贞明之家--苏州李燕和芽芽亲子读经日记楼！

苏州李燕

《圣诞老爷爷的来信——致芽芽》
亲爱的香凝小朋友：

你好！我是圣诞老爷爷，我居住在丹麦的雪山上，每到12月24日圣诞节前的平安夜，我就坐着雪撬、背着装满礼物的大包袱从遥远的雪山，来到小朋友的身边，把礼物送给他们。我要去的地方可多啦，从欧洲、非洲、大洋洲、美洲，再到亚洲。在亚洲有古老又美丽的中国，在中国有个叫陈香凝的小朋友！我知道你哦， 前两天你妈妈就给我打过电话，说你很想要一棵挂着五角星、有爱心有铃铛的小圣诞树，你想要早一点收到，然后带到幼儿园去。我怕你等着急了，所以想先给你写封信。

我知道你是个自信又阳光的经典宝贝，这一年的成长特别惊人，你变得越来越优秀。每天放学回家就自己指读经典，吐字发音非常标准。你的努力换来了收获，书宝宝和字宝宝都喜欢和你做朋友，你的朋友越来越多，每天都能玩得很高兴。你编的故事和谜语也非常有意思，希望每天都能听到。上周末你画的北极熊可爱极了，下次能送我一副吗？我可以拿来装饰我的屋子。你是个勇敢的宝贝，可以自己睡小床了， 每天早上都是开开心心醒来。我最喜欢这样的宝贝了，哭闹发脾气只会让我们变丑哦！你的自理能力越来越强，能够独立完成穿衣洗漱吃饭等事情。时间观念与之前相比，也有所进步，以前半小时吃不完的早饭，现在十五分钟就能轻松解决，而且每天都能准时到校。你是个爱分享的宝贝，即使是最爱吃的草莓，也愿意分享给你的爷爷奶奶爸爸妈妈们，还会把自己得到的小红花送给想要的同学。你还是个乐于助人的宝贝，每天放学都会帮老师整理椅子，会教同学折纸画画，别的同学衣服不方便脱时也会热心帮忙。你的小脑瓜里装着很多的奇思妙想，有问不完的为什么，说明你很有好奇心和探索精神，以后可以多多思考，相信你的智慧会越来越多！

写了这么多，总觉得还没写够。香凝小朋友，你真是太棒了！我坚信，乐在读经的你，如此努力的你，在明年一定会更出色！喜欢我给你写的信吗？如果喜欢，可以给我回信哦！时间也不早了，我还要继续打包礼物。请耐心地等等再等等，你的礼物还有3天就能到了！

爱你的圣诞老爷爷！
2016年12月21日

苏州李燕

《2017新规划》

巩固21天成果（二）之第8天

读经日期：2016年12月21号 星期三

读经时间：第47周第3天

读经人员：妈妈和芽芽

读经内容：1.《易经》杂卦传，卦歌；

2.《黄帝内经》灵枢第5节；

3.《唐诗三百首》第34节

4.《新概念英语》L101

5.《诗经》鹿鸣之什3。

读经方法：157累积法

前两天刚完成了对2016年的总结，最近一直在思考：2017，我想要成为什么样的？希望芽芽成为什么样的？我们家要走向何处？

我给自己制定了如下目标：

1、规范读书会。

我们的读书会其实一直没能起来，目前固定参加的只有2个家庭。虽然已经举办了25期，有些方面还是有存问题，细节之处做的不当。想要我们的读书会变得红红火火，首要的就是规范好我们的读书会。这几期来的家人流动性太强，只是抱着游玩兼观赏的心态，反而影响了我们孩子的正常发挥。有家人时常迟到，或是在公共场合不尊重孩子，导致孩子不配合，读经表演兴致缺缺；读书会的小主持没有发挥出应有的实力，芽芽脱稿主持时常忘词，衔接点评不及时。以后要提前一周写好主持稿打印出来，给她充分的时间练习。读书会上，面对不认识的人时，芽芽偶尔会退缩，遁走。得抽空多带她去附近的读经班走走。

