亲孑成长日记。

江西慧露妈辉燕

8月11日，周日，阴天多云。

一个好女人旺三代，是一个家的风水。
中国最有内涵的一个字是安。
“安”字，上面一个宝盖头喻义为家，就是告诉男人，女人就是家，家里有一个女人，你的心里才能安宁，你才能感觉温暖。
古语说：“妻贤夫安。”可能就是对这个字的深刻解释。
女人是家里的风水。
一个家庭是否幸福、平安，后代能否成才，跟这个家庭中的女主人的行为处事，怎样对待男人、孩子有着很大的关系。
女人心身端正、乐善好施，心地善良、会为家及子孙后代带来无尽福德，避免家出祸端;
倘若家里的女主人心怀毒念，行为不端，不孝其亲，淫乱悖理，便会让家失去安宁，不仅危及自身，还会祸乱家族;
所以古人云“好女人会旺三代，坏女人会害三代”。
女人打扮得干干净净，家里往往就整整齐齐;
女人穿着得邋里邋遢，家里往往乱七八糟!心情也会不好;
女人斤斤计较，小肚鸡肠，无事生非，家里就永无宁日，鸡飞狗跳;
女人大方得体，通情达理，家里必然财运旺盛，老幼身体健康。
女人天生就是水做的，这个水就是家里的风水;
有水性的女人，是旺夫之相。女人的命好与坏，就看她是否有着这良好的水性。
有种水：清明洁净，灵性柔和，能滋养和荡涤人心;
有种水：被污染浑浊，不清不静，会浸浊伤害家庭。
女人太强，常有祸殃;
这是因为女人水性柔弱，悖离了易经风水之论;
尊重女性的男人，往往容易发财致富，是因阴阳合一，圆润通达;
男人永远需要水性的滋养，才能将气运勃发。
厚德载物，厚德养家;
女人是水，德性如水，才能承载家庭的发达。
好女人，不是姿色，而是心色;
好妻子，不是相貌，而是心貌。命由心转，运由心生。
有德行的女子，年龄越大，越有福相;
无德行的女子，年龄越大，越有丑相;
面色沉暗，眼露奸邪的女子，往往使家庭不睦，自己身体也难健康。
一个家要靠着女人打理经营才能蒸蒸日上!
女人一天围着家转，有时也烦;
安下心来都会想，家对一个人来说是多么的重要;
有家，有爱，有父母的牵挂，有男人的体贴，有孩子的成长。
还有什么能比家更好?家有温暖，家有幸福!
别看柴米油盐、锅碗瓢盆都是生活中不可缺少的插曲;
有女人的家才是个完整的家;丈夫孩子，一个需要妻子，一个需要妈妈!
有女人，家中会笑声不断，幸福长远!
老人穿得整整齐齐，爱人穿得像模像样，孩子穿得干干净净，原因是家里有个女主人。
应该说：男人是一个家的顶梁柱，是主心骨;
而女人，便是这个家的风水，这个家的气数!

好文章转载，值的学习。

江西慧露妈辉燕

8月12日，周一，晴天多云。

高考改革得语文者得天下。高考名题方式已经发生改变，不阅读的学生将来连卷子题目都看不完。

我们用有限的时间读最有营养的书，就是国学经典。经典是经过五千年大浪淘沙历史沉淀的文化。

孩子刚上学时，刘英老师到了新的学校任班主任，新环境带来了很大的心里压力，开始焦虑。孩子自己能读题做题，但出现一个错字时，刘英老师也会失去耐心对孩子发火。

一个人不愿改变是因为痛得不够深。正在失望无助的时候，看到平台家人充满正能量的日记，让刘英老师看到希望，见贤思齐，刘英老师很快请了育心经典全家宝典，跟孩子开启经典之旅。

什么才是教育？教育在家庭，家庭教育是品德教育，树立美好的观念。培养一个具有幸福感的孩子比培养一个追名逐利的孩子更重要。

缘定贞明，承担就是成长刘英老师在成都成立了双流读书会，并组织了区域游学活动，结识了很多贞明兄弟们，收获了自己的成长。孩子在游学过程中表现积极热情，激发了学习内动力。

