贞明之家-镇江黄红珍和涵涵亲子成长日记楼

江苏镇江黄红珍

2017年5月26日 农历五月初一 星期五 镇江 晴

累积学习周数：第57周第5天

日记题目：石头汤的故事引发的思考

今天早课来自武汉两位孩子的妈妈（目前开始孕育三宝了）王丹带给我们《生命的延续，经典的传承》分享！《石头汤的故事》其中一点引发了我深深的思考。

这个故事正是说的用石头煮汤。是三个和尚用石头煮汤。这三个和尚的名字叫阿福、阿禄、阿寿。他们正在旅行的路途中，边走变谈着猫的胡须、太阳的颜色和一个人怎么才能得到快乐。这是在旅行途中所见所闻得到的思考。从这里我就联想到了我们贞明大地游学，现在在学习上，父母总是会告诉孩子知识学习多么重要，但自己却没有求知的欲望。所以我们剥夺孩子体验生活的机会越多，孩子就越不会做事做人；我们给予孩子体验生活的机会越多，孩子就知道怎么做自己。只是把自己关在家里阅读，死读书行吗？我们平台里给孩子们提供的双休读书会、亲子晚读、大地游学，就是为了最大限度的让孩子去体验和经历。尤其是大地游学，这样的机会，从孩子3周岁算起，到17周岁初中毕业，一年一次，最多也就14次而已了。大地游学不只是到达目的地才有意义，很多时候路上的经历更能锻炼孩子，让孩子有所体验。想要拓宽孩子的视野，提升孩子的格局，不走出去怎么行呢？

马云之所以创造了奇迹，是由于他能走出去交上了海外的笔友，认识的海外一户家庭，让他有了第一次出国的经历，接触到互联网还是因为出国的一次机会。困难，困难，困在家里就是难。出路，出路走出去了就是路。

江苏镇江黄红珍

2017年5月27日 农历五月初二 星期六 镇江 晴

累积学习周数：第57周第6天

日记主题：幸福从行动开始

今天早课是来自新疆顾红梅好姐妹育心幸福分享！每天清晨我在YY抢麦时看到有新疆家人抢到了麦序分享自己的日记和早课心得分享。内心敬畏之情油然而生，新疆与我们内地有两个多小时的时差，而我们的YY500137平台早上放麦时间是凌晨5:00，新疆当地时间只有凌晨不到四点。这是一股什么样的力量让这群妈妈克服一切困难要早起学习呢？为什么那么父母来到平台学习了就再也不愿意离开了呢？有梦想的人睡不着，没有梦想的人睡不醒。通往幸福的路上拥挤是渴望，不拥挤的是行动！为我们平台所有用行动爱自己，爱家人，爱身边的人精神所深深的震撼着自己的灵魂深处！这就是新疆精神！贞明精神！

红梅好姐妹因为自己的童年缺乏父母的爱，导致童年时期身体很差。那个年代的社会环境的确很艰苦，物质条件匮乏的年代，也是父母忍痛割爱不得已的选择。每个时代都会对一代人造成影响，无论大环境，小环境都会影响一个人，因为人就是生活在环境中，而任何环境都有阴阳，人类的发展史就是如何取其精华弃其糟粕，勇敢前行。也许父母们的一代在物质方面给我们留下了很多遗憾，而今天我们作为父母会不会在精神层面上给孩子留下遗憾呢？而灵魂的空虚才是最可怕致命的！物质条件丰盈的今天，又有多少孩子成了精神留守儿童呢？

红梅因为自己的童年缺失的爱，导致自己成年以后的痛苦。为了自己的痛苦不再孩子身上继续上演，所以从孩子出生开始就给自己定下了清晰的目标：“我一个要做一个号妈妈，不管再难我也要把孩子带在自己身边，我一定要我的孩子学会经营幸福的能力。”妈妈发愿了，自己行动了。亲子关系一直都很融洽的母子关系，在经典浸润智慧之旅中越来越健步如飞的成长着。

   孩子们的感知是最灵敏的，也是最真实的。一个东西好与不好，孩子是最能感应得到的。当红梅把传家宝请回来开启了经典诵读，孩子感受到了经典里的爱！孩子直接用行动帮助爸爸一起参与全家系统读经智慧之旅。
   
遇见孩子遇见更好的自己！我们因为真爱孩子，所以我们苦苦寻觅育儿良方；因为我们真爱家人，所以我们得以有机缘相遇在贞明育心平台！幸福人生从妈妈正确的智慧选择、从妈妈恒久的坚持、从妈妈真爱的承担开始！

江苏镇江黄红珍

2017年5月28日 农历五月初三 星期日 镇江 晴天
累积学习周数：第57周第7天

日记主题：感谢邻居们的爱

   今天是端午节、六一儿童节双节第一天，也是周日。早起已经成为了一种习惯，周日早上我们平台没有YY早课，就预约了小区两位阿姨一起在运河公园散步（坚持了一个月了）。上午9:00开始我们读书会。下午14:00参加镇江心理咨询师成长协会讲座。假期工作放假，父母的学习成长不放假。充实而又幸福的一天从早起就开始了。