2、改变同人方向。

刚开始读经时不愿意和人说，一是怕被说成传销；二是自己也没学出什么成果；三是确实觉得教材比较贵，很难让人接受；四是周围的人觉得学国学迂腐，不如学才艺。之前同人的对象是表姐和表弟妹，但都不见效果。表姐是南京29中的英语老师，对孩子生活上的照顾很细致，但也觉得孩子太小，不到一周岁，没必要学。表弟妹是采取放养政策，对家庭教育毫不关心，只一心想着交给老师带。在听完江霞的语音日记后，我也觉得是自己的方向错了。虽然孩子年龄越小，学国学效果越佳，如果父母完全没这意识也是白搭。走入育心最多的是两种人，一种是困而知之，一种是学而知之。我同人的对象显然都不符合这两个要求。那么我就要转变方向，去同那些感到困的人，效果是否就会大不一样。正好有侄子侄女在上初三，可以试着和他们的妈妈聊聊，不是说孩子一定要读经典，单只让他们的父母有“父母好好学习，孩子天天向上”的意识，已经是个很大的进步。如果机缘巧合，还能够开启经典智慧之路。

3、挑战易经100。

目前已经通读易经33遍，离易经100还有67遍，计划每天读1/3，需要201天能完成，也就是说在2017年7月10号能完成挑战。

4、改善和大太阳的关系。

父母关系和谐，才能为孩子插上飞翔的翅膀。父母和孩子构成一个三角，三角面积有多大，孩子的天地就有多宽广，这取决于父母两者间的高度，如果一高一低，那么三角的面积会有限。所以要做好贤妻，行好坤道，以心换心。

5、多分享突破。

每天听早课写日记，每周至少发表2次听课心得，分享1篇语音日记，1篇大群文字日记，上台讲两堂课。争取   早日回家，汲取更高能量。

芽芽的目标：

1、每天坚持大声指读经典；

2、每周坚持参加读书会；

3、每周至少画3副画；

4、掌握正确的书写姿势，会写名字；

5、独立阅读简单的童书；

6、交到10个朋友；

7、爱上家务劳动，如扫地、擦桌子、叠衣服等；

8、坚持锻炼，每天户外活动不少于半小时；

9、学会跳绳、踢毽子和直排轮滑。

以上这些就是我们母女俩关于2017年的规划，有不周全的地方，后期再细细修改。也期待我们能够一步步完成我们的小计划，我们的小目标，朝着我们的梦想靠近，收获更多的喜悦与成长！

苏州李燕

《回看大学》

巩固21天成果（二）之第9天

读经日期：2016年12月22号 星期四

读经时间：第47周第4天

读经人员：妈妈和芽芽

读经内容：1.《易经》杂卦传，卦歌；

2.《黄帝内经》灵枢第5节；

3.《唐诗三百首》第34节

4.《新概念英语》L101

5.《诗经》鹿鸣之什3。

读经方法：157累积法

今天是刘英老师《大学》系列课程的第10讲，谈到了子曰，它在论语中出现最多。论语则是记录孔子年轻时的话，并不能完全代表孔子的思想。孔子的学问都在五十岁之后。刘英老师家的汀汀宝贝系统学经2年，论语还没排上。学经要先阳后阴，先放开，再收敛。在系统学经的过程中，为什么要明师指导？因为指导师会根据孩子状况，制定出针对性的计划。讼卦中君子以做事谋始，我们要做好每一件小事，才能防患于未然。孔子说讼的目的是为了以后不再诉讼，和孙子兵法不战而屈人之兵的思想比较接近。

学习经典，是为了学习经典的思维，透过现象看本质。孙子兵法中谋攻之道，以阳谋为主。生活中发生争讼比较正常，我们要学着减少争讼。司法的建立，是为了让大家有法可依，违法就会受到惩罚。皋陶是大舜立的最高司法，却以身试法，遏恶扬恶，确立了司法的威严，告知权贵法律不是空设。

