贞明之家--日本东京燃燃和怡成妈焦江霞亲子读经日记楼！

东京焦江霞

读经日期：2017年2月28日  周二
读经人员: 弟弟，妈妈
读经内容：  
复习〈易经〉师卦，比卦
〈笠翁对韵〉九佳
读经方法：127   


妈妈挑战《易经》100遍第59天
读经内容：《易经》泰卦11到复卦24

    今天听了玉英老师的《易经》第100期，师卦第11节的演绎的课程。听了有以下4点心得感悟。
　1、非常感叹和恭喜。感叹玉英老师的坚持，100个周二的坚持，才达到了现在这个100节课程。同时也明白以后还会有更多的感动人心的数字。育心贞明的是一辆前进不停的火车，你来与不来，都在这里。而且不会停下来的。恭喜玉英老师在贞明育心创造奇迹。现在不用备课就可以上课，就是备课最多就只用一个小时，就可以给大家带来非常精彩的课程分享。这一切都是积累的结果。积累和和锻炼成就了现在的玉英老师，让玉英老师有这样的成绩。恭喜玉英老师在这里创造更多的奇迹。

　2、今天课程讲的《师卦》“六三：师或舆尸，凶。”师者的作用，要么救人要么杀人。成者为师，败者为尸。那么如何转“凶”为“吉”呢？
这就要需要自己明白自己正确的目标是什么。并且为这个正确的目标去全力以赴，同时也要充分地利用周围的“力”和“平台”。才可以转凶为吉。如果自己没有的明确的目标，就盲目地去行动，就可能成为凶。思维再好，没有目标也是不行的。无为而为。无为是心态，而为是目标。我们带孩子学习就要先学习天地自然界的规律。要提前做准备就不会让我们落在这个前进不停时代的后面。

　3、如何成为一个讲师，讲师不是说你不是说什么，你讲了什么内容，关键是你做了什么。说到做到，并且有成效了。别人才会相信你。讲师才会影响到更多的人。讲师讲的是一个人总体的实力和素质。还有看背后是否有一个需要强大的平台作为有一个强大的后盾，也会影响着讲师的讲课质量。自己现在还不是什么讲师，只是孩子的一个领迎者。这个领迎者这是要拼父母的教育理念的，紧跟平台学习，利用平台，提升自己的能力。在贞明育心，孩子身上有什么问题，也不会慢慢调整自己的心态，不再不安和焦虑。

　4、事物没有好与坏，物尽其用就是好的。现在孩子的很优秀，是一件好事，同时也有阴的成分。孩子的很优秀，父母就会很放松，就不会再去寻找育儿的知识了。这样的话，父母自己的成长就停止的。是的，因为家里哥哥身上出现，这些问题让我非常的抓狂，不知道该如何处理，才到处找找解决的方法。最后才找到了育心。在这里才知道了，真正的该接受教育的应该是我们做父母的。因为我们父母没有执照就上岗了，父母自己做好了自己，孩子自然就教育好了。最好的教育是在孩子没有出现问题以前，经常把问题解决了，才是最好的教育。对于已经出现问题孩子父母，只好费点力气，费点心劲，先成长自己，再去慢慢地改变孩子，把孩子引上道。

　今天也是因为弟弟流感了在家休息，才有了时间和机会有了分享心得成长的机会。所以一切来成就自己的，遇事都要从正面去看问题才行。
      今天还有几件事情需要记录一下。
    第一件事：觉得哥哥突然长大了。下午哥哥从学校回来之后，马上就放下书包，拿着游泳的东西一个人就去游泳馆游泳去了，自己是在家的的，他也没有让我陪他一起去，自己一个人马上就出门，看着这些突然觉得孩子长大了。父母就是要学会放手才行啊！还有，哥哥游泳回来之后，一进门我就告诉他，“弟弟在家里问了好几次哥哥什么时候回来了，今天一天在家太无聊了，你陪弟弟玩一会儿吧”！哥哥很高兴的接受了，并且就跟着弟弟玩起卡片了。

    第二件事情：现在哥哥非常喜欢看书，吃饭的时候，也快睡觉休息的时候。都要看书。这个尽头让我都很发愁。以前是看他不读书发愁，现在为他看书看的，不去着急写作业发愁。今天就是一直在看书，等困的时候，作业还没有做完。只好跟他商量，今天晚上9:00睡觉，明天6:00起床做作业，如何？然后他欣然答应了。高兴地去睡觉了。这要是放在平时，我的心里就不淡定了，觉得第二天写作业肯定是没有当天就是写作业要好。因为他拖拉了，就会想尽办法让他当天完成作业。但是今天我比较淡定。看着哥哥拖拉虽然很生气，但是尽量的忍着。自己的最终目的是希望他自己的事情自己管理，让他学会承担和负责。虽然没有dant写完作业，当时第二天写完也可以。没写完让他自己到学校接受没有写作业的后果吧？
我需要等待孩子的内在发动机的发动。同时自己也知道睡觉之前的批评，对孩子的伤害非常大。这个批评会进入潜意识当中，让孩子在睡觉的时候都会自我否定。所以我选择了接纳孩子的身上的不足，包容再包容他，等待他的内动机发动起来。

