作用了。由于爸爸妈妈还没有从老家出发，海军还有一天就要开学了，昨天有点着急。告诉他，不用着急，今天我们给老师打个电话，最好是开学报到上课一天搞定，你就可以住校了。孩子一下喜笑颜开，马上跟爸爸要老师的电话。其实这些事在大人来说觉得都是小事，但孩子非常重视，是好现象。
海军这个寒假进步非常大，篮球课上学的很用心，动作做得认真到位，结课考试还得了班里第一名。寒假英语班学习的进步也很大，从一开始的张不开嘴，发不出音，到现在很自然的大声读英语了。每天自觉的写作业，字体大方公整，也比以前好看多了，这两天阅读速度非常快，一天一本书。孩子都是好孩子，关键看大人怎么引领怎么带。希望假期养成的这些好习惯，孩子能够一直坚持下去，回到学校也能够每天大声的读英语，将自己的短板补上去。
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