刘英老师把经典融入工作生活中，坚持在平台听课写日记。在学校走班制工作中，刘英老师运用经典思维指导教学工作，取得很好的效果。

静下心来默默努力，结果水到渠成。我们静下心来育儿育己，处无为之事行不言之教，孩子会慢慢上道。孩子从最初不愿参加读书会，到积极参加并献言献策，喜欢帮助更多人。

投我以桃报之以李。让我们怎样感谢贞明平台给予我的一切，唯有感恩，唯有坚持，唯有行动！

感谢刘英老师精彩的课程，感谢玉英老师搭建的平台，感谢台前幕后的义工义师们、感谢大家的陪伴！

江西慧露妈辉燕

8月13日，周二，晴。

人生在世，不是做自己喜欢的事，而是做自己必须做的事。人生不是简简单单的享乐，享乐是没有办法培养出孩子的逆商，没有办法培养出孩子真正的自强不息。真正的自强不息是在恶劣的条件中依然可以从容面对，勇敢面对。先自律才有后面的自由。没有前面的基础，就没有后面的资本。辛苦工作不是为了别人，是为了自己。做得多，收获就多。收获的经验经历，是人生一笔最珍贵的财富。付出后的自己，有奉献的自己，有价值的自己才最美！人生不是享乐，而是自己努力，奋斗的感受。希望我们都能体验到人生奋斗的甘临，有机会品尝到甘临，真正的乐在奋斗中，乐在其中。

我们的夏令营为什么是21天？因为21天可以培养一个好习惯。我们的夏令营也要结束了，习惯了跟孩子们的相处，舍不得离开了。

任何时候都要有忧患意识。我们参加夏令营的孩子们在站军姿的时候，反映出来的问题说明我们有些孩子平时特别缺少运动，生命在于运动，运动产生能量。从静动结合的运动给到身心无穷的力量。

生命在于动静结合，很多时间静多于动。还有静，定中运动。先定下来，才会有后面的动。

环境变了，孩子也慢慢适应了这样的环境，能出自于内心的助人，是多么可贵的品质。孩子的承担力和韧性被锻炼出来了。

爱读书好，但不能把自已读傻了。
我们要会读书，会做事，会做人。

先要学会生活才能学习好，先要保护好自己，才能活好!现在校园的霸凌现象非常严重。

安全意识一定要给孩子宣导到位。不伤害自己，也不主动伤害别人，要引导孩子拥有自保的能力！教育孩子：我们不惹事。但也不能任人欺负，必须要有自保的意识和能力。


家里有女儿的家长朋友们，我们要从小要告诉孩子们，男女有别，女孩更需要学会自保。
任何时候不要迷失自己！

夏令营不是好习惯的结束，而是培养好习惯的开始。我们的家长朋友们要注意：我们的孩子在夏令营学会了叠被子，整理衣物等，回家先让孩子做好自己，一下子让孩子承担过多，会造成孩子形成压力，退缩，所以应用好习惯也要循序渐进。

感恩玉英老师的用心分享引领！

江西慧露妈辉燕

8月14日，周三，晴天多云。

一个人主要接触的教育有家庭教育，学校教育和社会教育。家庭教育是学校教育和社会教育的基础，学校教育和社会教育是家庭教育的延伸。


立德树人，是教育孩子的根本，是教育孩子一生的核心。父母要讲好孩子人生第一课，扣好孩子人生第一粒扣子。

智慧父母把亲子关系升华为师生关系，朋友关系，父母的榜样作用会给到子女永远的影响。

父母空虚，孩子会缺乏爱与安全感，因此父母要好好学习，填补自己空虚的心里。

知识的折旧率非常高，所以有终身学习的能力，没有一劳永逸的学习。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。

系统学习经典，能有效地引导孩子。育人先育己，育己先育心，先把自己的心育好了，才可以更好的教育与引导孩子。

人生的真正的起跑线是身体素质、行为习惯、心理素质、学习兴趣、品德养成等。

感恩每天早课的引领！

江西慧露妈辉燕

8月15日，周四，晴转阴。

道，自然届的规律。
利，好处。
春生、夏长、秋收、冬藏，这是自然界的规律。我们遵照自然规律，自然能收获自然界的五谷丰登。

一方水土养一方人。不同的地方适合长不同的植物、粮食作物。一年四季，春种，夏长，秋收，冬藏因地势不同而种植不同，因地制宜，遵四时之序。养育孩子能够做到因材施教的只有父母，因为父母是最了解自己的孩子的。


育儿也应因材施教，父母智慧指引，找到适合孩子生长的土壤。

德行是金牌，学历是铜牌。德有伤，贻亲羞。品德教育是基础。

《孝经》庶人章第六原文：“谨身节用”与二十四孝的故事“怀橘遗亲”：一个六岁的小孩能做到对美好食物的诱惑克制自己，孝母本天性，最后成就了优秀的自己。


《焦饭遗母》故事中的孝顺孝母，在关键时刻救了自己的性命让自己活下来了。二十四孝的每个故事是中华传统美德孝行的典范，是我们中华儿女做人做事的根基，孝心孝行在于“守恒”，一定会有善报。