    第三件事情：也是非常令人高兴的事情，就是我的妹妹海英今天决定请教程了。今天帅君老师留言给我，说她想让海英进到“21天的挑战群”里来。让她进来感受一下学习的气氛。没想到一会的功夫，就听说海英也要请教程了。她终于开始动心了！为她祝贺！我最早在2016年4底告诉她的，就等着她说后悔吧！

东京焦江霞

读经日期：2017年3月1日  周三
读经人员: 弟弟，妈妈
读经内容：  复习〈易经〉师卦，比卦
                〈笠翁对韵〉九佳
读经方法：127   

妈妈挑战《易经》100遍第60天
读经内容：《易经》泰卦11到复卦24

   今天周三早上听到了美丽加智慧的建琴老师的精彩课程《请不要贬低我们的孩子》。建琴的两个孩子培养的非常的优秀，跟建琴老师的用心的指导是分不开的。为建琴老师有两个优秀的一对儿女高兴，同时也为两个优秀的儿女有这样善解人意的父母而高兴。建琴老师从小的原生家庭非常好，所以现在非常地幸福，现在两个儿女在建琴老师的培养下，同时在经典的熏陶下，以后的前途不可估量啊！真是“世界上的幸福都是相似的，不幸却是各种各样的。”

    今天课程也是让我收获颇多，这是捡到了宝贝了。同时也抢到了享了自己的听课心得的机会。自己有三点心得体会。    第一点：课程一开始建琴老师提到，父母在什么时候，什么言语对孩子的有了帮助。让孩子列出来父母在孩子心中形象的清单这个方法。这个方法我觉得非常好！我以后可以用一下。可以通过这个方法看到孩子眼里的父母的形象是怎么样的。说到这里我想到我与哥哥的交流一直不是好，前一段时间让孩子写日记，通过看孩子的日记我知道了孩子在学校里的发生的事情。我觉得写日记非常的好。同时弟弟那天画的“妈妈生气了”的那副画，让我非常的惊叹。这幅画里把妈妈为什么生气，每个细节都描写的很细致。让我自己捏了一把汗，自己以后得注意自己言行了。孩子的脑子里把自己的一言一行都录下来了。以后要慎言慎行！孩子不是只看父母说了什么，更深刻的看了父母做了什么。

    第二点：教育孩子需要方法。而鼓励孩子是最有效的方法。作为父母都是希望孩子以后孩子完美的。觉得孩子是自己的一部分。但是在育儿过程中，越是越关注的是孩子身上的缺点。对于孩子身上的优点觉得就是应该有的。可是想想每个人从出生，哪个人不是就在错误中反复中成长的出来的呢？在错误中成长，在失败的时候，最希望得到身边最信任的父母给予自己一句鼓励。课程中逆向思维的提到-----1，批评。2，轻描谈写。3，人比人。4，急于提出建议。5，一味的补偿。这些都不是鼓励。可是好像在日常生活中这些却是经常再做的事情。以后得注意注意了。鼓励孩子需要善于观察孩子的内心世界，始终坚守这一信念，并把它传递给孩子。鼓励更多要求我们父母要返璞归真，在孩子身上倾尽所有。鼓励所需要的品质：1，冷静客观。2，持之余恒。3，乐观向上。4，信念。我们在孩子犯错，失意的时候。要留心关注孩子的变化，设身处地孩子的感受。多问问孩子“你怎么了？”孩子不愿讲的话，要有耐心。再次关心孩子，等待孩子把心扉打开。同时父母要保持乐观向上的心态。把这保持乐观向上的心态传染给孩子。同时信念是一种力量。积极向上地对待生活。

    第三点：作为父母我们一定要正面教育。同时一定要牢记自己的目标是什么？哥哥昨天没有写完作业。今天早上6点把他叫起来。让他起来写作业了。虽然他很磨磨蹭蹭啊，当时自己也是心里非常也是着急和有火气的，但是我尽量地淡定淡定。自己就做自己的事情。后来哥哥慢慢地也开始做换衣服，洗脸，开始写作业了。今天的作业写的质量比平时都好。自己很清楚地知道睡觉之前的批评,对孩子的伤害是非常大，昨天晚上孩子睡觉之前，也没有对孩子生气，也没有逼着孩子写作业。这个也是自己最近的变化，在育心的变化。

