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2017年5月14日 农历四月二十日 星期日 镇江 晴转多云
累积学习周数:第50周第1天
亲子学习内容:正音诵读《易经》损卦第四十一、益卦第四十二(第二轮复习);《黄帝内经》•素问 灵兰秘典论篇第八; 《少年儿童诗词启蒙》:第八节音频。
日记题目:动手就是突破自己
写日记人:经典宝贝:江苏镇江刘秀涵 11岁 镇江市恒顺小学五(2)班
星期六我们家里来了客人,是舅妈的闺蜜朋友,从江苏泰州过来家里的。舅妈就早上很早去买菜,准备美食,因为是闺蜜发小,所以舅妈就特别用心准备的都是湖北老家口味饭菜。中午舅妈就带朋友在外面吃饭了,晚上就在家里吃饭了。我带着妹妹玩,饭前我就没有帮助厨房做事情,我就想到今天自己挑战一次有客人时候洗碗,收拾厨房吧。其实当时心里还在想:“今天大家吃饭不要都把盘子吃光光啦,这样我就可以少洗几个盘子啦。”但是想到这里又很后悔,客人如果没有把盘子里的菜吃完,就说明菜做的口味不好,不符合客人的口味啊,我怎么大脑思维短路了呢?自己不经意间就笑自己的愚昧啊!真的是自己给自己的思维设置障碍啊!后来我就不思考这个问题了,既然想到了挑战自己,就把平日里累积看到长辈们收拾吃放的场景在大脑里回忆一遍吧,也是给自己一个锻炼的机会吧。
因为自己做好了充分的思想准备,在晚饭结束以后,我就开始了行动,爷爷奶奶担心我洗不好,爷爷奶奶就准备行动了,我就说:“今天是我值日洗碗,我应该做的。”说实话,我当时大约数了下盘子的个数14个,饭碗的个数11个,还有大汤碗的个数1,筷子的数量18只,汤锅1个、炒菜的锅2个,大小汤勺6个,的确是个不小的数目啊!又被眼前看到的物给格住了自己的思维,心理有开始打转转了,我能行吗?我能确保不打碎一个瓷碗吗?那么大的汤碗我能洗干净吗?……其实我们孩子做及家务事情慢,也就是在思考自己如何去做,也是在回忆平日里看到每个家庭成员不同的做事方法,自己综合思考,选择用最好的方法的。所以家长们不要催促我们,也不要说我们墨迹。所以既然你们放手让我们去动手做了,就得放手给我们自己思考的机会了。你们就只要关注结果,过程是我们自己掌控的。我就想到平日里妈妈的洗碗方法比较好用:把最大的锅放在下面,按照从大到小排列好,第一遍用洗洁精和淘米水混合在一起把油渍洗干净,第二遍就用流水清洗,流水清洗注意事项是不能把水龙头开得太大了,否则水溅到了自己的衣服上,溅到了地上。妈妈经常引导我做事情要一次性做好,否则一件事情没有用心做好,后面就会出现一大系列的恶性循环。妈妈也给我自己尝试过的机会,妈妈也是用心让我把地上溅的水拖干净,自己动手把衣服上的油渍水清洗干净。所以很感谢妈妈对我的监督,对我的爱,严格的爱是促进我成长的基石。所以今天我挑战成功,虽然时间用了32分钟,但是我很有成就感。
人生最大的敌人是自己,当我们在生活遇到困难的时候,一定要有自强不息的信念,我一定可以的,我动手就是可以的。周六在家里经常听到我们贞明平台里主持老师说:“开口就是突破,突破就是成长。”所以我们孩子动手就是突破,突破就是成长,成长就是解决自己生存能力!
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