贞明之家-山西灿妈丁兰亲子成长日记楼

山西丁兰

2016年11月12日，星期六，农历十月十三。天气：晴。

读经典第三十六周。

读经典内容：通读《易经》、《孙子兵法》8-13篇。

学习赖老师的《演讲集》

自己读经典。

周末随感

尊敬的大家长赖老师、玉英老师早上好，主持人早上好，全国早起学习的精进的家人们大家早上好！今天是周六，答应和妈妈出去走走，感受一下初冬的早晨。

妈妈自从身体恢复之后也很少出门，顾虑多多，上周才开始有想出门的想法，看到姨夫的身体很差不能出门所以触动了她，加上看到电视上说人老之后缺乏锻炼会加速老年痴呆，老妈坚决表示要出去了，不在家里待着了。这也是我期待多日想看到的结果，其实人都是一样的，不论是老的还是小的，只要她认可，从内心里能接受，内动力足了，一切都会迎刃而解的。

我们慢悠悠的先去早市买菜，半年来老妈对菜市场的行情一无所知了，感觉好熟悉又好陌生，走到每一个菜摊前都要聊两句，我在旁边等着，看着，听着，感觉老妈的状态真好，相信她的抱怨也会越来越少了。早上出来时感觉脸冷冷的，但是现在太阳照在身上暖暖的，心情好了一切都好了。

买完菜陪妈妈去吃早点，比较有名的早点街，谁知道那边正在修路，只有窄窄的一条人行道，我鼓励妈妈说：“你每天在家里走的都是平路，这根本锻炼不到你的腿，只有这样有上有下而且有障碍物的路才可以锻炼出来，你以后遇到什么路也都敢走了”。妈妈也非常认同我的话，很小心的往前走着。我边走边想我刚才说的话，想到了“读经、明经、行经”。想到了丁娜老师昨天提高群的课程中讲到的，刚学了课程会热血沸腾，信心满满，但过一段时间就淡化了，甚至是忘了，我也常常是这样，这也就是我们只掌握了理论知识，而没有真正的行出来，没有知行合一。这周我犯了两个小错误，玉英老师周二的《易经》讼卦里讲的“食旧德”，先随后宜，帅君《中庸》课程里讲的情绪，我并没有把她们的课程行出来，事后我及时和帅君沟通了，并反思了自己，现在我也在积极改过。这才觉得我对这两节课是真正的明白了，掌握了。如果每一节课都能够做到理论指导实践，那我们的进步可是大大的了。

还有我们每周的读书会和不定期的大地游学，这也是在行经，让我们的家长和经典宝贝们亲近大自然，感受大自然，领略祖国大好河山的美景，在学中玩，玩中学，哪个宝贝不受益？哪个家庭不受益？玥玥宝贝国庆节去晋城参加读书会回来后，天天说自己不叫玥玥了，叫经典宝贝，还自己嘟囔着学来的手指操的只言片语，也嚷着元旦去参加河南的大地游学呢。现在读经典也是她在提醒妈妈读了，宝贝的这些变化让我感到孩子已经走在正道上了。

吃完早点我们往回走，晒着暖暖的太阳好惬意啊。以前她自己出去买菜，自己去公园里坐坐，我们很少陪妈妈出来，现在也有机会了。从小在奶奶身边长大的我和妈妈的亲情关系从来没有这么和谐，现在一切都改变了，我现在和妈妈的话题也多了，看到什么说什么，妈妈也开始和我打开话匣子了。她脸上洋溢的幸福让我感到很温暖，陪伴就是最好的行孝了，我也在做计划，等老妈的腿再恢复一两年，带二老出去走走，让自己的遗憾再少一些。

下午陪女儿去应聘，我静静的坐在她后面，看她填表，和招聘的人交谈。对女儿的放手太晚了，看到她怯怯的不敢大声说话的样子，内心很难过，但是转念一想，只要现在去做永远都不晚。出来之后，我对她今天的表现给出了点评，没有指责，没有批评，只是建议，相信女儿也接受我这种方式。我们边走边聊，现在我们每次的交谈都比较顺畅，比较开心，再没有以前的疙瘩了，这就是课程里讲到的让人心里有舒服感吧？你好我也好，大家好才是真的好！

晚上陪老妈吃饭，看电视，忙碌而又充实的一天，心里是满满的小幸福。今天是广西家人们游学的第一天，看到他们开心的吃、玩，心里好羡慕。不过我也马上要参加河南的游学了，好期待！

今天的分享结束了，感恩家人们的聆听！

山西丁兰

2016年11月15日，星期二，农历十月十六。天气：晴。

读经典第三十七周。

读经典内容：通读《易经》、《黄帝内经》素问之1-6篇。

学习赖老师的《演讲集》

自己读经典。

学习《道德经》有感

尊敬的大家长赖老师、玉英老师早上好，主持人早上好，全国早起学习的精进的家人们大家早上好！下午全程学习了玉英老师在提高群的《道德经》课程，感觉闭塞的思维再一次被打开。