    同时今天还有几件小事情。觉得也非常值得记录下来。

    第一件：今天爸爸在家看弟弟。我晚上下班回家，就去打开电脑，更新自己的日记。大太阳一看，就说我“你看看你现在在这上面花了多少时间？”我没有直接回答他：”我就是说，你不在家，我不是什么都做了吗？“我马上也把电脑关了，后来大太阳没有再说什么。后来我告诉他，海英也请教材了。他很惊讶的样子。我告诉他，“不是你不认同的东西，世上所有的人就都认为不好。”第二件：孩子的吃饭很淘气，爸爸叫他们很多次，孩子都不听爸爸的话，我看着也没有太多的说话，心里其实有很多无奈。我就告诉爸爸，父母在不好好学习，就等着孩子们让你抓狂吧，现在看看弟弟这思维非常敏捷，再不好好学习，就跟不上他们了。爸爸说，今天在家里跟弟弟玩扑克牌，扑克牌看一遍，发过去以后，弟弟还能记住扑克牌上的数字。他说他都不如弟弟。第三件：哥哥的学习，今天的作业很多的错误。听说明天要考试汉字，我就把以前经常错的汉字都到本子上，让哥哥再多写了几遍。哥哥没有拒绝，欣然的去写了。哥哥这个举动，让爸爸说哥哥真是长大了。是的，一年前，这个非常困难的。如果有这样的事情发生。哥哥会非常生气，然后接下来就是大哭。最后就以哭结束。哥哥的变化是很大的。有进步就要鼓励和表扬。我马上在一边说：学习是一件非常快乐的事情啊.学习是为自己学习，不是给别人学习的，妈妈会自己给学习，你也要为自己学习啊。

东京焦江霞

读经日期：2017年3月2日  周四
读经人员: 弟弟，妈妈
读经内容：  复习〈易经〉师卦，比卦
                〈笠翁对韵〉九佳
读经方法：127   

妈妈挑战《易经》100遍第61天
读经内容：《易经》泰卦11到复卦24

题目：朝着幸福出发

    今天工作休息在家，早上听了菊华老师的现代版的孝经课程的分享《幸福三步曲》。今天的YY早课非常精彩纷呈。
   
     菊华老师讲述了自从开始写日记之后，自己的变化，孩子的变化，和大太阳的变化。同时因为写日记，也影响了很多在学习经典的家人们，让这些家人们也开始写日记了。就是在过年，菊华老师的日记也是没有间断的，非常感叹菊华老师这坚持的精神。同时也有一些疑问，菊华老师这写日记都是在什么时间完成的？怎么会有这么多自己的时间呢？
    课程上菊华老师讲到自己有19个群，每天往这些群了发日记，我一直以为日记是自己跟自己的对话，有些是不愿意给别人看的，但是菊华老师这个举动却影响了很多人。太伟大了!!向菊华老师学习！同时她的日记非常温暖，写的内容都是有身边的小事引发的思考。这一点也是我要学习和改进的地方。自己以前学日记，感觉就是为学习而学习，为写日记而写日记，这样的话，写着写着就没有劲头，就不会坚持下去了。自己也是受平台老师的影响，再加上哥哥小学校里经常让孩子回家采访家长小时候的事情，也才觉得自己应该都记录生活中发生的小事情，孩子一直都是自己带大的，但是因为没有这些生活的记录，我看到哥哥的采访作业的时候，觉得非常的头疼。应该通过写日记记录每天的生活一天的收获，值得反思，总结。在平凡生活之中，发现不生活中的不平凡。每天的小事是个小珍珠，每天写日记就是在捡珍珠，每天的坚持写日记，多年以后就可以串出一条长长的珍珠项链了。呵呵，想想就觉得太美好了.以后要坚持写日记，捡珍珠。

      同时课程上分享了通往幸福的三步是第一：坚持写亲子读经日记；第二：坚持去分享日记;第三：坚持读日记读给大太阳和孩子听。就这三步这效果是非常神奇的，这在赵丹老师家里得到了应证。赵丹老师这样做了实现了全家读经的效果。自己虽然在写日记，分享和读给孩子听做的不好，以后得加油改正。孩子不听我们的话，是因为我们身上的魅力不够要想把孩子和老公吸引过来，就需要让自己有充分的魅力。你若盛开，蝴蝶自来。我们一直在追马。写日记就是在”种草“，马喜欢草，我们只有种上草，不去追马，马自己才会来，而且会带来更多的马。