   我们预约是6:00开始散步。当我们三人边走边聊天的时候，看到一位小区里四川爷爷在弄河边的草，这个公园里特别多的植物，可惜的是我都不认识，真是愧对于我是大山里长大的孩子称呼呀。这位爷爷也是特别的热心，他们家族是祖传的中医世代相传，所以爷爷对于中草药品种认识很准确，还有很多中草药使用方法。我就问爷爷这是什么呀？爷爷说：“这是菖蒲，上品中草药啊！正好在五月里熬水泡脚，洗澡。祛除身体湿度，预防皮肤发痒，还针对不同体质的人不同的用法。”我诵读了《神农本草经》知道了菖蒲是上品中草药，但是自己没有见到过。今天爷爷一说就知道了，这就是先素读经典的好处，先储存在大脑中，看到了实物就相结合起来了，智慧就这样无为而为的增长了。爷爷正在那里给我们解说着，就围观过来了很多早期锻炼的人们，可见人们对于中草药运用学习的渴望。爷爷看到大家都来了，爷爷就进行了专业的讲解，还热心的说：这是大自然馈赠我们的礼物，我们要给到更多的人去用到它，你们需要我就帮助你们一人割一把带回家去。我也就顺便说要一把，我给爷爷说我先转一圈，回头再来拿。说完我们就三人行开启了锻炼。后来我们说着聊着就忘记倒回去拿了，而且我们回家走的是另外一条路。我压根就把这事情给忘记了，当我们回到家里的时候，就看到家门口一把菖蒲，太感动了啊！爷爷竟然给我送到家里来了，满满的都是爱！小时候听妈妈经常说：“家有老人，就是宝。”老人们实践经验丰富，见多识广，所以老人们处事智慧是值得我们学习借鉴的。感谢邻居的爱！

刚回到家里，另外一位邻居家里阿姨就打电话，说让我去他们家里取刚出锅的粽子，全家人亲手包制作的红枣粽子。晚上又一位宝妈给我送来了也是自己亲手包制的扬州肉粽，朋友从海边带给他们家海藻也给我送来了一包，还细心的告诉我如何做着吃。特别感谢邻居们的爱！

小区很多邻居都知道我们在带着孩子系统学习经典，也承办了读书会，也知道我每天在平台累积坚持学习着。所以大家也都知道我的时间很有限，所以大家只要自己亲手做美食的时候，总是会给我送点到家里来。把学习的知识转化为智慧，真正帮助到小区邻居们。回馈给身边人对我的爱：我唯有珍惜我们的平台！化感恩为行动！坚持累积学习成长自己！提升自己的个人能力，从而更多帮助到大家！

江苏镇江黄红珍

2017年5月30日 农历五月初五   星期三  镇江 晴

累积学习周数：第58周第2天

日记主题：经典宝贝用对读经班的爱

      上周涵涵班上进行了体验。体检报告中，涵涵的眼睛有些近视了。我咨询了好几位专业的眼科医生，今天也是在朋友推荐下，下午带着涵涵去找到了这家经营了十几年的老店眼镜店里。去到店里，就感受到这家店的专业，用心的服务。接待我们的是一位专业的眼科医生，问了孩子的情况，就直接带着涵涵去二楼做专业视力检测。那份专业是执着的用心程度很是让我感动不已。细节决定成败啊！今天着实体会到了，不光有售前专业服务，售中产品质量清晰分析对比，售后不光是包退包换眼睛产品质量有形的层面，更重要的是让孩子每周去一次，参加近视预防习惯知识训练，把孩子萌芽状态的近视程度逐步降低，引导孩子养成正确的习惯，从而不用带眼睛。特别赞叹这家眼睛店的大格局。这就是做好了独一无二的自己，为孩子健康的眼睛着想，所以得民心者得天下。而且价值相比起来也是很实惠的，因为是工厂直接到店里的。被这份细心的服务深深感动着。育儿路上我们需要借力，当我们父母自己给孩子说要注意正确用眼睛的时候，孩子偶尔会懈怠，我们不监督了，孩子就随心所欲了。但是在眼科医生的专业知识讲解中， 孩子不但记住了，而且回到家里就坚持做到了。

      我们小区地面的读经班家，从5月1日开始每天晚上19:30分准时亮灯开启地面亲子经典晚读。平日里都是慧慧一家和章琴一家承担起来的。涵涵因为五年级了，周一到周四晚上安排不出来时间过去，也就没有承担。周末和节假日会一起去承担起来。晚上我就想到今天慧慧妈妈们家族都在奶奶家里聚餐，陪同老人过节，章琴全家也是回常州陪同老人过节去了。我就说今天过节呀，彩霞阿姨和慧慧们在林氏家族聚餐呢，涵涵怎么办呢？涵涵说：“家族聚餐肯定都是喝酒聊天一整天的呀，晚上又会很晚，我晚上去读经班开门守候我们的家，彩霞阿姨们的计划我不知道了，我就把自己的计划带到读经班去读，是让我们的读经班晚上准备亮灯。这就是君子终日乾乾，夕惕若厉。”晚上他就自己去开门了。