《易经》中讲到，“形而上者谓之道，形而下者谓之器”，每天只是在读这句话，但真正是什么意思却说不清楚，当这句话出现在课程中时，突然明白了，简单明了的与生活相结合让我又捡宝了。虚实结合的事物也即道器结合的事物、有形的和无形的事物，比如说房子的墙是实的，而墙中间的空间、房间内的空间就是虚的，如果具体到我们每个人，肉体与精神、思想和行动也有虚实之分，但是绝大部分的人却多重视身体部分，精神层面却充实的少。殊不知虚实都非常重要，要杯子这个实体的目的是为了用空的部分来装水；建房子墙体的目的是为了中间的套内面积来住人；拥有身体这个实是为了让自己的精神充实，活的有价值。

谈到人的身体，很多人为了活着而活着，花大量的时间、精力和金钱去锻炼，却没有想到自己的精神也需要充实。玉英老师讲到她专门给精神输入多少养分，就会给身体输入多少养分，各占50%，也即建造人体这道墙时，吃喝拉撒睡锻炼占用一半的时间，剩下的时间给到我们家人们，让家人们体会到她的价值，让大家用自己，让她越发光亮，越发有生机。

谈到时间的安排时，我也在想我自己的时间是如何分配的。刚开始我也是大量读经，什么都顾不上，让太阳狠狠的批评了一顿，才开始反求诸己，于是开始规划时间，但始终觉得时间不够用。后来慢慢悟到，快速地做家务可以节省时间，买菜、做饭比以前快多了；合理地安排休息也可以节省时间，以前是随性的午休，现在午休半个小时就不敢睡了。感觉时间过的太快了，根本不够用，恨不得把以前挥霍的时间找回来，一天24小时掰成48小时来用。很少去逛街了，和朋友打电话聊天也是直奔主题了，越来越觉得当我有目标时，一切都可以安排的井井有条了。

一直以为赖老师的137累积法是用来读经典的，现在却脑洞大开了，原来这个方法可以用到生活的方方面面。现在我又开始规划自己的时间了，做饭时听音频，听玉英老师学说集的录音，补听玉英老师以前的《易经》课程。学习赖老师的《演讲集》，每周写一篇学习日记。

上周开始挑战读《易经》100遍了，用我现在的速度通读《易经》需要100分钟，怎么安排呢？有一天下午准备大扫除，每打扫完一个房间，我就坐下来读十五卦的经典，既可以休息一下，也读了经典，劳逸结合，房间打扫完了，我的经典也读完了，太阳下班回来我还邀功：“我用了将近三个小时的时间才打扫完家，你没发现吗?我好累啊！”太阳说：“怪不得我感觉家里金碧辉煌呢！原来你这么辛苦啊，晚上我来洗碗，你负责休息！”我心里美滋滋的去卧室写日记了。最近向保倩学了很多的经验，有一天早课分享她想去深圳，对她家太阳软硬兼施，最后以她胜利而告终。我边开车边听她的分享，把我笑的肚子都痛了，帅君在上班的路上也听到这一段了，在路上也大笑起来，让路人都行注目礼了。不好意思，跑题了。

如何让自己被大家用呢？首先要让家人们认识，比如这次的广西游学，玉英老师认识了金玉，挺着个大肚子，手语舞跳的家人们热泪盈眶，而且有组织能力和文艺能力双重的才能。还有善珍老师、建娜老师，除了自己的生活、工作时间之外都奉献到平台上，奉献给了家人们。记得我刚到故事组时，是和善珍老师打交道最多的，每次轮到我讲故事时，善珍老师就会回复我说：“我来了，我来了！”及时给到我权限。在刚开始抢麦分享日记时很上瘾，每天早早守候着抢麦，善珍老师更是得早早为我们开麦，记得7月23日我分享了一篇日记，是剥自己的，刚分享完，善珍老师就把录音发给了我，还告诉我说：“录了您的日记分享，加油哦，棒棒的丁兰姐！”她用只言片语在激励着我成长，非常的感恩善珍老师！

我是建娜老师生完芮宝以后才认识她的，被她的风趣吸引着，被她的敬业打动着，每天带着芮宝，还在平台上承担很多工作，和善珍老师一样要早早守候在频道放麦，不时还要客串主持，还要抢麦分享早课，还要宜好小家。善珍老师和建娜老师能够成为赖老师的弟子，能够得到家人们的尊重和学习，能够更好的为大家用，是因为她们不断的付出和承担，用心的帮助大家，用心的实现自己的价值，用好了自己的身体，自己的实，成就了自己的虚。

一座没有门和窗的宫殿会有人住吗？不会，一定要有空间，并且能让人进入才可以，门和窗户就是我们的短板，有缺口才能让其他人进来，才能让人发现我们。我们的孩子，我们的爱人，我们的同事，都可以成为我们的门窗，就看我们这堵墙够不够结实。我们需要互相成就。让我们身上的有，成为我们的利器，让我们身上的无，成就我们的价值。