惩罚只是一个阶段性手段。今天着急不认识路，骑电动车时一路导航，结果错跑到机动车道，看到要掉头还有些距离，就一路往前，结果被交警拦了下来，罚了二十元。当时很惭愧，在登记时，交警对我说，“李燕，你是有驾驶证的，熟悉交通法规，机动车道是汽车开的，电动车怎么能开？”虽然被罚了钱，其实真没有什么不高兴的，交警也是提醒我们要对自己的人身安全负责。其他时候，我们又有多少次会出现这样的情况，明明知道路是错的，却因为害怕麻烦，不愿意掉头，走回正确的道上呢？如果已经知道自己的教育方法教育方式出了问题，唯一解决之道，就是重新走到正确的道上。我们育心的家人是幸福的，我们一直在道上，我们抓住了教育的根本，带着孩子系统学经，从小养正，对教育不再迷茫。

跳出看讼，提前预防。系统学经，把解决事情作为目标，解决的方法手段不是最主要，不然就会陷入细枝末节。物有本末，事有终始。学经的本是易根、六经，蒙学诗词就是枝叶末的状态。学习大学的目的是为了修身治国平天下，我们要牢记学习经典的目的，处理自己与自己，自己与他人的关系，不要钻在经典里出不来，人是社会中的人，不能孤立存在。我们要跳出大学学大学，跳出文字学大学，做一个明白人，把自己打造成一个大的磁盘使人亲。修自己的心，不是说要降低目标，而是用行动向目标靠近。

苏州李燕

《助人者常乐》

巩固21天成果（二）之第10天

读经日期：2016年12月23号 星期五

读经时间：第47周第5天

读经人员：妈妈和芽芽

读经内容：1.《易经》杂卦传，卦歌；

2.《黄帝内经》灵枢第5节；

3.《唐诗三百首》第34节

4.《新概念英语》L101

5.《诗经》鹿鸣之什3。

读经方法：157累积法

父母希望把自己的孩子培养成什么样的人？徐凯文教授说，“如果孩子小时候被功利主义驱使着，会变成空心人。”南怀瑾说，“教育从胎教开始，家教最重要，然后才是跟先生学习。人格教育、学问修养是贯穿一生的。所以社会除了政治、财富力量以外，还有独立不倚、卓尔不群的人格、品格修养，作为社会、人心的中流砥柱。”《有奉献精神的人培养大人物》中，韩国首席智慧妈妈，希望孩子能帮助更多的人，认为人伟大与否，取决于人格魅力，德胜才。

我们的经典三问中有一问是“你帮助了谁？”问芽芽时，难免也会听到这样的回答，“我今天没有帮助谁，他们都不需要我的帮助。”孩子这样说的时候会显得沮丧，没有成就感。但当她回答，我帮助了谁谁谁时，整个小脸都会散发出光芒。去年，芽芽学校秋游，班主任邀请我当义工，一起帮忙照看小朋友。当时，芽芽并不在我负责的小组，她全程跟着老师，听老师安排，一点都没有打扰我。就像之前轮到我讲故事时，芽芽也会自觉到奶奶房间玩。

伟人从小立志，毛泽东努力寻求救国救民之道，周恩来为中华崛起而读书。奉献的一方比受奉献的一方，得到更多。老子“以其无私故能成其私”，不懂奉献的家长，孩子会成空心人。所以，我们要引导孩子做有使命感，有高远目标的人，帮助孩子找到人身热情的目标。芽芽许过的愿望有：养一条鳄鱼，做画家，当妈妈，乘飞机去美国，看大海，遨游太空，成为最优秀的人等等。也许她心目中还没有一个清晰远大的梦想，但我相信，她一定会找到。我们所要做的，就是为她的梦想插上翅膀，让它能够迎风飞翔。

一下子长高的是地里的杂草。树立好高远目标后，要慢慢实现。合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。累积成就大业，坚持是一种习惯，比智商更重要。不能因为担心而放弃，要因为担心而选择。人生是不断追梦，攀高的旅行。如果没了梦想,人生就像一只无柁的航船,飘飘荡荡,没有方向；如同一座无人的山村,孤孤零零,没有生气。

父母要做出榜样，不只局限于小家，只有教育好别人的孩子，只有当其他人都成为我们孩子的伙伴，我们的孩子才能成长得更好。当自己品德高尚，别人不高尚，能独善其身吗？所以要努力放大自己的格局，给孩子做好榜样。保持热情，做富有正能量，积极向上的父母，育儿先育己，要孩子读书就先读书，要孩子早起就先早起。懂得付出的人生永远是幸福的，我们一起努力帮助天下人。