      我觉得还有一点也是非常有感触的。我们大人都很理性的了解了经典的好处，有老师的分享和带动，我们自己才请了经典。但是我们的孩子却是感性的，好玩了，有趣了，才会去做。读经典没有电视好看，没有游戏好玩，当然会有不愿意读经典的行为和表现，所以我们家长就要思考如何让孩子有读经典的理由？我们应该先放下让孩子读经典的想法，先自己读经典，自己喜欢读经典。也就是强化自己，淡化孩子。才是正确的开始。 今天你为孩子看书，以后孩子就会为父母读书。所以作为父母的我们做好自己非常重要。这一点真是说到自己心窝去了。我家哥哥现在是没有一起读经的。我也没有太多的逼他读，我怕自己逼他以后把读书的兴趣给弄没了就不合适了。自己就先做好自己吧。同时需要思考如何给找到孩子喜欢有读经典的理由？

      今天发生了几件事情也是需要记录的。     第一件事情：弟弟在家说好到什么时间了就要关电视了，但是到了，弟弟就会哭闹不要关电视。甚至还会打妈妈。把东西扔掉垃圾桶里。这个时候我内心也是很犹豫，我是应该在坚持不让他看呢，还是妥协让他接着看电视呢。如果在以前，自己可能是会就妥协了，但是看到他先妈妈出手打人的样子，觉得还是因为我以前这样做了才造成了现在的样子。我觉得了今天不妥协给他。我不能让这小子没法没天了。也不记得他哭闹了多长时间，最后我准备出门办事，转移了他的注意力才结束了在家里的打闹。当妈妈真的不好当啊！


    第二件事情：今天上午第一次在QQ群里分享了自己的日记。分享之前非常得紧张，不知道自己的发字的字体大小合适不合适，但是得到了玉英老师的点评和家人们的互动，我也得到了很多鼓励。后来再看看别的家人的分享，才意识到我一下发的太多的内容，别的家人都是发的很短的一句一句的发。以后自己还得注意。非常感谢平台上玉英老师的付出，家人们的鼓励。

东京焦江霞

读经日期：2017年3月3日  周五
读经人员: 弟弟，妈妈
读经内容：  复习〈易经〉师卦，比卦
                〈笠翁对韵〉九佳
读经方法：127   

妈妈挑战《易经》100遍第62天
读经内容：《易经》泰卦11到复卦24

题目：通过日记总结生活

1.听早课王智涌《阴阳九针之一》的课程所感：

   人是个小宇宙。大拇指就是代表了一个人。通过按摩，或针扎大拇指，可以调节人体气机的升降开合。打通人体的任督二脉，疏通人体的冲脉，可以治疗各种疾病。阴是指拇指的内部，阳是指拇指的背面。按照拇指的关节从上往下分了“天”“人”“地”。经常按摩大拇指上对应身体的部位，就可以得到解痛缓疼的作用。太收益了。以后得好好学习养生知识。真正的要做到：我的身体，我做主。


2.读爱默生《怎么思考就有怎样的生活》的有以下几点心得：。

第一点：超验主义的核心是：“人类世界的一切都是宇宙的一个缩影，世界将其自身缩小成为一滴露水。--爱默生”。爱默生200年前提出来的这个思想，跟中国老祖宗在2500年前提出的“天人合一”是不谋而合的。爱默生的超验主义思想影响了后来甚至现在的美国精神。

第二点：每种精神都在创造它自己的世界-这也就是境由心造。每个人所处的环境里的积极的力量和消极的力量，影响了一个人内在的精神。一个人所处的环境对他的精神影响是非常大的。我们更应该积极向上的，或者尽量地看事情或事物的好的一面。

第三点：人活着需要力量支撑，这个可以理解为生命内在的驱动力，也是精神的张力。这个力量来自于自己的生命体验和经历。所以说生活中所遇到的问题和困难都是来成就我们的，正确的去面对是非常重要的。大家都希望人生一帆风顺。但是困难和问题更能让我们学到很多知识和体验。

第四点：情绪是一种力量。有四种表现形式：喜，怒，哀，惧。“喜”是开心快乐。“怒”是烦恼，是建立自己的边界。不会愤怒的人，能量会很低。“哀”是悲伤，具有完成的力量。“惧”是恐惧，有保护自己的作用。所以是一切事物的存在都有它们存在的理由。我们要接纳它们。允许它们的存在。

第五点：那个人的力量都是有限的。应该知道自己的界限在哪里，找到自己的最喜欢，最擅长，能做到的聚焦点，持续的在正确的方向上持续的不断积累，才可能实现自己的人生梦想，把人生价值最大化。

