贞明之家—新疆向丽和诚诚宝贝的读经日记楼

新疆诚诚妈

2016年12月17日 星期六 晴
巩固21天第三轮第4天
读经时间：第351天
读经人员:妈妈，诚诚
读经内容:《易经》颐卦第27 大过卦第28
《黄帝内经》金匮真言论篇第四 第二节
《老子》第十一章到第二十章
《中国古典长诗精选》12.正气歌 文天祥
新概念英语第25课
昨天老师布置了一个家庭作业。他们这几天学一篇课文，叫《小母鸡种稻子》。老师让每个孩子，准备一个头饰，下周一要在班里表演课本剧。诚诚回来跟我说，他们四个人分一组，他是组长，他安排每个人的角色。我问他，你怎么安排这几个人演的角色呢？说他们小组有两个男生，两个女生。两个女生演小鸡和小猫，两个男生演小鸭和小猪。他说郑女生读课文特别有感情，声音也好听，我就让他演小鸡。胡女生说话细声细气，演小猫最合适。王男生喜欢学鸭子叫，而且学的很像，就让他演小鸭。我演小猪，因为我哼哼的时候像猪。我一看，这小子不是随便指的，还根据每个人的特点安排了合适的角色。
他准备晚上做小猪头饰。做头饰需要硬一点的纸，如果是一般的纸，立在头上，它就会倒。家里没这种纸，他看我找不到这种厚纸，也在积极想办法。哎，我们画画童老师那里有纸啊，那个纸就是厚的。我说那好啊，你去要一张，一张就够了。他说我不敢，我怕老师不给，还是你去。去上课的时候我就和他一起去了，顺便问问老师他画画的情况，老师帮我还找到了他上节课画的《我》。颜色搭配的挺好，尤其是面部表情，还有那两个小眼神是带光的，老师也说他最近表现不错，画画很认真，还帮助别的同学。怪不得他说过几次让我去送他，去看他的画。顺便跟老师要了一张纸，我就回来了。
晚上9点多他就开始画了。我把大纸裁开，没几分钟他就画好了，拿给我看。我指出了几个需要改正的地方。他改了，我一看还是不太好。就劝他，你做的头饰要在全班同学面前展示的，再去改一改吧，画的不好还不如不画呢！而且你现在是跟老师学画画的，画得太丑了，也丢脸呀！这时候他还是不愿意，我一怒之下，将他的画撕了。她一下就哭起来了，哭的原因我想一个是他的画要重新画。另一个原因就是这个纸的来之不易。
我不理他，哭了一会儿，他又自己去拿另外的半张纸去画，这次画的比较认真。经过几次涂改。这个小猪终于有点模样了。经过勾线，涂色，剪裁，粘贴，小猪头饰做好了。这会儿也已经10点多了，他马上读书，完成今天的最后一项作业，上床睡觉。

新疆诚诚妈

2016年12月18日  星期日  阴
巩固21天第三轮第5天
读经时间：第352天
读经内容：
《易经》坎卦第29，离卦第30。
《黄帝内经》阴阳应象大论篇第五
《少年儿童诗词启蒙》（诗经）第01～07
《老子》第二十一章～第三十章
刚刚接了朋友的电话，嘴上说的没关系，其实心里本来也没有对这件事抱太大的希望，或者对这件事期望有好的结果，说了不在意其它的，自已做好就行了，不让别人的事影响自己。现实 是或多或少我还是在意这件事情的。
晚上10点了我叫诚诚去洗漱，爷爷奶奶在看电视，他也坐在那看，叫了几次他都不动，老人也没有说配合把电视关掉，孩子也不听话，这火就上来了，直接进去收拾一顿，我也是气急败坏，从开学就没再打过他了，今天竟然动手了。孩子哭我也眼泪下来了，我走进卧室关上门。听到爸爸跟他说话，我不让他管，让他自己反省。过了一阵子，他推门进来给我道谦，我眼泪哗哗的下来了，抱着他说不出话了。好吧，原谅他了。他去洗漱完进来睡觉。
这几天诚诚有点逆反，很多时候都要跟我对着干，例如吃饭、穿衣、写作业。有时候感觉他就是在挑战我，因为我说了自己不发脾气，再不打他了，他是在考验我吗？这是我想要的吗？自我检讨，他不愿意做的时候，我怎么就不能平心静气的和他说话呢？就不能再忍忍吗？我是个失败的妈妈，很惭愧自己没有起到榜样的带头作用。