       孩子们诵读经典学以致用能力真的比我们父母厉害多了。孩子们做到了知行合一。生活中点滴事情孩子都能结合经典思维去思考，并且去执行，还能自己演绎经典智慧。所以赖老师“六一儿童节”对全天下孩子们寄语中说：“”小时候的学习一天相当于长大后的一百天，小时候的学习具有放大作用。”经过这一年多每天半个小时的经典诵读累积学习，孩子的思维格局每天都在发生着变化，孩子的内动力，承担能力，志气都被生发了。孩子们用自己的行动践行着对经典的爱！对我们平台大家庭的爱！感谢孩子们推动着我们成长!感谢孩子们用行动引领着我们成长！

江苏镇江黄红珍

2017年5月31日 农历五月初六 镇江 晴

累积学习周数：第58周第3天


日记主题：高质量陪伴是最长情的告白

      本次端午小长假，我外出了几天。昨天下午回到了家里，2岁多的豆宝贝对我的眼神里充满着疑惑，孩子也像表达出来，可是语音累积功底毕竟有限，我看出了宝贝的心思，我也尝试给与她肢体语言交流接触，但是孩子心里又疑惑未能解开，所以孩子最真实的表现就是不亲近我了。我昨天回来也的确是累了，也没有太多的精力给孩子用智慧解惑了。也给自己制定规划格物时间，安排在今天给孩子一起互动，交流，解开孩子的心中的疑惑。今天也是涵涵宝贝经历了7天的每天2个小时的花样轮滑集训，今天上台表演的日子。

      今天早上涵涵宝贝5:40分就起床了，昨天晚上孩子也睡得早，所以早起已经成为了习惯。涵涵自己安排了诵读经典计划，浏览十分钟新闻，早起锻炼身体，一切都安排得井然有序。早餐时间里，涵涵在餐桌吃早餐，豆宝贝听到哥哥说话的声音，就醒来了。我也趁着这个时机，去亲近孩子。宝贝心里有疑惑又不懂得如何组织语言表达（我猜想宝贝心里想：大概意思是姑姑最近几天去哪里了呢？怎么没有陪我玩呢？），所以宝贝看我的也是充满着疑惑，我的确也是累了，就没有太多精力陪伴宝贝了。今天陪伴宝贝起床时候，宝贝让我陪她一起躺在她的彩虹枕头上，跟我聊天：“姑姑昨天，那天你去哪里了呢，怎么不在家里呢？今天你在家里吗……那你今天可以带我出去玩吗？”跟孩子通心真是幸福呀，而且孩子对于“昨天，今天”的词汇用处完全正确……带孩子真是种享受呀！
晚上洗漱的时间，家人正在看《妈妈米呀》这个励志节目，都是坚强的妈妈们上台表演。当时有位妈妈带着自己29岁的孩子上台，妈妈说孩子从小就有强迫症倾向，后来孩子追星迷恋上了张国荣，而且完成达到了如痴如醉的状态，而当年张国荣的自杀，孩子也被影响了，孩子也是经常遇到不顺意自己的事情，就选择自杀，而妈妈只有把家里七楼的房子卖掉住到了一楼，但是孩子选择自杀时候就会去到高楼。妈妈20几年陪伴，才得以孩子有机会站在这里。我们全家展开讨论，我也发表了自己的见解：孩子的强迫症是心理疾病，在孩子三岁出现的这个症状的时候，妈妈用心观察给孩子足够的爱，是能避免孩子病情恶化的。孩子后来选择追星也是一个致命的错误，孩子自己没有明辨能力，跟着什么样的人自己就成为什么样的人，这个宇宙法则真实存在的。父母一定要有正确的判断力，帮助孩子人生路上指引正确的道路，所以孩子不同年龄段的榜样人物选择也是不能忽视的。

      生活万变不离其宗。高质量的爱陪伴孩子成长是监护人必须承担的责任和义务。育儿路上与其事后亡羊补牢，纠结痛苦，不如提早防微杜渐，防缓于未然。任何美好的事情不是因为看到了希望采取坚持，而是坚持了才会有希望！

江苏镇江黄红珍

2017年6月1日 农历五月初七 星期四  镇江 晴

“言有物而行有恒！“育心日记第1篇

系统累积学习经典周数：第52周第4天

日记主题：用行动爱你，挑战培养午睡习惯第一天。

      俗话说：孩子的成长过程中“三岁看大，七岁看老。”三岁前是培养孩子好习惯的黄金时期，七岁之前是培养孩子大胸怀格局的黄金期。这些都是我们老祖宗留给我们的智慧，我们每天都在使用中。但是如何抓住根本去实践呢，需要我们自己的智慧思维运用。

       豆宝贝最近下午睡午觉时间是我的心头病啊。有时候下午睡得太晚了，就影响到了晚上睡眠晚睡了，有时候没有睡，晚上想玩就很困了。现在天气热了，下午小朋友们在太阳西下的时候出来玩，而这个时候宝贝因为没有按时睡午觉而犯困了，也就错失了跟小朋友们一起玩的时机了。所以我也是经常在平台学习同龄经典宝贝们妈妈的日记，从中学习寻求方法引领孩子中午早点睡午觉。昨天下午去到小区桐桐家里，跟桐桐妈妈交流了孩子睡午觉的方法，很感谢桐桐妈妈给出的几点建议和原则性收放自如的方法。学以致用，今天也是特别的日子，我格物安排好自己的时间，就决定从今天开始实践。