我的分享结束了，感恩家人们的陪伴与聆听。

山西丁兰

2016年11月16日，星期三，农历十月十七。天气：晴。

读经典第三十七周。

读经典内容：通读《易经》、《黄帝内经》素问之1-6篇。

学习赖老师的《演讲集》

自己读经典。

坚   持

尊敬的大家长赖老师、玉英老师早上好，主持人早上好，全球早起学习的精进的家人们大家早上好！今天是大军老师的课程《爱孩子，就从每天半小时的坚持开始》，有很多的感悟。

高尔基曾说过：“爱孩子，就是连母鸡都会的”。但是怎么样去爱，却不是每个人都有清醒的认识。放任和包办都不是真正的爱孩子，我们需要有正确的方式和度，需要有理性、科学的方法。在犹太人的家庭里，母亲会在孩子很小的时候读《圣经》，并且还有这样一个动作，那就是读一段给孩子舔一下蜂蜜，孩子再大一些就会将蜂蜜滴在《圣经》上，由此来告诉孩子读书是甜的，而不是苦的。这让我想到以前经常听到的一些激励我们的话：“不吃苦中苦，哪能人上人？”、“头悬梁，锥刺骨”、“埋头苦读圣贤书”，让我感到学习是个苦差事，但是我还必须去做这件事，一苦一甜内心的感觉肯定是不一样的。

女儿已经长大了，我现在是每天自己读经典。每天最少读半个小时的经典，刚开始读时左顾右盼，根本静不下心来，老是在想着怎么还没有读完，还有多少就完成了？至于经典中的句子更是生涩，一句都不懂，太阳问我你每天读的是什么意思？我说我也不知道，但这是我们的一种方法叫素读，就是不求理解的读，“书读百遍，其义自现”，读的多了，我就懂得意思了。太阳对我摇摇头，表示我无可救药了，中毒太深了。慢慢的我发现自己的心静了下来，也能用经典中的话来武装日记了，有时候还能脱口而出呢，太神奇了，这就是素读的威力啊！太阳现在也认可了，有时候还向我请教经典语句呢！他说我也得与时俱进，用正能量的知识来武装我，要不然我可要落后了。昨天我看到他把一本厚厚的医书放在了床头柜上，看来他也受了我的影响了，也要好好学习，天天向上了。

刚开始读经典时的确是有贪的情况，不断的在平台上学习，看到家人们对经典信手拈来，侃侃而谈的时候，好着急，为什么我不能那样呢？我是不是多读一些就可以了？曾经有一段时间我每天247，有时候能读到晚上十一点多，读的眼睛都睁不开了，而且发现并没有什么进步，“少则得，多则惑”，还是按部就班、循序渐进吧，这可不是一天的功夫，是需要一个过程的。九个月下来，我的变化好大，现在已经开始挑战易经100遍了，这要在以前是我想都不敢想的。已经正音完毕并复习的经典有：《黄帝内经》素问，《孝经》、《大学》、《中庸》、《老子》、《孙子兵法》，《黄帝内经》灵枢、《诗经》正音已快结束了，觉得太不可思议了，如果是以前恐怕好几年都读不完一本《孝经》，正确的方法和坚持的确是让我们走的很远。

对于朽木期的我尚且能读这么多的经典，并且能够真正的用在生活中，那对于处于金、银、铜铁期的经典宝贝们则更加受益，进步更是神速了！

不断的累积，不断的输出，并不断的坚持，还有什么不能成功的呢？加油吧，家人们，让我们在正确的路上继续坚持，真正的来爱孩子！

今天的分享到此结束，感恩家人们的陪伴与聆听！

山西丁兰

2016年11月17日，星期四，农历十月十八。天气：晴。

读经典第三十七周。

读经典内容：通读《易经》、《黄帝内经》素问之1-6篇。

学习赖老师的《演讲集》

自己读经典。

《大学》有感

尊敬的大家长赖老师、玉英老师早上好，主持人早上好，全球早起学习的精进的家人们大家早上好！今天是刘英老师的《大学》第9讲，现在分享一下我的听课心得。

一个人最大的能力就是吸引力，当你不断的充实自己，提高自己，让自己在不同的阶段有不同的进步，而且是一直在不断的攀高，也即达到至善的境界时，这时你的吸引力也在不断的增强，这也是我们在不断追求的那个结果吧？

经典是经经相通，以经解经的，正如今天的《大学》课程，刘英老师将《易经》、《诗经》、《道德经》融会贯通，从而让我们找到善而止于善。

“诗云：缗蛮黄鸟，止于丘隅。”黄鸟在鸣叫，它都知道栖息在应该栖息的地方，更何况人呢？这里孔子借鸟警人，告诉我们鸟所当止的是林木，人所当止的是至善。止代表了一种限度一种节制，一种行为规范和道德界限，更是一种目标和境界。

