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读经日期:2016年12月26日(星期一)
读经人:霜霜和妈妈
读经内容:
5、正音跟读《易经》大易诗;
6、正音跟读《黄帝内经》第18章(2);
7、正音跟读《笠翁对韵》下卷第6章;
8、复习《大学》第2节。
妈妈挑战经典100遍(第四周)
4、素读《易经》39-52卦;
5、通读《大学》、《中庸》、《孝经》;
6、素读《道德经》61--81章。
题目:德者本也,才者末也
昨天晚上和女儿讲了《上下五千年》之后羿夺权。故事讲神箭手后羿如何夺取夏朝太康的王位的。因为后羿射得一手好箭,本领超群。而当时在位的太康却很平庸,整天只是顾着游手好闲,不务政事,于是后羿想取代他。后羿把太康杀掉了,太康的弟弟仲康接位,后羿把仲康的儿子相赶走后,把仲康也杀了,后羿自己就把王位取下来了。后羿是一个很骄傲自大的人,他执政后,也是自顾自己潇洒快乐而至于百姓不管,加上爱听好话,听信自己的奸臣管涿的美言,整天顾着外出打猎显示自己高超的箭术本领而不理朝政,管涿趁一次后羿打猎因劳累而把后羿给杀了。管涿又把原来被后羿赶走的仲康的儿子相也杀了,并且去追杀相的妻子和儿子,因为上天的庇护,相的妻子和儿子得以顺利活下来。当杀了相之后,管涿取代了后羿,做了王。但是,深得民心的少康因为有大德而夺回王位!
今天早上听了黄梅老师的精彩早课《学习大智慧,帮助天下人》,让我再次明白了教育的真正目是以德为本的成人教育,而不是以才为本的成才教育,也让我更加清楚自己的育儿方向,就是要把自己的孩子先培养成人,成人是根本,其次才到成才!
《大学》有云:物有本末,事有终始,之所先后,则近道矣!抓住根本,方能知道先后顺序,也才能让我们知道并且达道!回想一年前的自己,是多么的糊涂,根本不知道给孩子什么样的教育,也不知道到教育的根本在哪里,总是糊里糊涂的!因为进入育心之后,我才真正懂得,教育的最终目标就是要德育为本,以做人的孝、悌、忠、信、礼、仪、廉、耻这八德为核心。一个人可以没有才,但是绝不能没有德。司马光在《资治通鉴》里分析智伯无德而亡时写道:“才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人。”也就是我们常说的"德才兼备的人是正品,有德无才的人是次品,无德无才的人是废品,有才无德的人是危险品"可见德行对一个人来说有多么的重要。
《易经》坤卦讲到:“地势坤,君子以厚德载物。”《大学》里也要同样的论述:“有德此有人,有人此有土,有土此有才,有才此有用。德者本也,才者末也。”《中庸》里面也讲到:“《管子.权修》篇提出:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”人都不成,何以成才!可见,德对于一个人来说有多么的重要。
但是,现在学校的体制教育,恰恰相反,学校注重的都是以分数为主的智育而轻视德育,所以,作为孩子成长路上的引路人,父母就要懂得弥补这方面的缺陷,给予孩子这方面缺失的教育!国学经典,恰恰是最好的选择,所以家庭教育,经典为本!希望经典教育走进千家万户,让孩子们真正的走在成人成才的正确道路上! |
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