       中午午饭结束后，宝贝自己玩了半个小时。13:10分开始，我就搬了张移书桌到了豆宝贝的房间，请豆宝贝帮忙把自己睡前要看的书放在书桌上，孩子很乐意帮忙了，因为孩子这个时间潜意识里是拒绝睡午觉的，所以我没有提这几个字。豆宝贝还说要画画，请我帮忙拿蜡笔和纸张。就这样你帮我，我帮你行动中，很快就把书桌布置好了。就带着宝贝去了卫生间以后，就进入了午睡的房间里，我随手就把房间的门反锁了。（这个动作一定要轻柔，不能让宝贝知道，否则孩子就知道了要被关在房间睡午觉的，孩子会哭闹的。）13:20分开始了，宝贝在书桌边先开始了画画，宝贝也知道我这张书桌是跟哥哥一起亲子诵读经典的，宝贝就把她最喜欢的《诗经》帮忙我翻开，嘴里说：“我画画，姑姑读书给我听吧。”我回应谢谢宝贝，姑姑要长智慧了。宝贝就自己画画，我《诗经》诵读计划是11分钟就完成了，合上书的时候，宝贝就赶紧说：“姑姑这本读完了吗？那你现在是要读《易经》吗？我拿给你。”孩子知行合一行动力很快，嘴上在说着，手里就开始行动了，准确的把《周易》下经递给了我，还细心的给我翻开第一页了。这一切行动都是模仿我的呀，正在思考感动发呆中，宝贝发话了：“姑姑快点开始读书，我要自己看书啦。一起开始吧。”在宝贝的推动下，我不发呆了，开始了诵读。当我读到《周易》下经明夷卦第三十六的时候，这一卦里有一个字“入”出现的次数特别多，当我快读结束的时候，宝贝放下了自己的书，拿出自己右手的食指，指着这个字对我说：“姑姑，这个字你读错误了，应该是读ren,你读的不对，你要重新读一次。”我当时自己没有反应过来，问宝贝：“这个字就是读入呀，怎么宝贝说是读人啊?”宝贝就翻开我的书第一页恒卦第三十一里的“人”字，跟我说：“姑姑，你看这一页的人字跟你刚才读的这个字是一样的啊！”宝贝这样表达，我明了了宝贝的思维了，孩子就是这么的真实啊，的确在没有识字的孩子们看来这两个字是一样的啊！我们总是习惯性的以大人的思维去判断孩子的潜意识啊，孩子时刻关注着我们的言行啊。今天这个人和入孩子的认真劲头，让我更加认识到孩子的起跑线真的在于正确选择教育方法啊！

       我看到了时间来到了13:50分了，也该给宝贝营造安静入睡的环境了。我就告诉宝贝：姑姑长智慧时间结束了，现在到了午睡时间了，宝贝愿意跟姑姑一起吗？这个时候宝贝就有了情绪反应了，就不出声了，自己去开门准备出去了。所以这些都是宝贝的正常反应，如果门没有反锁，今天中午等于做了无用功。宝贝没有打开门，此时我就开始自己躺在了床上，闭上了眼睛。这也是身教力量熏陶孩子，肢体语言告诉孩子现在就是要开始午睡了。宝贝未能打开门，也就知道是我反锁的了，跟我说要拿钥匙开门，此时我是没有出声的，用心感受宝贝的行动是否安全。3分钟以后，宝贝就自己脱鞋子上到了床上，情绪自然是有的，也远离我，自己躺在了另外一边去了，开始在床上小声的哭啼着，此时我还是没有说话，因为要给孩子营造睡前的安静环境，不进行语言交流就是当前最简单易行的方法。我到了另外一边，给孩子进行捏脊按摩，抚摸头部按摩，捏小腿，捏脚。宝贝停止了啼哭声，头开始慢慢靠近贴近我了，宝贝用肢体语言回应接纳当前的现状了，我也顺势把宝贝的头揽到了自己的怀里，继续按摩宝贝，就这样坚持了11分钟以后，宝贝就安然入睡了。14:28分宝贝进入了午睡了。今天第一次挑战用了时间28分钟，但是很值得。

世间所有的爱都是为了团聚，而唯有母爱是为了分离。我们培养孩子的终极目标：是孩子离开了家庭能够独立生存，拥有自己独立的见解而不随波逐流，拥有自己经营幸福生活的能力！而这些能力也只有在家庭中从小受到父母和家庭成员身教榜样中而去学习！越来越感受到，我们自己的言传身教对孩子一生的影响！“物有本末，事有先后，则近道矣。”教育要抓住根本。在细枝末叶上花心思，看起来理论一套一套的，只会让自己更加迷茫。一棵树有千万片叶子，如果研究每片叶子的颜色、形状、恐怕永远也研究不完，永远找不到培养大树的方法。这就是当前为什么那么多教育专家，不断地推出各种理论，却永远也无法保证培养出真正的人才。因为这些专家研究的就是“叶子”，是孩子们一个一个的生活表现，而不是根本。