新疆诚诚妈

2016年12月20日  星期二  晴
巩固21天第三轮第7天
读经时间：第354天
读经人员:妈妈，诚诚
读经内容：
《易经》坎卦第29，离卦第30。
《黄帝内经》阴阳应象大论篇第五
《少年儿童诗词启蒙》（诗经）第01～07
《老子》第二十一章～第三十章
      今天玉英老师为我们演绎了《易经》师卦第3讲，她的课程每次都还没听够就到时间了。
      师卦的卦象带给我们一个启示，从内往外看，也就是先看下面的卦，内因的三爻，第一爻是阴爻，第二爻是阳爻，第三爻是阴爻，发现所有的都不当位。我们都想成为孩子渴望的那种师，不管是文师还是武师，最起码成为一个帅众达一、帅众止一、成为一个真正具有吸引力的人。天下大事必做于细，天下难事必做于易，天下事有难易之分吗？会者不难，难者不会，真正做了就没有那么难了，做为师的我们一开始都是普普通通的人，人都有一个糊涂的阶段。孩子也有某个阶段不好的时候，所以我们要感恩高人的点拨，感恩贵人的相助，感恩小人的刺激，最主要是感恩个人的觉醒，感恩自己。我们怀着空杯心，空桶心，在平台上不断的输入输出，行好坤道。倒空自己接受其他好的的理念，借助其他的能量把自己的不足转化为优势。优势就是我们有一颗空杯心。做为父母要把自己看作坎看作沟，我们把沟里装满土就变成了大地，装满水就变成了大海，如果没有沟就装不下水装不下土，就不能滋养大地上的万物，就没有大地上的郁郁葱葱。我们要象水井一样，把地表用不了的水都储藏着，转化为我们自己的智慧，将来他需要的时候随时取用。
      我们在这里学习，提升了自己成长了自己，就有智慧、有方法来引导孩子，我们要做孩子坚强的后盾来支撑他。我们这里有三种家长，生而知之（一有孩子就很重视教育），学而知之（为了教育好孩子积极学习），困而知之（孩子出现问题，才开始重视教育）。我们读经典，让经典的思维给孩子激发这种自强不息、厚德载物的精神。他一生强大与否、成功与否、幸福与否，其实不是取决于他有多少知识，也不是取决于他有形的这些东西，而是在于他内在的力量、思维以及沟通能力。
      听完玉英老师的课程心情大好，感觉我又满血复活了。我是个不重视国外节日的人。孩子长这么大还没有过过圣诞节，今年要模拟圣诞老人为他准备礼物，还要给他一个特殊的礼物（写一封信）。
      捏脊起床后我就跟他说了圣诞老人要送礼物的事，他说世界上根本就没有圣诞老人，我说有啊，只是我们以前都没有说过自己的心愿，自己想要的礼物，他没有听到啊，他很高兴告诉我想要一副羽毛球拍，我说你要对着窗户大声一点说，他就听到了。他说是不是圣诞老人从烟囱进来把礼物放到我们家桌子上就走了，我从来没给他讲过这些，他居然都知道，可能是从绘本上了解到的。他说什么时候才到送到啊？我说还有4天，我们早一点告诉他，他就去准备了。他说圣诞老人坐飞机过来吗？我说他是坐着驯鹿雪橇来的，这么远要走好几天呢。我们每个人做什么事情圣诞老人都会看到，他要是看到你表现很好就会先把你的礼物送到，现在不早了赶快完成自己的事情，他高兴得说好耶。洗了把脸马上拿起语文书读了起来，以前只读3－4课，今天他居然读了7课，可能想表现好一点让圣诞老人看到。
      孩子是成人之师，成就我走进育心，在贞明平台学习，吸收高能量的知识，一定要彻底改变自己，让自己慢下来，不再那么急，通过自己的努力，争取到自己想要的东西，为孩子带好头。平时忽略一些节日和细节，以后要用好每一个节点，借“节”之力引导好孩子。