苏州李燕

《圣诞树》

巩固21天成果（二）之第11天

读经日期：2016年12月24号 星期六

读经时间：第47周第6天

读经人员：妈妈和芽芽

读经内容：1.《易经》杂卦传，卦歌；

2.《黄帝内经》灵枢第5节；

3.《唐诗三百首》第34节

4.《新概念英语》L101

5.《诗经》鹿鸣之什3。

读经方法：157累积法

本学期最后一次绘画课，是我送芽芽去的。课上芽芽画了一棵圣诞树，上面有小铃铛、雪花片、礼物盒子、星星和糖果棒，看上去画得很仔细，没有得到优星，她有些不开心。我鼓励道，“宝贝，妈妈看得出你很用心，没有得到优星，说明我们还有很大的进步空间，我们回家多多练习，一起努力，好不好？”然后，芽芽的小脸一下就放晴了。接着，和李老师商量了继续报班画画的事，李老师说，“陈香凝的水平可以报提高班了。”心里升起一股小小的激动，老师也看到了芽芽的进步。

街上的圣诞氛围浓厚，芽芽看到一棵在橱窗中展示的圣诞树，她说，“没有爸爸的圣诞树漂亮。”一下子，把我的思绪拉回到了前两天，想到了我家的那两棵圣诞树，被芽芽命名为“爸爸的圣诞树”和“妈妈的圣诞树”。

快递收到前，我和大太阳并不知道对方买了圣诞树。我只是在20号中午时告诉他，芽芽想要一棵小圣诞树。到下午四点多见他没反应，就误以为他不想买，自己又赶紧下了个单。结果等到22号，一下子收到了两棵圣诞树。芽芽纳闷，“圣诞老爷爷为什么要给我送两棵圣诞树？我只要一棵小圣诞树，不要大圣诞树。”我只好告诉她，“宝贝，大圣诞树是圣诞老爷爷送给爸爸的。芽芽就说，“我知道了，这棵是妈妈的圣诞树，是妈妈打电话给圣诞老爷爷让他送我的，对不对？”我说，“是的，芽芽说得真对！”

那一天，我们家一起装饰了大小两棵圣诞树，把铃铛、星星、雪球、雪花、松果、圣诞老人、小卡片、小鼓一起挂上了树梢，再绕上彩灯，通电后，真是美极了。那一天，犹记得家里的氛围非常融洽，大家都很快乐。同时也带给我很多感触，与大太阳的沟通实在是太重要了，山不来就你时，你就得就山。有任何的不确定，都要积极询问，避免错误感知。

苏州李燕

《读书会事件》

巩固21天成果（二）之第12天

读经日期：2016年12月25号 星期日

读经时间：第47周第7天

读经人员：妈妈和芽芽

读经内容：1.《易经》杂卦传，卦歌；

2.《黄帝内经》灵枢第5节；

3.《唐诗三百首》第34节

4.《新概念英语》L101

5.《诗经》鹿鸣之什3。

读经方法：157累积法

昨天和晓辉聊了读书会的一些现状，请她遵守时间，做好孩子的榜样，有新朋友，就提前报名。因为前面几期，来的家人流动性太强，把读书会当成了郊游。不但没有给我们的经典宝贝带来帮助，反而起到了反效果，芽芽和通通的状态变得很不稳定。我们的读书会是学中玩，先学再玩。如果我们自己孩子的状况不佳，怎么去同人，让别人觉得我们的读书会好呢？晓辉很认同我的观点，我们一致认为，接下来最重要的是让通通和芽芽成长起来，然后再去考虑带动其他人。

今天的读书会遇上下大雨，晓辉他们决定不来了。看时间快来到九点，虽然只有我们一家，也想要遵守时间，从而给芽芽树立时间观念。坐公交可能会来不及，于是就打了滴滴快车，及时赶到了读书会现场。因为大雨，虞山上显得分外冷清，望出去不见人影，我们祖孙三人异常瞩目。之后，我和芽芽既主持又读经表演，奶奶负责拍照，气氛还挺热闹。到合影留念时，才发现之前走得匆忙，忘带横幅了。瞬间，我们都变得有些失落。