江苏镇江黄红珍

2017年6月7日 农历五月十三日 星期三 镇江 晴

“言有物而行有恒！“育心日记第2篇

系统累积学习经典周数：第53周第3天

学习内容：
正音诵读：《易经》困卦第四十七 、井卦第四十八、《黄帝内经》五脏生成篇第十 、《诗词启蒙》第12节音频

日记主题：生活中处处需要累积法
   
      每天听早课学习累积，反省生活中自己点滴行为是否有伤害到别人。今天蒋老师早课中：孩子的专注力是从小培养的。当小孩子在很专注做一件事情的时候，做为孩子身边的监护人不要去打扰孩子。蒋老师早课这一点播，真是点醒执迷不悟的自己啊。涵涵宝贝小的时候，我就是经常打断孩子，当孩子在玩玩具的时候，或者自己观察一个事物的时候，孩子自己在看电视的时候，孩子在看书的时候。我们总是以自己的思维去打断孩子的行为，中途经常打断孩子。所以涵涵长大了定力特别不足，我还总是抱怨孩子自己怎么这么多毛病。真是不学习太可怕了，孩子就这样被我们无知的爱，错误的养育而害了孩子啊。前段时间我回家了就习惯性跟家人打招呼，2岁多的豆豆宝贝晚上会看下妈妈的手机，每次都是有时间限制的，当我回家跟她打招呼的时候，孩子因为太专注看动画片或者听儿歌的时候，孩子是没有回应的，我也是错误的认为是孩子看手机过度造成的不与人打招呼了。所以每天累积听早课，学习成长自己就是累积法的运用。我们学习的目的就是为了用，我们平台不是知识的殿堂，而是把知识转化为智慧，行在生活的中爱的殿堂。累积无处不在。

       涵涵宝贝最近急着赶每天的家庭作业，所以字写得特别潦草，每天带回学校家作老师也是很用心检查指出了孩子作业态度问题，感谢老师对涵涵严格的爱。每一个孩子都是伴随着问题成长的，每一个父母也都是伴随着问题成长的，不碰到的问题的孩子是找不到的，不碰到问题的父母也是找不到的，关键是要像那些优秀的父母们那样能够静下心来找到解决问题的办法。现在我们在平台家人们的成长日记中，能学习到大家遇到孩子问题的处理方法。孩子的好习惯养成需要时间累积，那同样孩子的不好的习惯养成也不是一朝一夕的，只是在问题出现的萌芽状态我们做父母未能及时帮助孩子改正，所以日积月累孩子就认为是对的，就形成了习惯。孩子修正自己，也是需要时间累积的，也不可能是马上就改正了的。对于涵涵字潦草的情况，前段时间在智慧父母群里学习玉英老师处理睿睿宝贝字潦草的情况时，玉英老师坚持跟孩子一起每天运用累积法用字帖练习字。玉英老师的分享，我就思考到了我和涵涵宝贝也需要，也就马上从网络上购买了两套字帖开始练习了。自己每天都保持练习一页，涵涵坚持得不是很主动。我也不再去关注孩子，只是坚持做好自己，把自己练习字帖的内容请孩子帮忙检查和点评。但是经过本次老师的点评教导，孩子也主动提出请我每天提醒他练习字，而且我们两个相互检查练字的结果。一起累积成长，一起相互你追我赶前行。

      生活中处处需要累积。当我们通过学习，明白了累积的重要性。内心变得很平和，不再焦虑，不再茫然不知所措，能从容中道应对生活中出现的各种困难。

江苏镇江黄红珍

2017年6月8日 农历五月十四日 星期四 镇江 晴

言有物而行有恒！“育心日记第2篇
系统累积学习经典周数：第53周第3天

学习内容：

正音诵读：《易经》困卦第四十七 、井卦第四十八、《黄帝内经》五脏生成篇第十 、《诗词启蒙》第12节音频

       5月份坚持了一个月的每天中午午休回来陪伴2岁多豆豆宝贝，我中午回来也是豆宝贝快进入午休的时间了，豆宝贝也习惯听我诵读经典了，虽然她在看着自己的绘本，或者画画，或者玩玩具……，不管她在做什么，她的耳朵可是听着我诵读经典的，偶尔也会用手指头来寻找书里她认识的字宝宝，还经常告诉我一定要用口袋书小书，大书是小朋友们专用的。孩子最认真了，也是最好的监督者呀，有时候我看她没有注意我，我想用大书诵读经典，认识繁体字，而宝贝马上就指正我拿错误书了。感谢孩子们认真和执着的精神，值得我学习。最近5天我忙了些事情，这几天时间也是安排很紧张，所以中午就没有陪伴宝贝诵读经典了。今天上午我做完了场记，就跟宝贝一起亲近聊天了，2岁7个月豆豆宝贝说：“姑姑最近怎么中午不回来读书给我听了呢，是姑姑工作太忙了吗？”我回答是的，姑姑最近5天工作忙，所以中午没有时间回来诵读经典，姑姑早起诵读。宝贝点点头，就自己到了书房，给奶奶搬了张凳子，请奶奶一起诵读哥哥经典计划，自己爬到哥哥床上，自己打开哥哥音频，请我帮忙奶奶打开书跟着音频诵读，自己要听经典了！熏陶胜于灌输法，孩子们最喜欢的学习方式啊！