“为人君，止于仁；为人臣，止于敬；为人子，止于孝；为人父，止于慈；于国人交，止于信。”意思为做人君的要止于仁爱，做人臣的要止于恭敬，做人子的要止于孝道，做人父的要止于慈祥，与人交往要止于诚信，这也和我们的“孝悌忠信礼义廉耻”相吻合。

“为人臣，止于敬”，让我想到了在我们育心，在贞明平台，我们每天的问候语：尊敬的大家长赖老师，玉英老师早上好！还有我们更多的感恩，感恩天地，感恩圣贤，还有我们结缘育心请教材等等，都在诠释了我们的恭敬心，我们的感恩之心。

“为人子，止于孝”， “树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，孝顺父母不在于给父母多少钱，给父母住多大的房子，而在于在父母健在的时候多陪伴，多行孝，不要让自己留有更多的遗憾。

《易经》中讲到“天尊地卑，乾坤定矣；卑高以陈，贵贱位矣”，也是要我们定好自己的位，在家中行好自己的坤位，做好自己，影响到自己的孩子和家人，影响更多志同道合的家庭，从容中道，实现自己止于至善的目标。

今天的分享结束了，感恩家人们。

山西丁兰

2016年11月22日，星期二，农历十月二十三。天气：晴。

读经典第三十八周。

读经典内容：通读《易经》、《黄帝内经》素问之7-8篇。

学习赖老师的《演讲集》

自己读经典。

玉英老师《做好自己，不忘初心》有感

尊敬的大家长赖老师、玉英老师早上好，全球早起学习的精进的家人们大家早上好！今天学习了玉英老师《做好自己，不忘初心》学说集，有以下感悟。

驴和马的故事。在同样的不见天日的小磨坊里，驴和马的想法和做法却截然不同。驴彻底失望，屈服于当下的环境当中，不断哀鸣，不断地遭受磨坊主的抽打，最后骨瘦如柴。而马却不然，它始终没有忘记自己的理想，吃苦耐劳，不偷懒，不断努力，反而膘肥体壮，四肢矫健。当唐玄奘西天取经需要坐骑时，这匹马终于被选中，并获得了如来佛赐金身。这个故事让我联想到了现实生活，机会对于每个人都是公平的，就看你怎么去面对，怎么去准备，怎么去把握，因为机会永远垂青于有准备的人。我们做好自己，不忘初心，每天读经典，在平台学习，不断的日复一日的前行，就是在养精蓄锐，充实自己，就是要让自己达到静待花开的那一天，达到时乘六龙以御天的那一天。

《易经》中说：“言行，君子之枢机，枢机，荣辱之主也，可不慎乎？”一言一行都是我们荣辱成败的开关枢纽。父母的言行真的是可以影响孩子的一生。女儿小时候非常喜欢舞蹈，痴迷到什么程度呢？写作业时不做椅子，趴在桌子上写，而且写一会就会将腿从后面翘很高，我后来才知道那是一个舞蹈基本功的动作，但当时的我却不知道，没有正确的引导，反而是一再阻止孩子，并对她说：“你真是小儿多动症，以后不许去练舞蹈了！”因为我的无知，因为我随意给孩子贴标签，毁了一个舞蹈苗子。直到现在女儿对别人讲起来，还是认为她自己有多动症，可见我们的一言一行有多么的重要！

一位朋友有两个孩子，大宝是个男孩，已经上初一了，二宝是个女孩，今年五岁了。大宝小的时候非常活泼爱动，他的父母在我们面前的话题永远是：“我家儿子什么都好，特别听话，让干什么干什么，就是不爱学习，天生就不是学习的料！”于是，他们的儿子真的是按照他们的话去发展，成绩永远是落后。随着二宝的出生和长大，大宝在家中的地位也逐渐后退了，两个孩子一起玩时，只要二宝一声尖叫，所有的指责全部针对大宝，大宝也似乎习惯了这样的情形，于是更加沉默，成绩也愈发落后了。每每看到这样的情形，我的心中为这样的父母感到无奈，但他们似乎对我们的建议无动于衷。两个可爱的孩子难道真的要被父母言中吗？我真的不敢想象。

2016年已接近尾声，玉英老师今天课程上讲到，她年初的计划已经提前两个月完成了，所以这两个月是更加淡定从容了。去年的现在我也正处于水深火热之中，处于焦头烂额之中，女儿的问题和家庭中的问题让我不知道自己今后的方向在哪里，不知道接下来该怎么走，处于相当痛苦、相当迷茫之中。今年经过春生、夏长、秋收三个相当充实的阶段，终于迎来了冬藏的阶段，迎来了为明年春生做准备的阶段。做好自己，不忘初心，让我们的生活越来越好！