贞明夏令营第一届圆满结束！祝福孩子们在暑假夏令营收获、分享践行成为以后的习惯：“学好太极，传承国术，振兴中华，扬我国威！”相信孩子们每天喊一遍，21天爱国情怀的种子深深的种在我们的心田！

不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步。

感恩一切！

江西慧露妈辉燕

8月16日，周五，晴天多云。

自己是一切的根源，改变他人首先改变自己，想要改变自己，离不开自我的学习成长。
用放大镜看孩子的缺点，用显微镜看孩子的优点。
孩子的问题就是自己的问题，父母不改变根深固柢的育儿理念和思想在育儿路上，在亲子关系融洽和谐的路上找到根源，找到引起矛盾的源头，用正确的方式方法去化解。

爱孩子母鸡都会，智慧正确的爱需要不断学习，终身学习才不至于和孩子的差距拉的太远。

干母之蛊，不可贞，学习可以让自己的思维格局打开，和孩子更好的沟通和同频。
学习从每一个当下开始，做学习上进型的父母。

只管学习不承担家务，父母的错误的教育观念应改变，动手动脑是相辅相成，只学习不力行，让孩子做些力所能及的事，做家务锻炼孩子生活的能力和感知父母的不易，也让孩子更容易生起感恩之心。

经典太难了，读不懂，读了也没用。
我们经常会说一句话，静待花开，或许我们等不到花开，或许我们也只为付出不问收获。心急吃不了热豆腐，不要做急功尽力，半途而废的事。

现在坚持累积，慢慢用经典熏陶孩子，三年五年看不到成果，十年，二十年，三十年，或许更久，相信有小时候经典的累积，一定会在孩子的人生路上有所启发和用处，慢慢会理解的用义。
我们不要被根深固柢的思想给困住，不要被认识不足给害了。

摆脱方法，诵读经典，唤醒内心颠覆思想，采取行动。
难得糊涂不是真糊涂，是一种大格局，大智慧，大智若愚的感觉，通过学习革除我们根深固柢的思想思维，诵读经典，传承文明。

感恩郭川老师的大爱引领！

江西慧露妈辉燕

8月17日，周六，晴。

母亲一生勤劳，一心想让家庭过好一点。在父母争吵的环境下长大的我，缺乏安全感有点多疑，想问题没有那么乐观。原生家庭对孩子性格影响非常大。

大太阳是我中专同学，乐观，有责任感，乐于助人，我们三观一致。太阳为了改善生活，去西北开拓。因有母亲的帮助，没有那么焦虑。在最困难时，有亲情的陪伴，不那么孤单。

那一代我们的母亲就是育儿教育实践家。在教育的黄金期，给了孩子很多，却唯独没有给孩子教育。在孩子上小学三年级前，多次被请到学校一日游。现在想来追悔莫急。

有幸遇到贞明，抱着试一下的态度，请 回了经典。最开始，象是为孩子所请，自己未好好读，后来坚持.日记、抢麦、义工，渐渐融入平台。

物质财富随着时间会消失，精神财富随着时间会越来越滋润到孩子。育心后的我们，变化太大了。一个好女人幸福三代人。欢欢老师家大太阳经常在朋友面前夸奖自己。有一个贞明的老婆，太阳很自豪。在平台老师的引领下，让欢欢老师从经典小白累积后经典也可以信手拈来了。累积是大道！积小以高大！

贞明人走到哪里都有一份责任在肩。都是抢着承担。
晓晴老师、王丹老师、迎风老师都为武汉读书会付出了很多，因为这些老师的无私付出，武汉读书会能量满满。

因为众多姐妹的推动，有了这堂课。感恩有你，当我跌倒时将我扶起，当我出错时，总有人给我鼓励，所有的一切都是因为一套教材，感恩赖老师、玉英老师、各位义工老师，遇到贞明，我便安好！分享是总结告别过去，重新踏上新的成长旅程，脚踏实地，步步升高！

感恩欢欢老师的成长分享，因为遇见贞明，有贞明平台的姐妹贵人一路引领，有玉英老师的大爱无疆，成就了一批批的草根妈妈在育儿路上少走弯路，让渴望长久幸福小家，找到了幸福的源泉。感恩所有付出的人，感恩一切！

江西慧露妈辉燕

8月18日，周日，晴。

以勤为富，以忍为力，以舍为有，以忙为乐。
比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是心灵。生气就是拿别人的过错来惩罚自己。

