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6月11号,周二,阴雨。
凡事都有两面,都有阴阳。过犹不及,不要把所有的东西都当成有害的东西,要从心理调整过来,避免心理有洁癖。
《神农本草经》》的药分为上品,中品,下品!蜈蚣,水蛭,蝎子就是毒虫。中医经常用以毒攻毒这招,以毒攻毒力度要够,力度不够反受其害。
君子以遏恶扬善。吵架是为了解决问题!退是为了进。战是为了不战。对孩子用恶的手段是为了解决问题,不是发泄!
先文再武,随风潜入夜,润物细无声;关键时刻还是要狂风暴雨。无聊就是懒人的活,没有做事就会觉得无聊。无聊就是因为闲着。多做事,尽心尽力,就不会无聊。
蛊的目的:君子以振民育德,是为了警醒。教育孩子,定好了规矩之后,执行力一定要到位。执行力到位是对自己言行举止真诚的体现。言必行,行必果。
学习的目的是为了提高道德水平、智慧水平、审美观念,健康和身体素质,德智体美基础深扎根是为劳动力生产力服务的。德智体美,这四个方面是为了后面的劳动,凡是不能转化生产力的知识都是伪知识。
伏羲在劳动的基础上创作的《易经》,没有劳动就没有创新的源泉,没有更好的提升的源泉。
没有劳动,就没有第一手的资料,任何时候都必须掌握第一手资料、第一手知识。今年高考卷里有“民生在勤,勤则不匮。”高考作文其内涵:富润屋,德润身;国家通过高考提醒,要重视劳动。
成功的充分必要条件:一是。云要行,雨要施。云行雨施,云怎么行怎么湿离不开它的思维格局和眼界。所以成功的必要条件=思维格局眼界+沟通表达能力。把个人的使命融入到祖国中去,融入到时代中去,才能成就自己。
时代的每一个人聚合成全国力量就能推动祖国前进。国家是大家的 。爱国是个个人的本分。思维,格局,眼见,沟通才能让自己优秀地做好一件事。思维格局眼界为内,演讲能力是外。内圣而外王。虚实相结合。
实力决定话语权。弱国无外交,落后就要挨打。当年李鸿章代表中国签订了很多不平等条约,到现如今的华为事件。透过演讲稿,还要感受到实力所在。
连续三年高考出现《易经》的内容,就是要告诉我们要了解《易经》。易经是文化之源,象数理占。《易经》是最早的一门自然科学,也是一门数学,包括二进制和排列组合。
八卦歌诀“乾三连,坤六断,震仰盂,艮覆碗,离中虚,坎中满,兑上缺,巽下断。”
如今,高考语文,数学都出现了《易经》的内容。这告诉我们,天下大事合久必分,分久必合。要重视各学科之间的关联。科学不只是简单的一门学科,而是语文、数学、英语、物理、化学等科目的综合。
总分总结构。先从总到分,把书读厚。再从分到总,把书读薄。实现各科相通。而其所薄者厚,而其所厚者薄。
亲爱的家长们,让我们踏实跟孩子一起把该读的书先读起来。急功近利没有最终的收获。
感恩玉英老师的引领。 |
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