我的分享结束了，感恩家人们的聆听！

山西丁兰

2016年11月23日，星期三，农历十月二十四。天气：晴。

读经典第三十八周。

读经典内容：通读《易经》、《黄帝内经》素问之7-8篇。

学习赖老师的《演讲集》

自己读经典。

智慧之水

尊敬的大家长赖老师、玉英老师早上好，主持人早上好，台前幕后的义工家人们早上好，全球早起学习的精进的家人们大家早上好！今天的早课是董校长带来的高能量课程，又是深深的感悟。

让我们来看一下董校长对137的认识，1代表水，代表智慧；3代表木，意为生生不息；7代表火，意为规律。今天着重讲智慧之水，《易经》中有15卦讲到了水，水也有元亨利贞。我先分享一下水的三大智慧：第一，上善若水，处下不争。其实水的这种特性更多的反映了一种心态，一种定位。水善利万物而不争，不论处于顺境还是逆境，水始终是不疾不徐的前行，就象我们的家人们不论平时有多忙，来自工作、生活中的困难有多少，总是在不断克服着，就是为了能有时间在平台上学习，能让自己跟上大部队的脚步，不断前进。

第二，滴水穿石，贵在坚持。这也反映了一种态度，愚公移山靠的是一种信念，更多的靠的是一种坚持，水滴石穿更多的是坚持的力量。我们精进的来自全球的家人们坚持早起听课学习，坚持读经典，坚持抱团成长，不断的挑战日记21天，听课分享21天，控制情绪21天等等，一个人走的快，但一群人走的远，现在坚持已经成为育心贞明人的一种生活方式，想要放弃真的比坚持更难。早上帮女儿拧水杯的盖子，也许是当时拧的过紧了，也许是当时水温过高了，反正是想尽办法都不成功。我急于听家人们的早课分享，把水杯放在一旁不管了。过了一会，女儿叫我：“妈妈，这水杯盖拧不开就不管了？”想想也是，我们一直在平台上高声强调要坚持，要不懈的坚持，那这件事情就不坚持了吗？我赶忙一边承认自己的不对，一边又去想办法，最终两个人共同用力终于拧开了杯盖。行，才是我们学习经典的目的。

第三，海纳百川，包容涵藏。这反映了一种对生命的尊重，我们的胸怀和格局无限宽广和高大时，我们的生命才会更为精彩，我们的生活才会更为幸福。

董校长的“任何事业的成功都弥补不了孩子教育的失败”这句话，让我想起了前几天的一件小事。朋友的女儿说她同学的父亲是市委领导，这个官二代在班上也十分霸气，很牛的，但是也是一个大混混。当我听到这些时，对朋友的女儿说：“这位领导很有工作能力，雷厉风行，在工作上的确是有一套办法，但是他并不成功，而是一个非常失败的爸爸。因为他没有教育好他自己的儿子，这一点也足以说明了他的失败。”

非常喜欢董校长用小故事引出大智慧的方法来为我们授课，其中的水桶短板效应，也让我十分有共鸣。每个人身上都有长处也有短板，原生家庭的影响让我不善于与人沟通，不善于表达，深知自己的这个短板，所以自从开始分享之后，我就一直在思考如何打开这个薄弱点，让我改变呢？看到家人们侃侃而谈，如何才能做到象她们那样呢？平台上到处都是宝，让我又捡到了，多说多输出就可以击破我这个薄弱点，于是我就开始坚持分享早课。刚开始真的抓不住老师们的重点，笔记做了很多，想分享的也很多，因为没有重点，只能照本宣科，把老师所说的话读一读。后来帅君说只需要把自己感悟最深的几点分享出来就可以，并且延伸，理论和实践联系起来会更好，于是苟日新，日日新，又日新，不断的输入又输出，输出又输入，反复其道，终于现在可以淡定的分享了。让我更为惊喜的是，通过在平台上的不断分享，我的思维改变了，以前听别人说话，听就听过了，现在听完之后可以马上抓住重点并且恰如其分的说出来，连我自己都不敢相信自己的这种真实存在的变化了。

让我更为震撼的是董校长最后一张PPT上的那张图片，敢于在自己身上雕刻，这需要一种非常大的勇气。让我不自觉的想到了《易经》中的剥卦，剥尽尚有仁，复见天地春，丑的剥完了，就剩下美的了，这样才可以呈现出一个真正的自己。让我想到，经更典是智慧之水，可以冲刷、洗涤我们的心灵，让我们正确的走在道上。