新疆诚诚妈

2016年12月21日  星期三  晴
巩固21天第三轮第8天
读经时间：第355天
读经人员:妈妈，诚诚
读经内容：
《易经》坎卦第29，离卦第30。
《黄帝内经》阴阳应象大论篇第五
《少年儿童诗词启蒙》（诗经）第01～07
《老子》第二十一章～第三十章
      今天冬至，是一阳复始的日子，在这个时候能听到高能量的早课，着实给身体补了大大的阳气。
      冬至是我们中国农历一个非常重要的节气，在北方冬至这一天一般吃饺子，据说这一天吃了饺子不冻耳朵。冬至这一天夜晚最长，白天最短，今天往后白天就会慢慢的变长，俗称吃了冬至面，一天长一线。冬至和夏至这一天刚好是相反的。从冬至这一天开始数九，九天为一个九，小时候就念过：一九、二九不出手，三九、四九冰上走，五九、六九沿河看柳，七九河开，八九燕来，九九加一九耕牛遍地走。经过九九八十一天就可以准备耕地下种了。昨天玉英老师也漏了宝，说冬至一到就可以开始大补了，而冬至这一天是大补阳气的最佳时机，吃大阳的食物（如羊肉、人参）、贴三九贴、做艾灸都可以起到事半功位的效果。
      今天天气很好，阳光普照。中午家里也准备吃饺子，再炖上羊肉汤，我们多年的习俗和大补阳气的食物都不能少！
      今天听了山西大太阳武文庆老师的早课，《走出课本 ，走进杜甫》。武老师从朱自清的《背影》说起，这篇文章小时候我们都读过。他在文中只是把家庭做了简单的描述，经历了八年的父子反目，亲人隔离，他依然能把父亲车站送别时的一举一动，一言一行用朴素典雅的语言呈现在我们面前，更让我们体味了父子亲情的真挚和原始情感，深入骨髓，融入血液，使我们每读一遍都身临其境，感同身受。浓浓的父爱背后谁又知道他家庭的凋败及父亲的困顿，因为家人不和，家里搞得乌烟瘴气，鸡犬不宁。直到40岁才替父亲还清高利贷。
      杜甫是新盛唐时期伟大的诗人，被称为“诗圣“，老先生出生在一个有渊博学识的家庭。童年轻松愉快，过着安定富足的生活，自幼好学，七岁便能作诗。少年时很顽皮，曾有：“忆年十五心尚孩，健如黄犊走复来。庭前八月梨枣熟，一日上树能千回”。年轻时有理想有抱负，几度参加进士考举，均未被选中。一个胸怀大志的奇才挣扎了十年，才得到了一个小小的官职，真是令人啼笑皆非。随着唐玄宗后期政治越来越腐败，他的生活也一天天地陷入贫困失望的境地。同期小儿子被活活饿死。
      杜甫49岁时一家人到了成都，虽然清苦一家人开心的团聚在一起。在杜甫草堂前亲自耕作、种菜养花，与农民交往，因而对农活也有了很深的了解，从而创作了《春夜喜雨》，同年还创作了《茅屋为秋风所破歌》。他在生活上不论怎样苦，也不论漂泊到什么地方，他总是在关怀着国家的安危和人民的疾苦。一代诗圣满腹才华，却得不到赏识，一生颠沛流离。却从不曾忘记或放松自己的创作，他一生创作诗歌一千多首，为我们留下了一笔巨大的财富，千百年来，为后人所敬仰。老先生是因为五天没有进食，有人送给他牛肉、白酒、豆腐，在长期饥饿后暴饮暴食，腹胀而亡，老先生半生流离，过着半乞讨的生活，常常食不果腹，最终落个饱食而亡，真是令人长叹！
      我们学习每个著作的同时，要先了解作者当时所处的环境、背景，从而才能更好的体悟到著作本身的深远意义。就象我们学习经典，要想到经典背后赖老师付出的心血，呕心沥血十年如一日坚守着自己的信念。我们的家人很有福气，学习经典，用经典的思维指导生活，做好自己，引领好孩子。育心是大家学习成长的舞台，是我们心灵的家园，我们在贞明平台象海绵一样每天吸收一点点，作孩子取之不尽，用之不竭的井。

