|
1天日记第一天
读经时间:2017年2月22日 星期三读经第284天
亲子读经内容:《易经》賁卦
《中庸》第五节
《诗词启蒙》121-130
妈妈读经:易经第53页至系辞上传第4章
《大学》《孝经》《老子》第61-72章
题目:我要参加挑战
自从在甘肃群里看到了菊华老师的第一篇日记后,就有种爱不释手的感觉啦,每天都很期盼她的日记,也感受了她幸福三部曲的过程,她所拥有的幸福其实自己也体会过。
那还是11月我们新疆群永娜老师发起的挑战21天日记活动,我也参与了,并且挑战成功,当时决没有想到的是,一个写日记的举动竟然带动了我家的蛋蛋宝贝读经典的热情。我是2016年5月13日请的教材,在这之前,我很渴望能够教育好自己的孩子,只知道上网买各种儿童教育专家的书籍,自己看书学习,看过之后,只有一些教育的观念留在了我的脑海,实际根本不懂引导孩子的方法。机缘巧合,让我遇到了永娜,跟着她参加了一期读书会后,我感到这些书籍能量很高,在没有上网了解的情况下迅速就购买了教材,因为冥冥中我感觉到这应该是一个正道。教材收到的那天,我看着一大箱书傻了眼,这得猴年马月才能读完呢,后来在永娜的指导下我正式开始了和孩子的读经之旅。
开始第一天,我打开音频后,佳佳的天籁之音传出来,我不由得的震了一下,很好听,绝对不是我之前想像的之乎者也,心里想我的选择是对的。第一天没有让宝贝跟我读,我只是自己读,宝贝听,第二天让宝贝坐在我腿上,我读,宝贝哭了。第三天、第四天,宝贝不自觉的开始说出经典里的句子了,我很欣喜。因为宝贝一直在我的身边长大,亲子关系很亲密。所以接下来的第二周,宝贝就开始正式指读了,我当时的体会就是137真是一个绝好的方法,宝贝不排斥,而且读的很好,又简单,又轻松。当时我还没有跟着平台听课,永娜让我跟着平台学习,我只是在大群里看看家人们的日记,早起对我来说太困难了,然而好奇心还是驱使我起来了一次,刚好听到的是玉英老师的早课,赞叹我们的平台早课如此高能量,又一次证明了我的选择是对的。随后一直坚持早起至今。
好景不长,父母没有好好学习,孩子不可能天天向上的。两个月后,孩子开始不愿意读经了,为了让孩子读,我生气、发火,软硬兼施都没有起到效果。今天看来,是因为我自己没有成长导致的结果,我偶尔会写一篇日记,听完早课也没有抢麦分享过,读经典也只是和孩子的进度一样,想想孩子怎么能有前进的动力呢。但我当时一味的外求,找了很多平台上优秀的家人和老师,讨要方法,想让孩子读经典,但都收效甚微。
这种让我苦恼的状况直到10月份新疆大地游学后,当时平台家人们掀起写日记的热潮,我们新疆家人也开始了挑战,我也不想落后于人,就在写日记不久,我感受到了宝贝的变化,他由原来的不愿读一下子志气满满的,指读很认真,而且有一次我感冒了,他竟然自己完成了读经内容,当时幸福的感觉无以言表。我的一个小小的行动竟然让孩子有了这么大的变化,这不免让我回头细细地体味平台上的问候语:育儿先育已,育已先育人,确实我感受到了通过写日记,我自己的一个成长变化,从心态,从情绪,从认识等等方面,可以说,挑战写日记的那天,就是旧我和新我的一个分水岭。
大概是挑战到第三轮时,我因为家里生意忙,停了几天,再加上过春节,写日记现在是偶而为之,再也没有跟上家人们前进的脚步了。可是孩子的成长不等我们呀,最近明显感觉到孩子慢慢有些懈怠了,孩子成长的太快了,他现在说出的很多话都让我无言以对,自己也想继续振奋精神,和姐妹们一起前进。也早就听说了菊华老师的挑战日记团队,但总担心自己的文笔平平,也担心自己能否坚持,始终下不了决心。今天早上大群里玉英老师分享到,如果我们只是读经典,而不去行,最终我们知道的越多,痛苦也就越多,我们的知行不一,不仅仅会让孩子远离经典,远离自强不息,还会让孩子感到痛苦。这绝不是我想要看到的,我现在很坚定,我选择育心,是因为我能够在这里追求到我想要的幸福,为了我的幸福、孩子的幸福、家庭的幸福,我愿意全力以赴!因此我今天下定决心,要跟随菊华老师的日记团队坚持写日记,主动和菊华老师联系后,从今天开始向我自己发起挑战!
|
|