我的分享结束了，感恩家人们的陪伴与聆听！

山西丁兰

2016年11月24日，星期四，农历十月二十五。天气：晴。

读经典第三十八周。

读经典内容：通读《易经》、《黄帝内经》素问之7-8篇。

学习赖老师的《演讲集》

自己读经典。

感    恩

尊敬的大家长赖老师、玉英老师早上好，主持人早上好，台前幕后的义工家人们早上好，全球早起学习的精进的家人们大家早上好！今天是伟珍老师《中庸》第9讲，又是一场盛宴。

贪字头上一把刀，人性的弱点是贪婪，象我们经常去超市购物时，总会有各种促销，各种赠品，于是在走出超市时，每个人都是满载而归，家里也堆着大大小小的赠品，这就是精明的商人的一种经营之道，抓住人贪的这个弱点，达到自己利润的最大化。每年的“双11”，是买家和卖家的丰收日，今年仅天猫一家在“双11”的营业额就达到了1000多亿，真是一个天文数字，而这背后的买家也是有喜有忧，火眼金睛的也许能撞上心仪的好商品，但很多人却因质量等问题后悔不已，真是聪明反被聪明误了。

成功者在于守贞，在于坚持，在于努力，纵观古今中外的成功者哪一个不是这样一路走来的？在育心，我们的大家长赖老师、佳佳，不断的坚持，才有了育心蓬勃的今天。玉英老师搭建贞明平台，坚持为我们演绎经典，才有了贞明突飞猛进的今天，我们家人们的坚持，才有了更多草根妈妈如雨后春笋般的成长起来。这都源于一个坚持，这才是真正聪明的人。

通过一幅漫画让我们明白找到人生的平衡点时就是人生的最高处，而人生的平衡点则在于抱一守中。我们更是需要找到家庭、工作和身体的平衡点，来成就我们的大有人生。

今天由我承担早课下半场主持，家人们好精进，每个人的发言都有发光点，让我能量满满，收获满满。刚才看到高燕今天的日记已经写完了，姐妹们在群里说在我主持的时间点抱团抢麦分享，非常感恩我亲爱的抱团成长的姐妹们，爱你们！

黎萍是我接力主持后的第一位分享人，独特的思维和视角，让我赞叹她的成长速度，自从抱团成长以来，对她的认识和印象也更深刻了，现在也正在学习用电脑来写日记，每个人的内动力都被激发出来了。

淘青是我们挑战“见证21天”第一梯队的姐妹，到现在我们已经坚持了两个半月，想起来让人非常动容，我们互相鼓励，互相扶持，终于完成了第一个21天，然后我们继续坚持进入巩固期，感慨万千，感恩姐妹们的不放弃！

美玲今天抢麦是一波三折，抢了掉，掉了再抢，不懈的坚持已经成为姐妹们的习惯，永不放弃已经成为姐妹们的特质，美玲现在已进入故事组承担义工工作，也期待她的第一讲，期待她的崛起。

裕梅以前讲话弱弱的，不知从哪里说起，现在可以侃侃而谈，每天坚持写日记，积小以高大，她的成长速度太快了，真是一个人走的快，一群人走的远，团队的力量真是无穷大。

今天最最精进的应该是艳琴了，不停的掉麦，用两部手机抢麦还是不能发言，这也激起了越挫越勇的她，最后想到一个绝妙的办法，让佳佳帮她抢麦，然后通过两部手机来分享，真的是无所不用其极，而且她今天的分享非常的棒，让在线的家人们都竖起了大拇指。有这样的好姐妹，内心感动满满，幸福满满。

最后一位压轴的是保倩，病还没有好就去上班了，空闲时间还不忘分享。姐妹们太棒了，我们还有什么理由不坚持，还有什么理由不努力呢？

今天是感恩节，姐妹们说在育心每一天都是感恩节，感恩天地，感恩圣贤，感恩赖老师创建的育心经典，感恩玉英老师搭建的贞明平台，感恩帅君的引领，感恩抱团成长的姐妹们，感恩平台上所有的家人们，我的分享结束了！

山西丁兰

2016年11月27日，星期日，农历十月二十八。天气：晴。

读经典第三十八周。

读经典内容：通读《易经》、《黄帝内经》素问之7-8篇。

学习赖老师的《演讲集》

自己读经典。

感  悟

尊敬的大家长赖老师、玉英老师早上好，主持人早上好，台前幕后的义工家人们早上好，全球早起学习的精进的家人们大家早上好！两天没写日记了，感觉心有余而力不足，内心的感悟很多，就是无法下笔，就象当初准备早课时一样，不知该怎么写。

为了准备26日的早课，拖了两个多月，内心汹涌澎湃，但是写不出来，写一段然后放几周，再写一段再放几周，从没写过这么多的文字，虽然是自己的亲身经历，但是总觉得已经过去的事情不想重新揭开那个厚厚的伤疤，毕竟会很疼，毕竟会触动到内心深处，看到姐妹们都在周六开课了，我的早课还没有雏形，很是惭愧。帅君、建娜都在问我准备的怎样了，我只是在说准备中，实在是拖不下去了，逼着自己用最快的速度完成了。看着十几页的文字真不相信这是我在电脑上敲出来的，于是赶紧交稿。四十多年埋藏于内心心声终于坦露了出来，积蓄多年的呐喊也终于发出了声音，从来没有象现在这样把自己剥的这么干净，终于明白家人们每天在平台上常说的那句话“剥尽尚有仁，复见天地春”的真正含义了。