     

晚上涵涵宝贝说自己作业快完成，还有一项10分钟就可以完成作业，因为在最近有点感冒，所以头痛，想出去踢球运动以后清醒下头脑。现在孩子自己能合理安排时间，也会适度调节自己身体的不适。这也是孩子独立生存能力的开始。我对宝贝说：“宝贝自己把时间规划的这么合理呀，而且还知道如何调节自己的身体了，妈妈向您学习呀。”孩子抱着球准备出去的，但是看到妹妹了，又忍不住想让妹妹一起出去运动下。舅妈也同意了，一行三人就去到小区平台踢球。刚出去一会儿，听到了豆宝贝伤心的哭泣声，我在家里猜想涵涵踢球运动量大是否砸到妹妹了呢。正在想着呢，豆宝贝回家了，事实还真是这样的。2岁多的孩子被吓到了，回来看到我哭声更大了，这些都是孩子真实正常的表现，我们亲人唯一做到的就是给孩子拥抱，检查有没有伤害到被砸的部位，此时无声胜有声。不要提起被谁伤害了呀？痛不痛呀？谁弄的呢？……这一切的言语都是再次触碰孩子的痛点，会让孩子感觉到自己太可怜了，反而增加孩子再次伤心的机会。事实已经这样了，两个孩子都需要心理安慰。豆宝贝在妈妈和爷爷、奶奶的呵护中停止了哭泣。我就出去走走，其实心里也是去看看涵涵宝贝的心理状况，但是我也不要当面去质问孩子，毕竟也是无意的，孩子自己心里也是很愧疚的，如果我再过去唠叨，必然会引起孩子的反感的。当我到达运动平台时，看到涵涵宝贝带着几位小宝贝一起踢球，其乐融融的场景，让我完全释然了。我的担心是多余的，孩子的身心健康真的比我当年好多了。记得小时候自己也是因为玩自己的失误伤害到了弟弟妹妹们，回到家里就是父母的责骂和挨打，所以我特别的害怕回家。晚上涵涵踢球运动结束回家了，自己跟我说踢球太用力砸到了妹妹，心里好心疼妹妹。若是砸到了别的小朋友，他一定会回来请我带小朋友去医院检查的，因为自己的错误一定要承担，给对方真诚的道歉，同时也给自己一个深刻教训，在跟比自己小的孩子一起运动的时候，自己动作要温柔一些。

这就是我们系统学习经典的孩子们的思维，自己成长中出现了错误和困难，知道反求诸己，错误过的事情不再重复犯。感谢经典浸润着孩子每天进步着，成长中遇到的问题迎刃而解。做父母的随时做好自己身教榜样，自己自然，孩子就呈现给到父母的自然的表现，从而达到了亲而誉之，太上的教育境界。随时关注孩子身心健康成长是父母一生的修行！

江苏镇江黄红珍

207年6月14日 农历五月十九  星期三 镇江 晴天

“言有物而行有恒！“育心日记第6篇

系统累积学习经典周数：第54周第3天

亲子学习内容：正音诵读：《易经》：革卦第四十九、鼎卦第五十、《黄帝内经》素问：五脏生成篇第十、《少年儿童诗词启蒙》第111——120.

日记主题：超前正确思维行动力决定于出路

      面对当前网络购物对实体经济的冲击，感受到了各大实体经销商抱团的力量了。我们家附近的超市为了应对即将到来的网络购物“6.18”，提前布局了从今天开始的超市打折购物。今天上午陪同弟妹一起去感受一次，感受到了人山人海的购物热潮，感受到了超市各项准备工作做得充分，所以感触也是特别多……

       一、        超市做了充分的准备。凡事“豫则立，不豫则废。”超市在前几天已经做了充分的准备工作，网络宣传，购物时候绑定会员赠送电子券，通过网络和地面相结合的宣传方式，所以大家都知道了。今天开始他是有很多折扣，我们大家庭里最会持家过日子的弟妹也是在前几天就把要购买的东西做了踩点，也进行了实物对比。今天早上问我能不能帮忙一起去超市，因为毕竟价格比较实惠，人特别多。我也在7:18分到达了超市，超市本来是7:30分开门的，考虑到今天因为打折人多，就提前开门了。我这不卡点出门的人，正好赶上了早开门，避开了拥挤高峰期。超前行动力会帮助到自己的。

      二、        我没有运用好《易经》全息思维。我就按照弟妹的单子就先去拿上品了。我只关注了宝贝成长裤的型号，而忽略了去看是其它的。结果我拿的型号是对的，但是是纸尿裤，而宝贝用的是拉拉裤。弟妹到了超市一眼就看出我拿错误了，感谢弟妹细心点播了我。全息思维运用于生活点滴。