新疆诚诚妈

2016年12月22日  星期四  阴
巩固21天第三轮第9天
读经时间：第356天
读经人员:妈妈，诚诚
读经内容：
《易经》坎卦第29，离卦第30。
《黄帝内经》阴阳应象大论篇第五
《少年儿童诗词启蒙》（诗经）第01～06
《老子》第二十一章～第三十章
今天早晨刘英老师为我们演绎了《大学》第十讲讼之本末。刘英老师系统学习经典两年，对大学的理解这么透彻，赞叹老师的悟性及用心程度。讲到一半的时候，老师那边的网络发生了故障，这时玉英老师及时接力，继续为我们精彩的演绎完了课程。
学经典不是随便读一读就能学好的，经典有主次、先后、阴阳，我们进入育人的家人们都知道，在这里读经典有老师根据孩子的情况制定出针对性的计划，平台上每天有老师讲经演经，让我们有明确的方向，能够定好自己的位，从而实现自己的目标，从不断的修身达到至善的目的。
我们的教材有几十本，有经类、典类、蒙类，读的时候经类是主食，典类是配菜，蒙类是水果，这几样都要搭配在一起，营养才更加丰富。先读阳的层面的经典，养正孩子的心、志，再读《论语》《弟子规》之类阴的层面经典，先扬后抑，把孩子的心打开、放开之后，再来规束他。如果反过来就深受其害了，这就是我们为什么要系统学习经典的原因。
我们学习《大学》的目的就是修身、齐家、治国、平天下，学会处理自己和自己的关系，自己和他人的关系，这就是咱们学习大学以及所有经典的关系，不要钻到只是读的里面出不来，要在平台上明经，在生活中行经。我们大家都遵循在道上，例如现在的交通法规，大家都遵守了，出了事故叫意外，如果没有交通法规，不出事故那才是意外。
我要紧跟平台用心的学习，把自己的问题处理好，在学习的过程中不断的内化自己，修正自己，让自己成为经典，让孩子跟着学习，给孩子一个更好的榜样！