当早课的文字部分通过终审时，接下来开始一遍遍的熟悉内容，卡时间，感觉每过一遍就象洋葱被剥一层，每过一遍耗费很多的阳气似的，这个时候最最盼望的就是周六快点来到，我需要尽早完成这堂课程。终于完成了这节课，觉得自己虚脱了，但是同时又有一种感觉出来了，那就是好轻松啊！从未有过的轻松，压在心头的大石头没有了，就象解放后压在人民群众身上的三座大山被移除了一样，悄悄的告诉建娜这个感觉，建娜说太能体会我的这种心情了，感觉这么多年终于卸下了，可以更好的前行了。

今天又告诉帅君我的这种轻松的感觉，而且内心上了一个台阶。帅君告诉我这首先是一种勇气，然后是一种突破，最后就是一个又一个向上的台阶。育心就是这样一个阶梯式的平台，不断推动我们迈向一个又一个新的平台，只要我们肯，只要我们愿意融入这里，我们就会不断的接近那个天生的我本然的我，实现超我，从而完成我的使命。

内心的轻松带给我非常舒适的感觉，感觉和本真的我的距离又近了一步，以前看张德芬系列书籍的时候，对里面提及的专业术语很模糊，但是现在经帅君这样一说，我恍然大悟了，原来如此。原来剥尽丑的，剩下的就都是美的了，终于可以放下包袱，轻松前行，向美好的明天进发了！

感恩天地，感恩圣贤，感恩赖老师，感恩玉英老师，感恩帅君，感恩陪伴的家人们，我的分享结束了。

山西丁兰

2016年11月28日，星期一，农历十月二十九。天气：晴。

读经典第三十九周。

读经典内容：通读《易经》、《孝经》。

学习赖老师的《演讲集》

自己读经典。

不忘初心

尊敬的大家长赖老师、玉英老师早上好，主持人早上好，台前幕后的义工家人们早上好，全球早起学习的精进的家人们大家早上好！下午是玉英老师提高群的的课程，又一次接受心灵的洗礼！

通常我们可以在平台上、在群里和家人们侃侃而谈，但是当遇到孩子的事情时却不知所措了；还有生孩子傻三年，这都是我之前的一个状态，也正应了那句话“当局者迷，旁观者清”。为什么会这样呢？因为我们爱子心切，太在意孩子，太在乎孩子，不自觉的陷入其中，跳不出来了，忘乎一切所以不知怎么处理了。以前女儿的老师曾和我讲过，她带过很多的学生，而且都非常的优秀，但是当带自己孩子的时候却没有方法了，孩子也根本不听她的，感觉自己当老师很成功，但是作为妈妈好失败。

其实傻也是注意力被转移了的一种表现，记得夏天的一天早晨，我听完早课赶忙去买菜，在路上边骑车边想早课的内容，边构思自己的日记，突然发现我闯红灯了，从来没有犯过这样的错误的我尴尬的过了马路，不知道的还以为这个人怎么这么没素质呢？

一个人想要真正的活出自己，只有两条路：1、自己没有软肋，让自己无所惧怕；2、自己足够强大，让人无法害自己。我们的孩子，我们的爱人，我们的父母，我们所珍爱的一切，这都是我们的软肋，想让自己没有软肋，恐怕每个人都难以做到，只是我们可以减少不必要的软肋。当我们在乎的太多时，往往软肋就更多，我们的孩子，我们的工作，我们的身边人，总会有比别人差的地方，这个时候我们往往会不自觉的去比，这个时候我们就需要跟自己比，跟过去的自己比。这让我想起山西父母群刚成立时，只有李霞一个人在群里读经典，我虽然在家里读，但是也经常不能坚持，后来发现这个群可以起到一个督促的作用，慢慢的我也参与其中，并且一发而不可收拾，平台的力量太伟大了。之后群里有人读，我们互相鼓励，互相成长，没有人读，我自己坚持，现在想起来，如果没有这个平台，哪有现在的我？就象玉英老师所说的那样，用心前行，快慢并不重要，没有尽力，再快也是慢，尽力了，再慢也是自己的最快。

以前我是最在意别人的看法的，别人的一个眼神，一句话都会让我内心翻腾几天，而且患得患失，所以失眠、焦虑常常伴随着我，现在当自己的内心沉静下来时，真正的定下来时，才感觉以前的我好傻，别人的言行之代表他们自己，和我有什么关系，别人的一句话只对她自己负责，为什么我要把和我没有任何关系的人和事牵强的和我扯上关系呢？从而浪费我的时间呢？当我们行在路上不被路上的其他事物左右后，就会发现自己竟然是走的最快的那个人。

现在想起我们之所以太在意，之所以患得患失，之所以与人争执，之所以与人相比，是因为我们把自己看轻了，是自降身份。更多的是要内求，跟着自己的心，坚定自己的步伐，才是一切的根本。