第六点：真正的财富在于对于自己拥有的事物的使用价值。财富我们不能拥有，有的只有使用权。所以要充分利用事物的价值，发挥自己的特长，才能够成为真正富有的人。

3.今天继续在家带弟弟。这几天在家里带他觉得非常不好带了。跟他说好了的电视时间，时间到了他也不会自己主动关掉，每次都会大哭大闹。有时还会跟我打闹一番。这孩子让人烦了。跟他说好今天得去医院再看医生，他又说不要去。好说歹说的才把他带到了医院，好在流感好了下周就可以去幼儿园了，我下周也可以去上班了。这周5天之去了公司一天上班。公司里的上司对我还是很照顾啊，除了感恩还是感恩啊。非常我们公司小组里的人对我宽容。下午吃完饭带弟弟去家附近的体育馆里游泳了。今天弟弟又给了我很多惊喜。今天他敢在1米1深的水里游泳了。他把塑料板拿掉都敢像狗刨似的游泳了。太了不起了。哥哥5岁的时候好像还是不会这样游泳的，这小子天天看着哥哥，在不知不觉中放开胆子，勇敢起来了。第一个孩子，第二个孩子的性格不一样，同时教育是不一样的。我真的难以想象老三，老四会是有什么样的不一样，会给我带来什么样惊讶。当然现在不允许，这也没有办法亲自体验了。第一个孩子是在自己什么不懂的情况下来养的，有很多的失败。老二却看着大人，看着上面的哥哥长大。在很多时候觉得比哥哥要先知先觉。自己做家长必须的好好做好自己，要不以后会对弟弟的很多行为而抓狂了。

通过写日记记录生活的点点滴滴，发现生活，反省自己不足，提升自己。

东京焦江霞

读经日期：2017年3月5日  周日
读经人员: 弟弟，妈妈
读经内容：  复习〈易经〉小畜卦，履卦
                〈笠翁对韵〉十灰
读经方法：127   


妈妈挑战《易经》100遍第64天
读经内容：《易经》无妄25到睽卦38

题目：我是不是在扼杀孩子？

    昨天周六哥哥在打篮球和晚上打乒乓球的时候，各发生了几件事情。还有弟弟的这几天的状态我觉得需要思考一下，孩子们变成这样是不是都由于我自己没有做好自己的原因呢？

     周六上午在打篮球的时候，在开始练习的时候，不知道哥哥怎么回事，突然就非常用力的把球打在了弟弟脸上，结果弟弟哭了。别的小朋友的妈妈对哥哥讲，不能这样做时，哥哥也是一副不愿听从的态度。我在远处看到，马上想过去管一下，但是也知道哥哥的性格特点是不会怎么听的。就先安慰弟弟吧！弟弟没事之后，我走到哥哥边上告诉他让他轻一点传球。他还是有点不愿意听的一副样子。

   我当时也没有再说什么，就只是站在旁边看着。一会一个小朋友的妈妈过来，对我讲：“你家哥哥是不是有点听不去啊！”我马上说：“是的，因为这个孩子的倔强性格，我自己也非常头疼呢。他在学校也是这个态度，让他学习别的东西的时候也是这样。真的是不知如何是好呢！”。“这孩子有主见，如果可以打开他的内在的发动机，就不可收拾了。”“是啊，内在动力打开太重要了，现在也是在想，如何能打开他的内动力呢？”那个妈妈讲到，“其实妈妈们应该多在一旁观看，多观察孩子的进步，回到家里再对今天打球的情况再讨论一下，对孩子们的进步要给予及时的鼓励和表扬。这个对孩子来说非常重要。”我也非常赞同她所讲的。我说看来，我回家以后也得去学习一下打篮球的知识和规则了，这些我都不会，没有办法指导孩子。

   后来又有一位妈妈过来了。对我讲是不是我家孩子很讨厌她呀。说刚才这位妈妈说我家孩子时，我家哥哥理都不搭理人家。我马上道歉的说，这孩子有点倔强的脾气。不是讨厌您。在学校里也不是不认真不听老师的课程的，在家里对大人的话也是这样的。

   在看孩子打篮球的时候一直在思考。是自己把哥哥培养成了这样，都是我作为妈妈的错。我没有养好哥哥。哥哥这个态度的话，以后他自己一定会吃亏的。我该如何去做呢？

   晚上打完了乒乓球。教乒乓球的老师也跟我讲。你家孩子上课时，经常打瞌睡，对自己喜欢的练习项目会练习，对于自己不喜欢的，他会不理会的。还有，想上厕所时，不是去征求老师的意见的语气去问老师，而且很理直气壮地告诉老师自己要去上厕所了。这让人觉得非常的不舒服。我马上跟老师道歉，说孩子没有礼貌。回家后会好好说教一下孩子的。