       三、        超市系统管理避免了因为人为利益驱使，而损害消费者利益。当时我到了奶粉区，准备购买奶粉的时候，然后营销员告诉我奶粉是不参与满300元可以使用减50元抵用券的活动，让我去收银台要先买单。到了收银台，我就用心问了收银员：“为什么奶粉不参与本次折扣活动呢？”收银员回答说：“我们都是以收银系统为准的，所以不是人为说了算的。”我购买奶粉总额是652元，系统显示是可以享受此次抵用券优惠的，可以少付100元现金。这个本身就是超市营销策略消费者应该享用的权益，而奶粉营销员为了个人消费业绩提成，所以也就口头误导消费者。所以生活中到处都需要自己用心，需要自己清晰的明辨能力。今天这个事情让我反省到：需要自己去自己先了解这个营销策略，享受消费者的权益。这就是系统管理的好处，避免了人为私利而误导了消费者。学习也是个系统的工程，而养育孩子也是个系统工程，那我们的人生路也是一个系统的工程，超市的收银也是一个系统，所有的网络交易都是一个系统，所以人人都能运用系统化了，真的就人人都受益了，就没有什么中间的这些不诚信的环节了，相信这个金灿灿冰冷冷的世界，人们的信任危机都会返璞归真的。


          四、        人的需求有限的，谁先抓住了消费者需求，就赢得了时机。记得在去年在双11期间，超市也提前进行了一个这样的活动，因为有网购的竞争，这些实体店也是被逼出来的！现在网上的网网络的竞争网上购物的竞争和实体的一个竞争，所以超市他毕竟是非常全的，而超市上品全面能看得到的实物也是占优势的，关键点是提前行动了，把人们的需求点吸引到了自己这里，聚焦在他这里了，毕竟人的购物需求是有限制的，到这里消费了，网购对人们的吸引力就降低了。

      所以就联想到最近孩子的各方面状态特别好，曾经纠结焦虑的6月考试月的我，而今年的6月份我是如此轻松幸福的度过每一天。今天早上我们YY500137平台主讲老师帅君老师课程里一句话：快乐的孩子是有灵气的。在经典浸润下，我们亲子一起读经典，明经典，行经典。孩子的内动力生发了，志气养正了，思维格物无形中就拔高了。这一切源于我们一年前笃信笃行的行动力。因为我们毕竟身边学习经典的人很少，我们自己遇到了这么好学习平台就毫不犹豫的行动了。走在学习的路上的行动力，这条路真的是走对了，我们彼此成就了彼此主动学习的好习惯。所以行动力超强的人最终的受益者真的就是自己，当我们还在俺焦虑孩子成绩不好，不爱主动学习各项生活中技能，抱怨孩子这方面能力不行那方面能力不行的时候，真的该反思，我们有找到一条正确的学习之旅去智慧引领我们的孩子吗？通往幸福的路上拥挤的是渴望，不拥挤的行动。只有超前行动力，未来的路会越走越轻松！

江苏镇江黄红珍

2017年6月15日  农历五月十九  日 星期四 镇江  阴转多云

“言有物而行有恒！“育心日记第7篇

系统累积学习经典周数：第54周第4天

学习内容：正音诵读：《易经》：革卦第四十九、鼎卦第五十、《黄帝内经》素问：五藏生成篇第十、《少年儿童诗词启蒙》第111——120.

日记主题：由和面引发的思考

      今天在做我们平台周四幕后文字场记时：听到新疆的向丽分享早课听课心得时，她特别感谢身边邻居热心的老人的智慧：自己家的孩子在夏天会流鼻涕，脸色发青，而老人很热心的告诉她孩子是因为肺火太旺了，平日饮食中适当吃一些降肺火的食物：莲藕、萝卜。新疆向丽继续分享到：说这两这些食物都是孩子最不爱吃的，我听到以后，就在YY500137频道文字互动打出了：为了让孩子从小不挑食，从小全面接受大自然赐予我们的食物滋养，所以我们妈妈们就得运用智慧方法，引导孩子吃了。生活处处皆留心，处处皆学问。只要我们当妈妈的用心，就一定能有解决困难的方法的。我也顺便打出文字：在涵涵宝贝小的时候，外婆和妈妈都教会我自己和面，自己调制馅料（最少都是三种蔬菜搭配的，剁碎末状）、带着孩子一区参与包包子、包饺子、手擀面条。孩子自己参与了，孩子的吃得特别的香，而且孩子把蔬菜也都吃了。因为小宝贝们的乳牙软，不能咀嚼很多蔬菜，所以孩子的感受最真实，当自己吃进嘴的食物嚼不烂的时候，孩子本能的安全意识防护，就是不咽下去，直接吐出来了，所以父母也就认为是孩子不喜欢吃了。生活处处留心，任何事情都是有根源的，我们用心找到一件事情没有做成的根源，从根本处去解决问题，相信任何困难都是迎刃而解的。