就象赖老师，刚开始也被人误解，放着好好的公务员不干，非要九死一生编教材，多少次几近倾家荡产，被误解，被诬陷，被诬骂，但赖老师一直牢记初心，明白自己的使命，一切的困难，根本阻挡不了他前行的脚步。当赖老师编完教材时，已经明显感觉大限已到，但我们大家还没有受益，赖老师舍不得走，竟然因缘汇聚，让他活过来了，而且越活越年轻！

还有我们的好姐妹晶婷，去年三月份被诊断患了肿瘤，指导师培训被迫推迟到五月份，带病参加，想着用自己有限的生命做一些更有价值的事情，而且勇敢的行动了。人有善愿，天必佑之，今年恶性肿瘤远离她了，老天爷也被她打动了，因为她一直在为自己的初心，为自己的使命而坚定前行着。

当我们的心中有目标，有方向的时候，一切都会为我们让步。让我们一起，不畏宠辱，不患得失，坚定地跟着自己的内心，用我们自己的坚定行动，为自己，为家人，为身边的人托起一片天！用我们的爱，不辜负自己，不辜负苍天！

我的分享结束了，感恩家人们的聆听！

山西丁兰

2016年11月29日，星期二，农历十一月初一。天气：晴。

读经典第三十九周。

读经典内容：通读《易经》、《孝经》。

学习赖老师的《演讲集》

自己读经典。

玉英老师《打扑克说》有感

尊敬的大家长赖老师、玉英老师早上好，主持人早上好，台前幕后的义工家人们早上好，全球早起学习的精进的家人们大家早上好！今天听了玉英老师《打扑克说》，分享一下我的心得。

玉英老师自从读了经典之后思维非常开阔，能从小小的扑克牌中发现非常有趣的现象。一年有四个季节，对应扑克牌有四种花色，一个季度十三周，对应每个花色的牌有十三张，一年有五十二周，还有多余的时间，对应的是五十二张牌和两张王。

通常我是通过日期去记录读经典的遍数的，但是玉英老师则不然，思维上去了，一切都能为她所用。读经典的遍数不用记录，读一遍换一张扑克牌，非常简单的计数方法。

从小我就是扑克盲，在别人看来打扑克是一种锻炼思维的娱乐游戏，但对于我来说则是一种痛苦，不要说算牌就连出牌都是很困难的，但有时为了凑数硬着头皮上，不仅打不赢还遭受对家的取笑。后来干脆不上阵做观众吧，也只是看看而已，学不会别人的技巧。

玉英老师和赖老师做对家在一起打扑克，因为规矩不一样所以打输了，挨了好几次骂，越骂越紧张，更加不会打了。这让我想起女儿小时候，我不会发现她身上美的一面，总是爱挑毛病，总是希望她更完美一些，所以唠叨、责骂、甚至摔打东西，可想而知，女儿幼小的心灵有多少阴影，而且越批评她越不知道该怎么去做了。这不行那不行，这个笨，那个笨，孩子都被我骂傻了，骂的没有主见了。这一点和玉英老师非常同频，马上改过。

玉英老师以前的牌技也是相当了得的，但因为忙现在很少玩了，有时间和睿睿的爷爷奶奶玩时，因为老人家的牌技一般，所以她自己的牌技也很差了。后来和高人在一起打牌时，水平也在明显的提升了，而且越玩越有感觉了。其实人生难道不是这样吗？与高人为伍，你的脚步也会不自觉的加快，并且自己的内动力也同时被激发了，由刚开始的小压力到越来越轻松，到可以结伴而行了。这让我想到刚成立“见证21天” 小组的时候，每天大脑严重充血，神经绷的紧紧的，身边的姐妹们一个比一个优秀，还有帅君在带队，就象佳佳所说的整个人象打了鸡血似的，但是21天结束时，感到浑身好轻松，原来以为很困难的事情根本没有想象的那样难，原来生活可以这样过，我们的人生也可以这样的精彩！让我想起刚读经典时，按部就班的读，根本不知道要时常和老师沟通，反而还要帅君来给我打电话。后来慢慢的才开始请教再请教，慢慢地融入大家庭当中，每天在平台老师那里捡宝，在家人那里吸取经验，才有了现在的我，才真正的见证了那句话：“一个人走的快，一群人走的远”。与高人为伍心态变了，行动就变了，人才会真正的改变。

以前总是说自己忙，今天有幸看了翠平老师分享的一篇文章：“忙，盲，茫”，心死了，眼盲了，心也就干枯了。自己忙说明自己没有安排好时间，当时间被安排的非常合理时，一切都不是问题。现在每天听早课，分享，读经典，做家务，陪孩子，还腾出时间来听听玉英老师的学说集分享，每一篇都能让我感悟很多，收获很多。接下来我要学习更多的高能量的学说，来充实自己。

感恩天地，感恩圣贤，感恩赖老师，感恩玉英老师，感恩帅君，感恩家人们的陪伴，我的分享结束了。