   看到哥哥这样。 我不知道该如何有效的引导他了。我回家虽然跟他讲应该跟老师好好说话。当时他还是一副想理不理的样子。

   还有哥哥总是把作业拖拉到最后才会去做。没有时间观念。也是让我经常发愁的事情。这个时候，自己只会去向他发火，批评他。明白知道。怨恨，批评，内疚，恐惧是我们生活中四种最坏的习惯。自己经常批评了他，自己再觉得很对不起孩子们。

   这一切都是我内心的折射，我内心里面是不是也这样没有礼貌啊，我自己是不是也是做事拖拉啊？对不起，请原谅。这一切都是我造成的！我知道我没有做好自己，才让哥哥成为了这个样子。我自己一直在犯错，然后一直再去求得原谅。我自己这样做，孩子也这样做。我得从现在改正好我自己。对人应该更加尊重别人，做事感觉有时间观念，有效率的做事。一切从我自己改起。

东京焦江霞

读经日期：2017年3月6日  周一
读经人员: 弟弟，妈妈
读经内容：  复习〈易经〉小畜卦，履卦
                〈笠翁对韵〉十灰
读经方法：127   

妈妈挑战《易经》100遍第65天
读经内容：《易经》无妄25到睽卦38

题目：弟弟的歌声真好听，哥哥的舞蹈真好看

     晚上吃完晚饭，哥哥把我手机拿出来说要看现在流行的ビコ太郎的PAPP舞蹈，哥哥和弟弟一边看着，一边就开始跳起舞了。我在一旁看着觉得太搞笑了。问他们从哪里学来的。他们说是从小朋友那里学来的。后来就又开始听电影“君の名。”的主题歌，哥哥都会跟着节奏唱起来。我在一旁只是赞叹，我是一个五音不全的人，听多少遍都记不住，只能赞叹孩子们的记忆力比大人要好很多。最后弟弟顺手又打开一音乐。这是哥哥开始跳舞了，弟弟开始唱歌了。这个歌曲我是自己听都没有听过的，在旁边看着，一边赞叹哥哥的舞蹈好看，弟弟的歌声好听。

     我告诉弟弟我要写日记了，会把今天的哥哥的舞蹈和弟弟的歌声写到日记里。弟弟又说他要去帮妈妈洗碗。我在写日记的时候就听弟弟一边洗他一边说，“时间真是很快啊，不知不觉的这碗就洗完了。”我马上说“你好棒啊！做自己最喜欢的事情的时候，时间就是过得很快的，谢谢你帮妈妈洗碗”。弟弟洗完碗走到我跟前，看我在写日记。他说他也要写日记。还问：“日记里可以写自己最高兴的事情吗？”我回答到”当然要写最高兴的事情了。“他就说自己的日记是：“今天，我帮妈妈洗完碗了，妈妈表扬了我，我非常得高兴。”

     我跟弟弟在一边写日记的时候，哥哥在一旁写今天的作业。哥哥今天说在学校里考试跳绳了，但是自己前飛び26回、後ろ飛び1回、别的花样跳绳自己都不会跳。说自己不知道如何跳。这个跳绳也是有大道的，只有自己知道了，才可以上道啊。下面我得想办法看看怎么能帮助到哥哥早日上道才行啊。

东京焦江霞

读经日期：2017年3月7日  周二
读经人员: 弟弟，妈妈
读经内容：  复习〈易经〉小畜卦，履卦
                〈笠翁对韵〉十灰
读经方法：127   

妈妈挑战《易经》100遍第66天
读经内容：《易经》无妄25到睽卦38


题目：写日记捡珍珠

    今天周二早上又听到了玉英老师的《易经-师卦12讲》的演绎。今天听课心得有以下几点。

   1，学习会计的人都知道“机会成本”这个词--就是讲投入最少的精力和时间或物质，要到达收益的最大化。只有这样才会不吃亏，对自己来说最合算的事情。因为我们做事情的时候，选择了一个，其实就是放弃了别的。人的精力和时间是有限的，要想在有限的空间和物质上得到最大化的成就和成功，就得考虑机会成本。

所以我们在找男朋友或者找工作的时候，要找自己最好或者找最合适自己的。因为你在做事情或交男朋友的时候，交这个男朋友就没有机会去交别的男朋友了。同样我们在陪伴孩子时候，也要在陪伴孩子的时候。也需要时间最大化。做出最好的决断。