新疆诚诚妈

2016年12月23日  星期五  阴
巩固21天第三轮第10天
读经时间：第357天
读经人员:妈妈，诚诚
读经内容：
《易经》坎卦第29，离卦第30。
《黄帝内经》阴阳应象大论篇第五
《少年儿童诗词启蒙》（诗经）第01～06
《老子》第二十一章～第三十章
今天早晨YY早课经典与生活栏目，黄梅老师分享了《学习大智慧，帮助天下人》。
国庆新疆游学时对所有的家人都没印象，只知道永娜老师，见过周君，其它人都是初次见面，昨天看照片才把黄梅老师对上号。
很多家人都在看《有奉献精神的父母培养大人物》这本书，我也在看，全惠星博士夫妇将六个孩子都培养成了有影响的人物，他不断鼓励孩子去思考，为什么要学习，希望孩子能够帮助更多的人，成为韩国乃至全世界受欢迎的人。
现在很多人都将上大学当成教育的终点，认为上一所好大学，就会有一份好工作，有一份好工作就有一份好的收入，就有车、有房、有钱，可以享受生活。可是很多孩子毕业了，工作了却不知道自己的人生目标是什么？大家都忽略了对孩子人格品德的培养。提高修养成为社会的中流砥柱，现在家庭教育乃至整个社会的教育观念都和我们几千年的教育目的相违背。
很多人高分低能，进入大学甚至不能自理，连自己都照顾不好，不会洗衣服，整理物品，不得已被学校劝退。我想这类人即使学习成绩很好，他只会读书，毕业后能做什么呢？不会与人打交道，不会处理身边事务，这种结果是我们想看到的吗？前阵看过一个视频，称孩子所有的事都被父母代劳了，那恭喜您，您正在培养一个废物，这句话给我印象深刻。
很多伟人从小就有伟大的志向，例如：毛泽东、周恩来，再看他们的背后都有一位了不起的母亲呵护着孩子的梦想，引领孩子不断的前行。
煜煜小小年纪就问妈妈国重要还是家重要，妈妈说两个都重要，小朋友却说国破了哪还会有家，当然是国更重要了。赞叹煜煜宝贝的格局和思维。
我们想要孩子帮助更多的人，首先自己做出表率，我虽然不是家委，但是只要说需要家长出力的时候我都尽量去，例如打扫卫生，开运动会的时候做义工，长跑比赛的时候去引领孩子，整理班里的读书角。最近每天对宝贝经典三问，形成习惯，他有意识去帮助别人，例如帮同学提牛奶，帮同学背书包，给同学讲题，帮老师取东西。他说同学得到了帮助很高兴，而他自己也很开心。
我们为人父母者，不再继续将自己局限于小家，还要为了更多人的幸福去努力，我们受到爱的感召来到平台学习，我要带领孩子前行，身体力行，言传身教并且影响身边人，吸引更多志同道合的人，。父母要做一个有奉献精神的先行者，引导孩子树立宏伟的目标，让我们的孩子格局自然高远！