       赞叹我们育心贞明平台妈妈们的用心啊！佛山秀红就给我留言，问到如何和面会发得更好，提高做美味包子的质量。感恩姐妹们的碰撞交流，也给了关于和面的思考。和（huó)：释义：在粉状的物体中加液体搅拌或揉弄使有粘性。用水揉和面粉。和面相关文献：北魏贾思勰（xie）《齐民要术•饼法》：“酒鱼眼沸，绞去滓，以和面，面起可作。” 唐费冠卿《答萧建》诗：“搜泥如和面，拾橡半添穜(tong)。”刘真《春大姐》三：“她看了看正拿着面盆要去和面的秀芳 。” 和面原理:在面粉中加入水和添加剂，通过一定时间的适当搅拌，使麦胶蛋白和麦谷蛋白逐渐吸水膨胀，互相粘结，形成一个连续的膜状基质相互交叉结合，形成立体状的并具有一定弹性、延伸性、黏性和可塑性的面筋网络结构使之能被人们进一步加以利用。当前面粉选择：我们国家的河南、河北、山东、陕西是小麦高产地，所以选择面粉就选择原产地出品的面粉就好了。购买的时候看生产地，简单的就是最长久的（而且原汁原味，物美价廉），普通的面粉就可以了。不用购买自发粉，包子粉这些经过深加工的面粉。和面“三光”的方法：和面里面有学问，仅就水和面粉调和而言，就挺复杂的，如擀面条、包饺子要用冷水和面，包烧麦要用开水烫面，摊春卷皮则须把面团调稀等，方法各异。正确的和面法：和面时不能一次将水加足。面粉倒在盆里或面板上，中间扒出一个凹塘，将水徐徐倒进去，用筷子慢慢搅动。待水被面粉吸干时，用手反复搓拌面，使面粉成许许多多小面片，俗称“雪花面”。这样，既不会因面粉来不及吸不而淌得到处都是，也不会粘得满手满盆都是面糊。而后再朝“雪花面”上洒水，用手搅拌，使之成为一团团的疙瘩状小面团，称“葡萄面”。此时面粉尚未吸足水分，硬度较大，可将面团勒成块，将面盆或面板上粘的面糊用力擦掉，再用手蘸些水洗去手上的面粉洒在“葡萄面”上，即可用双手将葡萄面揉成光滑的面菌。此种和面法叫“三步加水法”，可使整个和面过程干净、利索、达到“面团光、面盆光、手上光”的效果。面团吃水因用途不同而用量不等。以七五粉或富强粉为例，每500克面粉，擀面条的面团，吃水180-200毫升，包饺子的面团吃水200-210毫升，包包子的发酵面吃水225-250毫升，第一步加水60%-70%，第二步加水20%，最后加足。只要这样和面就能达到“三光”。任何美好的事情都运用我们的“累积式”教育法学习，尝试锻炼自己，一次、两次、三次、十次……日积月累的动手锻炼，我们也是高级面点师傅呢。


      我们学习经典的目的是为了用，每天都在深度思考中度过幸福的每一天。生活处处皆学问，学习学问没有尽头，养成终生学习的习惯才是根本，才无愧于一句口头禅：活到老，学到老。从今天跟佛山秀红碰撞交流中，我启发出了以下思考：1、媒体经常报道、我们自己亲眼所见，当前食品安全的危机确实令人担忧，“民以食为天”，我们也不可能不吃东西啊！那我们该如何解决这个问题：没有买卖就没有杀戮。”食品安全危机。我们现在太需要有明辨能力，：倘若我们的父母，我们孩子，我们自己都拒绝购买假冒伪劣商品，哪些假冒伪劣商品没有经济收入，他们就自然生存不下去了。所以从我们做好自己开始拒绝购买，从而引领我们的父母和孩子拒绝开始正本清源。那我们就开始学习自己动手制作行动开始。2、“和面”的“和”跟汉字的“和”是同一个字，多音字。想到了“和”：和平、和气、和为贵、和解，和而不同……这些词组给到我们的启示：记得外婆传承给我一句话：“要想面和得好，面发得好，就是妈妈用自己的全身力气去充分的揉面，当妈妈的体温跟面粉相融合的时候，面不但发得快，而且做出来的发面面食蓬松、味道也劲道，美味。”我从一开始学习学习做面食的时候，就铭记着这句话，现在通过经典学习浸润，在深度思考中发散，体悟到了这句话的内涵。我们经常说的一句话：“现在吃什么东西都没有小时候吃的时候好吃。”所以节假日第一时间都想到回到爸爸妈妈身边，去感受小时候的味道。我们长大了离开了妈妈的怀抱，吃的食物不是妈妈做的，所以味道就不一样的。小时候吃的都是妈妈的味道啊！那我们现在能给我们孩子的留下什么味道了？若干年以后，我们的孩子会有这样的感觉吗？当我们的父母年迈不能自己做出自己的喜欢吃的味道时，我们能做给他们怀念的味道？……趁着我们的老人健在，我们多跟老人学习他们生活中的智慧捷径，再融入我们科技发达的智慧，集众人智慧于自己中，相信我们只要行动了，最终受益者是我们自己！爱是责任，爱是行动，爱是唤醒一切生生不息的力量！爱他们，就从生活中点滴学习开始！