玉英老师在陪伴孩子的时候，也一直在摸索如何能让时间最大化，通过跟孩子疯玩，看电视，看绘本，上下五千年等等，最后找到的是：“从古到今一直都不会过时的利器：是文字，是思想”--是我们的国学经典。用国学经典来养正孩子。在有限的时间内做可以实现最大化的事情。系统学习，一步到位。培养出全能工的孩子，以后长大了走到哪里都可以实现自己的价值。


2，我们人活着最终目标是要成为自己人生的赢家。不能活了一辈子，到死了才明白就晚了。一定得早点明白，早点行动，早点实现。学习，明白，做到“道”要趁早。不能转化为生产力的知识都是伪知识。生产力就是财富。学习是为了行，为了生活的更好。所以我们一定要抓住时机，把握好当下。学经，行经。把学到的经典应用到我们的生活当中，遇到问题应用经典解决问题。

3，人生是变化多端的。没有能告诉你有什么潜能。认识自己，了解自己，挖掘自己，开发自己的潜能。跟着一群正能量的人，一群以友为戒，互相鼓励，互相鞭策，说说笑笑。开发出自己的天赋才华。好好的研究自己，研究透自己的人就能知道整一个世界。认识知道到底是谁，找到自己的价值，自己的人生意义。

4，在育心贞明学习内容，学习方法，学习人群都具备，自己只需要把握好学习的时机，在这里自己改变，自己蜕变。跟着一群正能量的人，活出不一样的人生。

东京焦江霞

读经日期：2017年3月8日  周三
读经人员: 弟弟，妈妈
读经内容：  复习〈易经〉小畜卦，履卦
                〈笠翁对韵〉十灰
读经方法：127   

妈妈挑战《易经》100遍第67天
读经内容：《易经》无妄25到睽卦38


题目：平凡的一天晚上

    晚上下班回家接到弟弟，弟弟在回家的路上讲：今天不看电视了，要配合哥哥早点把作业写完”。我马上说：“谢谢你的配合。这几天哥哥天天拖拉，我都非常地生气，生气是对身体和大脑都不好的，妈妈不想生气。但是哥哥不早点把该做的事情做了妈妈就会忍不住生气，是妈妈做的不好。我们应该配合哥哥早点把作业做完。这样的话，妈妈也不生气，哥哥也不要挨妈妈的唠叨了。谢谢你能这么去想。”但是等我们回到家里，哥哥已经回来了，他在看电视。我想马上关掉，但是考虑到哥哥的性格，就只好问他今天要几点关电视？哥哥定好时间，孩子们就又接着看电视了。我马上开始做饭，在做饭的时候，一会电视就关掉了，我看看表，就是哥哥说的时间他们就关掉了。今天做到了守时。我马上跟哥哥说：“今天做到了遵守约定，非常好！”
   哥哥接下来还是没有着急去写作业，而是说要自己做玩的卡片。然后自己找到了纸，然后就在上面有写又画的。自己不会画，自己把电脑打开，上网查找如何画画。小孩的能力真是不能小看哦！问哥哥怎么就可以把画好画呢？他自己说：多看看别人画的画，多临摹，多画，就会画好了。听哥哥这么说之后：“觉得谁说小孩不懂的，这不是比大人都懂吗？小子，你要是按着你的这样说的，应用到你的生活和学习的方方面面，你就会什么都很精通了。关键这个东西得让你感兴趣。这是孩子是最喜欢的，好玩的，有趣的事情。”我得好好想想，如何得让你觉得学习好玩才行啊！这对于我这个很呆板的人来讲，的确是一个挑战。


    就在我想的时候，两个孩子打闹起来了。弟弟最近非常会吵架，口头表达能力比哥哥要强很多，结果哥哥说不过弟弟，就要准备大打出手的时候，我马上上前制止。我告诉哥哥：“你看看弟弟最近读经典了，现在吵架也厉害了。要是你也读经典的话，说不好，吵架也会更强呢！”虽然知道我的话，也不知道他听进去多少，但是也希望他可以慢慢的开始读经典。今天哥哥在日记里画到自己今天在学堂馆里，用LaQ做了可以变魔术的东西。非常的形象。其实哥哥的优点还是有很多的，他的动手能力非常强，用LaQ做东西，大人的我是不如他的。

     今天是国际三八节，虽然在日本不过，但是也得给自己点鼓励：“女人要自食其力，女人要学会自尊自爱，三八节是女人追求和平、平等、民主的日子，所以我们时刻要牢记，我们女人是独立体，我们有能力爱好自己，在爱好自己的能力下爱更多人。女人要做好脖子以上的投资，让自己永远与时俱进。”

东京焦江霞

读经日期：2017年3月10日  周五
读经人员: 弟弟，妈妈
读经内容：  复习〈易经〉小畜卦，履卦
                〈笠翁对韵〉十灰
读经方法：127   