新疆诚诚妈

2016年12月27日  星期二  阴
巩固21天第三轮第14天
读经时间：第361天
读经人员：妈妈  诚诚
读经内容：
《周易》下经咸卦第31  恒卦第32。
《老子》第31章到四十章。
《黄帝内经》阴阳应象大论篇第五，第2音节。
《诗词启蒙》07～10
今天玉英老师为我们演绎了《易经》师卦第四讲，总第92讲。
师卦的卦象坎下坤上，每一个卦象都可以从中看到很多东西，就象一副画，仁者见仁智者见智，每个人从不同的角度可以看出不一样的内容。目前我自己还不会看卦象，需要积极学习。学经典也一样，每个人的经历不同，对经典的理解、感悟都是不同的。玉英老师为我们举了好几个人的例子，跳出文字，生动的演绎了这堂课。
佳佳的同学也才18、9岁的女孩，前阵美国大选她为共和党拉选票，她的梦想是将来从政，还自己制作了视频短片《致未来的美国总统》。另一个同学渴望与成功的企业家接触，他想办法找到同校成功人士的邮箱，给他们写邮件，约他们面谈交流。他们的作法让我们普通人都觉得不现实，可是她们就这么做了。一个有梦想、有目标的人，正在用她们的行动践行着。
长江、黄河是水，小坑小沟里也是水，同样是水，两种水的结果却截然不同，黄河、长江一直连续不断的向大海输送，遇到困难也从来没有间断过，系统性的向前输送，有明确的目标，最终伴着浪花的碰撞奔向大海。而小坑小沟里的水东一点西一点没有连贯起来，最终的结果就是干涸。
我学习经典在这个过程遇到一些困难，例如孩子不愿意读，自己学不下去，时间长了大人孩子都没有改善，没有志同道合的伴。但是我坚信书读百遍其义自现，自己没有放弃，一直坚持着。直到有一天走进平台，找到明师，这里有家人的鼓励，有老师的点拨。在这里大家相互碰撞，你入我，我入你，有共同语言大家一起学习，给孩子心中建立一个系统观，到他自觉学习的这一天，自己的志气生发了，这也算达到了学习经典的一个目标。最起码学会了做事情要坚持，相信水滴石穿不是水的力量而是坚持的结果。
睿睿宝贝学习经典几年了，在他心中什么东西都有一个系统观，包括学音乐和画画，只学了尤克里里一种乐器，上了三节课就能弹奏歌曲了，同时也能用葫芦丝、笛子、电子琴演奏了，音乐是不分国界的，是相通的，其它的自然而然也就简单了。
我们要坚持系统学习，才能让孩子将来真正的有所成就，我带着孩子学经、明经、行经可以走一辈子。如果送到其它培训机构去学，他们能陪他一辈子吗？
前两天宝贝读经典状态不太好，我本想不管他了我自己读。没想到今天中午他自己主动把书拿过来，说读经喽！读经时宝贝说，妈妈这个书里怎么有些是实心圆，有些又是空心圆，我说宝贝这个妈妈也不知道，这需要你慢慢的领悟，然后教我，我相信你比我懂得快。又说妈妈这句话这里感觉不通顺，我把它改一下就更通顺了，他念了一遍，我说宝贝这是经典，这里面没有一个错字，不会多一个字也不会少一个字，你不能随便改，改一个字有可能整篇的意思就变了。他说哦，我懂了。
《师卦》在家庭教育方面，给了我们太多的启示，前提是父母要积极用心的学习，不断坚持，做好孩子的“师者”。如果我们找不到教育的道，我们就不配谈教育，教育孩子是父母终身的事业，我们要有长远的眼光，不能今天种下种子，过几天就想收获果实，这是不可能的。
我庆幸自己遇到了育心走入贞明，每天在平台上学习，读高能量的书，结交高能量的人，不断的提升自己。天下大事本无难易，只要用心跟着平台的老师学习，坚信会有拨开云雾见日出的那一刻。

新疆诚诚妈

2016年12月28日  星期三  晴
巩固21天第三轮第15天
读经时间：第362天
读经人员：妈妈  诚诚
读经内容：
《周易》下经咸卦第31  恒卦第32。
《老子》第31章到四十章。
《黄帝内经》阴阳应象大论篇第五，第2音节。
《诗词启蒙》07～10
今天早课蒋大军老师为我们带来了一堂《空心病带给我们的警示》。
空心病是近两年出现的新词汇。是指价值观缺陷导致的心理障碍。症状表现为：感觉人生毫无意义，对生活感到十分迷茫，不知道自己想要什么。人生看不到希望，存在感缺失，身心被掏空。
讲到这个话题我们的心里是沉重的，现在很多大学设有心理健康辅导中心，有些中小学也配备了这些部门，及时发现掌握抑郁症、精神方面的学生给予干预和关怀。从客观存在的这个现象得到一个启示，空心病不容忽视。我们都希望孩子一生健康、幸福的生活。结果辛辛苦苦培养出来的孩子，长大后内心却体验不到人生的快乐，患上了所谓的空心病，严重的会产生轻生的念头。空心病和抑郁症不同，抑郁症有药物可以治疗，而空心病无药可医且心理治疗效果不佳。
产生空心病的原因有：1、父母越来越焦虑。社会焦虑、父母焦虑，在这种大环境下，孩子很容易受影响，所以从小要给孩子一些正能量的暗示、和引导。2、学校越来越功利。社会大环境影响到学校，学校以升学率给老师考评，都是以分数评价，一个人是否优秀与成绩划了等号。素质和品德教育就显得微不足道了。3、家庭教育越来越急躁。家长都怕孩子输在了起跑线上，从小就上各种兴趣班，父母把所有希望寄托在孩子的成绩上。却忽视了打牢孩子的根基和品德教育方面。和孩子的交流也是以学习为主。我们育心的家人们很幸运知道利用经典三问与孩子交流，了解孩子的内心动态。
怎样来预防空心病呢？
第一，要有好的家庭环境，用爱营造出温馨的港湾，孩子是家里复印件，原件是什么样复印件就是什么样。什么样的家庭就培养出什么样的孩子。如果夫妻关系非常好，有说有笑有沟通，对孩子无疑是一个最好的成长环境。让孩子在充满爱心、耐心、信心环境里长大，那他的心里也是满满的。
第二，让经典润泽孩子的内心。从小让孩子的心里种下经典的种子，一定会慢慢生根发芽，在他将来遇到艰难、挫折、迷茫的时候，智慧老人将给他的人生提供强大的支撑力量。
第三，高远格局领航人生。价值观培养非常重要，它对人的一生起着重要的支撑作用。知道自己是谁，目标是什么？有明辩是非的能力，从而指引正确的人生方向。
我身边就有孩子想不开自杀的，究其原因是心理承受能力差，抗挫折能力差，不知道自己的目标，因为别人的一句话就产生轻生的念头，这是家长最不愿看到的一幕。我们育心家人们太幸福了，孩子们有经典滋润，家长们有平台指引，让我们以身作则，培养好下一代，让孩子寻找自己的出路，给孩子描绘人生理想，确认目标。