进步，在心平气和中才能求得;人缘，要在随喜服务中才能培养。
智慧是透视世间所有的一切，而不被假象所迷惑。
心若不安，生活就会形成对生命的惩罚，捉弄于煎熬。


正能量语录：

“很美的一段话：一双手，握不住流沙；两只眼，留不住落花。我们都祈求一场圆满，可是上天只给了一个片段，时间的渡口，人人都是过客；如烟的时光，水做的梦，谁都抓不住。有些坚持，不必刻意；有些放弃，无须不舍。时间让你成长的同时，也让你看开了许多，没什么非你不可，也没什么不可失去；没有过不去的坎，没有放不下的事，没有忘不了的人，没有治不愈的伤，没有搁浅不了的向往，没有停止不下的飞翔。红尘漫旅，一程有一程的温暖，一站有一站的幸福，自然的活，自然地忘，不折腾谁，也别折腾自己；此去经年，愿笑容暖暖。”

江西慧露妈辉燕

8月19日，周一，晴。

周一早上，各家庭教育讲座精彩回放；
周二早上，雷打不动的《易经》演绎；
周三早上，精彩纷呈的精华育儿早课；
周四早上，老大中孙孝经典轮番演绎；
周五早上，四大医书引领生活与养生；
周六早上，父母累积式育儿实践分享。
每天早上都是能量满满的课程，
听别人的故事，思考自己的人生，
唯有学习+实战，才能行在有效之道上。
还有白天、晚上，各时段分享，

本周课程表，欢迎您下载保存，并按时来学习，别错过了精彩哦。


一切都是来成就我们的，遇到问题先求诸己。坚信137累积法读经，坚持听早课、学明行日记、积极主动承担贞明平台义工，我和孩子都取得了很大的成长进步。
越努力越幸运，越努力越幸福。希望自己活成一束光，照亮自己、照亮他人。

江西慧露妈辉燕

8月20日，周二，晴。

早晨不起，误一天。
幼时不学，误一生。

教育，不是拿鞭子去趋赶别人，
教育是一个带头做的事情，
父母做好榜样，孩子自然照样学样！

尤其做圣人的学问，
大胆地去做，有成果了，
自然就带动你家庭，儿女就追随我们。
榜样的力量是无穷的！

玉英老师推荐大家看一下很有教育意义的一部影片，哪吒之魔童降世。我命由我不由天，是魔是仙我说了算。你说我好我就可以更好，你说我魔也可以魔给你看！看似再调皮的孩子也有可爱可贵之处，适当的时候孩子需要点拨，给孩子一个正确的方向，利用好自己的资本去成就自己。

好多家里都存在着一个家里用不完劲儿的讲哪吒一样的孩子，一醒来翻天覆地，这类孩子更需要家长的点拨，给孩子正确的方向，激励不同，成长的收获就不一样。从至临到知临，需要点拨。

博学之，有海纳百川之心，学习的才有意义。《易经》教人为善，中华文化的核心是和，为了和，可以为了和用兵法，兵法是术，是为了道。道是共生共赢共和谐。


道的根本是为了共赢和谐，如果为了一己之私，那么再好的文化也不能为自己所用。博的前提是自主，一个国家经济政治没有办法独立，如何谈博，博是在主线的引领下，不断地去丰满。拥有自己的树根和树干，生发出无限的枝，叶。审问之，自己先思考，再问，我们要想办法提升自己的自学能力。

审问之，不要什么都要问，审视自己真正用心之后再去问。慎思之，学习后内化成壁，把知识应用出来行出来，验证自己所学的知识是否行。
笃行之，当自己明辨之后，把自己的心放在哪里，全力以赴去做好它。

知道的目的是为了行，学习只有尽心，才能从至临到知临。只有做到才能检验是否真正的知道。学习不学到通达不止步，全力以赴去做，努力到自己都感动自己。
学习也要有一种谷神不死的精神，不达目的绝不罢休。
置身于其中，作总结，思考。不归纳总结仍就无法深知明白。

上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之。什么叫尽心？全力以赴，努力到自己都感动自己。学不通达不止步，问不到底不终止，思不得不罢休，辨不明不罢休，行不出圆满不罢休。

可以生发一切的肯定是根，如果我们的孩子真正学好经典了，他的道德，为人处世不会差。易经也是数学和自然科学，学好了，孩子与物相处的能力也不会差。

不要给孩子养成拈轻怕重的习惯！有人问：那么深奥的东西给孩子去读，孩子能懂吗？我：我到这么大年纪也没懂，孩子他的理解能力比我强，就因为不懂所以我们要去多读。

至临知临敦临，要反复其道，成长的道路上不断地理解父母，行动也不断地加强。
家长要言行一致，言行合一，信守诺言，学，问，思，辨，行，做个有原则的父母。

感恩玉英老师的引领！感恩家人们的场记分享，让我这草根妈妈重新学习一遍。