妈妈挑战《易经》100遍第69天
读经内容：《易经》无妄25到睽卦38


题目：我为什么得开读书会？

      我们身边没有读书会，自己看着家人们读书会开得有声有色，孩子们都在读书会上得到的锻炼，大人也在读书会上得到了成长，说真的从内心非常的羡慕。但是自己从小到大都是属于跟在别人后面的人，所以想到自己要去开读书会，而且也要像大家那样把读书会开得有声有色，就一直觉得非常的困难。一直都以没有经验为借口，读书会一直没有非常正式的坚持下来。这里面也有因为时间上安排的不好的原因。因为平时要上班，孩子要学习的一些兴趣班都得放到周六和周日的。每次都是带着孩子去学东西，大人也是非常累。有点时间，孩子们还想利用有限的时间自己玩耍，所以就一拖再拖了。

      但是最近觉得开读书会的念头非常的紧迫了，觉得必须利用好现在的时机。哥哥现在还小，以后的学业会比现在还要忙，得早点让他觉得读经典很好玩，早点上道。

      我自己也觉得自己需要成长和承担。所以觉得必须把开读书的理由找到，列出来每天都看一下，都读一下。从潜意识里告诉自己开读书的原因，让自己好好的坚持下去。
  
     1,  我需要在读书会上得到语言表达上的锻炼。
     2，我需要利用读书会的平台，交更多的好朋益友。
     3，我需要利用读书会的平台，让大家的力量来领引和带动孩子。
     4，我需要利用读书会的平台上挖掘一下自己的才艺表演潜能。
     5，我需要给孩子做一个榜样。
     6，我需要让孩子觉得很好玩，可以玩中学，学中玩。   
     7，我更需要把这份大爱给传播出去。

      所以我得去开读书会。希望在读书会上培养出自己的自信，挖掘出自己潜能。锻炼了自己，成长了孩子。

东京焦江霞

读经日期：2017年3月11日  周六
读经人员: 弟弟，妈妈
读经内容：  复习〈易经〉小畜卦，履卦
                〈笠翁对韵〉十灰
读经方法：127   

妈妈挑战《易经》100遍第70天
读经内容：《易经》无妄25到睽卦38


题目：以后应该住到地震少的国家去

       今天是3.11.到了这一天就会想到2011年的3月11号。那一天我因为要去医院孕检。所以那天正好就公司请了假上午去医院，下午是在家了，就在沙发上看电视时候，发生了大地震。而且当时地震时间非常长而且非常大。感觉天动山摇的感觉，自己当时真的觉得世界末日来了。电视上也是不停地直播地震的震源在哪里?看到东京不是最厉害的地方。依照往常的习惯，有点放心了。但是哥哥还在幼儿园，老公还在上班，我还怀着一个孩子。一家人都不在一起啊。电话都不再通了。在家里也坐不住了，觉得马上得把哥哥接回家。在路上也非常害怕有余震，路边的建筑物什么的倒怎么办。到幼儿园接到孩子，一见面就是想哭的感觉。这么小的生命可不能有点什么啊！。。。。把孩子接回来家里，在电视上看到了，海啸，看到了核爆炸。看到了很多房屋被大水冲走了，看到很多人一会功夫变成了一无所有。看到了很多家庭家破人亡。。。。


     在大自然面前，人变得脆弱的不能再脆弱。渺小的不能再渺小。

    6年后的今天， 晚上睡觉的时候，哥哥说到今天是3.11大地震的日子。有很多人都失去联系。夺取了很多人的生命。我说是啊，日本是个多地震的国家，所以你应该好好学习中文和英语，以后长大了一定得去没有地震，或者地震少的国家才好。哥哥问，中国有地震吗。我说地震有是有，但是比较少，学会中文会中国也很好。没想到哥哥说：“中国的空气太糟糕了，而且空气里有股味道。上几次回去，就是因为空气不好，我还吐了好几次呢。还有上次回中国，眼睛还被哥哥用笔给碰到了呢。”我听了无语了，这小子的记性太好了，这些都记得一清二楚呢。只好说：中国人有14亿，现在都是地球村了，中国人哪里都去，哪里都有中国人。把中文学会了，到别的国家也可以交流的啊。记住以后得搬到地震少和没有地震的国家，比如美国，澳大利亚，英国等，这些国家都需要会英语的，会英语才可以更人交流。所以现在得学好中文，英语。再加上会日语。就可以跟地球上一半以上的人交流了。
  
    生命诚可贵。不管到什么地方，都得注意安全，保住自己小命才是第一啊。以后得回中国，或者以后得搬到地震少的，或者没有地震的国家去。