新疆诚诚妈

2016年12月29日  星期四  晴
巩固21天第三轮第16天
读经时间：第363天
读经人员：妈妈  诚诚
读经内容：
《周易》下经咸卦第31  恒卦第32。
《老子》第31章到四十章。
《黄帝内经》阴阳应象大论篇第五，第2音节。
《诗词启蒙》07～10
黎伟珍老师  《中庸》第10讲  
今天伟珍老师为我们解读了自强与聚强，看题目就充满了正能量。老师为我们分享了孔子的弟子子路的三个故事。1、路边难师，第一次遇到孔子就当场为难，把扁担担在井口中，自己站在井旁边，得到仲字，故孔子赐名为仲由。2、百里负米，子路小时候家里贫寒，他为了让父母吃到米饭，不辞辛苦，去百里之外背米回来，奉养双亲，一年四季从不间断，双亲在世尽力侍奉，双亲去世追思不已，这便是孝。3、死不免冠，子路为了头顶的帽子失去生命。这并不是迂腐，是一种生活的态度，君子不随波逐流。但现代社会讲生命重于一切，生命都不存在了要帽子有什么用。
胜人者有力，自胜者强。能够在某方面胜出别人的人是有力的人，是和别人对比时的强者。胜自己的人才是真正的强者，因为最难打败的人就是自己，只有不断超越自己的人才是强者中的强者。
我们要宽容、豁达、自信。能够控制自己的情绪，保持冷静，这才是真正强的意义。内心强大了，有目标，有明辨事非的能力，根本不会在意别人怎么说。我们最大的敌人不是别人，而是自己。我们要自强，强是一种奋发向上的精神，更是一种行动力。
我学习经典，如果10月份没有参加读书会，不遇到永娜，不听早课，不知道我现在还能不能读下去了，不和新疆姐妹抱团，即使听了早课我肯定也写不了这么多日记，闭门造车，单打独斗，只会把路越走越窄。一个人能力再强也是有限的，况且我也没什么能力。想要成功，要么组建一个团队，要么加入一个团队。别人是谁并不重要，重要的是我和谁在一起，我们因梦想而伟大！一根筷子轻轻被折断，十双筷子劳劳抱成团。光靠一个人的力量是远远不够的，我们聚强则强，为了幸福，为了孩子优秀，为了家庭和美。我要紧跟团队坚定的走下去。

新疆诚诚妈

2016年12月30日，星期五
巩固21天第三轮第17天
读经时间：第364天
读经人员：妈妈  诚诚
读经内容：《周易》下经咸卦第31  恒卦第32。
《老子》第31章到40章。
《黄帝内经》阴阳应象大论篇第五，第2音节。
《诗词启蒙》07～10
2016年还有一天就画上句号了。
你所浪费的今天，是昨天死去的人奢望的明天。你所厌恶的现在，是未来的你回不去的曾经。今天该做的事情没有做，明天再早也是耽误了，我们珍惜好每一天！！！这句话说得既真实又富有哲理。我们的今天，是别人的奢望，我们的现在是今后的曾经，珍惜现在，行在当下。很多人进入育心后，感觉时间不够用，后悔进来的太晚了，包括我，我也很后悔自己浪费了那么多的时间，是我耽误了孩子的宝贵时间，看到别人家的宝贝优异的表现，还有其他家人的日记写的那么棒，现在我只有默默的坚持，一切都是最好的安排，抓住当下就是最珍贵的，我庆幸自己走入育心了。
今天伟珍老师给我们分享的几个故事。
大清早，先生把手表放在了洗脸台，妻子怕水打湿手表，帮他把手表放在桌子上，紧接着先生发了脾气，发生了一连串不如意的事情，影响到了孩子，妻子和他自己，生活中有10%的事情我们无法掌控，另外90%我们一定可以掌控，如果当时先生控制好了这10%，那么接下来90%的连锁反应也就不会发生了。可见情绪和心情对人的影响有多么大。我们在育心学习，老师们每天都在提醒我们要控制好情绪，修正自己的心和身，做孩子身边最真实的榜样。
力克胡哲的励志视频，非常感人。一个失去双臂双腿的人，可以踢足球，打高尔夫，跳水，游泳，甚至打字，他打字速度非常快，一分钟可以打43个。这个打字速度堪比一般的人的双手了。正常人能做的事情他都可以做，他的毅力是很多正常人都达不到的。早晨宝贝一起床我就把这个视频给他看了。宝贝看的目瞪口呆。
最近越来越感觉自己，进步太慢，没有进展。急需成长，就在义工群里，找老师表达自己的意愿，没有位置我可以等，我要先排着队。免得下次有机会了，又被我错过。老师们常说开口就是突破，突破就是成长，分享就是成长，坚持就是进步。今天伟珍老师还提到了新疆家人们的学习精神，在这里我有点惭愧，又有三个星期没有分享发言了，每天听着家人们的分享，感觉自己又不会说了。
今天上午，宝贝学校全体各班级迎接2017年元旦联欢会。昨天下午，我和几个家长把他们的教室装扮一新，以崭新的面貌迎接新年。这是宝贝走进校门的第一个联欢会，我问他，你想不想去表演节目？他说想啊，我一听小家伙居然一点都没有犹豫和胆怯，接下来几天，我们准备了一个节目，魔术表演。准备好道具，在家里练过几遍。今天要正式表演了。这次的联欢会，节目大多以个人表演为主，没有集体的表演。同学们，唱歌的，跳舞的，朗诵的，弹琴的个个都有绝活。这么好的展示的机会，大家都不愿错过。
刚开始，秩序还不错，诚诚表演的时候，桌子一搬上去，小朋友就全部围过来了，大家都在往前凑，都想看个究竟，还说陈劲恺你好厉害啊，还会变魔术。身边围了很多人，诚诚也没有紧张，他不紧不慢做完每一个动作。节目很成功，得到了大家热烈的掌声。过了一会儿，他跟我说，妈妈，我刚才忘掉了四个动作，我说挺好的呀，我怎么没看出来？他一一给我说了，我说哦，最关键的动作都做了，总的来说是成功的，祝贺你。联欢会两个多小时的表演结束，最后，还给每个小朋友都发了新年礼物。大多数家长和孩子都走了，最后剩下几个家长我们又一起打扫卫生，把桌椅归到原位。
教育就是一场修行。只要我们用心做好自己，不要求别人，不要看我怎么说，要看我怎么做。相信我们走在康庄大道上，坚持下去一定会有收获。