横幅是读书会的象征，虽然平时不会挂起来，但一直陪着我们。每到合影留念时，它都会亮相，我们很珍惜它。没有横幅，我们也合影了，但总感觉这不是一次读书会，只是普通的游玩。在今天，留下了一些缺憾，也提醒我下次要更细心，对于读书会要用到的相关东西，在出门前一定要再检查一遍。

苏州李燕

《有口难言》

巩固21天成果（二）之第13天

读经日期：2016年12月26号 星期一

读经时间：第48周第1天

读经人员：妈妈和芽芽

读经内容：1.《易经》乾卦；

     2.《黄帝内经》灵枢第6节；

     3.《唐诗三百首》第35节

     4.《新概念英语》L103

     5.《诗经》南有嘉鱼之什1。

读经方法：157累积法

这周六就是元旦迎新活动了，主持稿写了又写，改了又改，总觉得不满意。时间已经不多，暗暗告诉自己，今天一定要定稿。最后又细细改了一遍，我才将主持稿发给翠平和永娜审查。很快，翠平就回复了，夸我写得特别用心，还谦虚说自己写不出来。得到她的肯定鼓励，我又增长了一些信心。我喊翠平，翠平老师。翠平谦虚地说，“不能叫她老师，自己还没有达到老师的水准。”并鼓励道，“您的成长和收获大家有目共睹，最应该感谢的是自己，感谢自己的用心和坚持”。就这样，翠平一遍遍给我打气，瞬间让我觉得主持的事我完全能胜任，信心满满。

中午，玉英老师将我拉到了35届指导师培训预备组，心里很激动，感觉心都要跳出来了，幸福得不要不要的。第一时间就跑去找主管请假，他说工作安排妥当就可以。接下来，我将面临的是怎么让大太阳同意我去参加培训，心里又担心又害怕。

回家后，想开口和大太阳商量，也没找着合适的机会，不知道要怎么说。后来，只和公婆聊起，告诉他们，我想去深圳参加育心经典教育指导师培训，请他们帮忙照顾几天芽芽。婆婆问我，“是不是去和玉英老师学？”我说，“有玉英老师，还有一些其他的老师。”婆婆就说，“玉英老师很厉害，你和她学，很好。你只管去参加培训，芽芽的事，不用担心，我们会来照顾。”得到公婆的支持，我也只是吃了小半颗定心丸。芽芽在一旁听到我们的谈话，知道妈妈要去深圳，会几天见不到妈妈，就问我，“妈妈，我可不可以和你一起去培训？”我说，“不可以。妈妈是去学习，不能带上小朋友。如果宝贝去了，妈妈就会想好好照顾宝贝，也就不能好好学习了。”芽芽就说，“那妈妈也不可以去。”

心又开始再次纠结起来，大太阳那边还没搞定，芽芽这边也不支持。我到底该不该去培训？如果忽略大太阳的想法，一意孤行，他其实也不会说什么，最多刚开始摆个臭脸，过几天也就恢复了。如果真那么做，会不会让他更不赞成读经，影响到日后的家庭生活呢？真是心有千千结，几次话到嘴边都没能说出来。然后，在我的踌躇犹豫中，一天就这么过去了。

苏州李燕

《行动力与系统》

巩固21天成果（二）之第14天

读经日期：2016年12月27号 星期二

读经时间：第48周第2天

读经人员：妈妈和芽芽

读经内容：1.《易经》乾卦；

     2.《黄帝内经》灵枢第6节；

     3.《唐诗三百首》第35节

     4.《新概念英语》L103

     5.《诗经》南有嘉鱼之什1。

读经方法：157累积法

今天的周二是2016年最后一堂易经课，玉英老师对师卦又有了新的解读，听着她娓娓道来，仿佛再多的笔记也显得不够。一个卦象就是一副画，仁者见仁，智者见智。经历不一样，对经典的解读也会不一样，所以平时要带孩子多参与一些活动。人不是读书读出来的，是行出来的。就像赖思佳在美国的室友，爱好是演出，梦想是从政。总统选举前的礼拜四放学后，这个女孩就会通过各种方式各种人脉，去帮共和党拉票，恰好今年共和党获胜了。礼拜五到礼拜天，就去美国南部拍片子，演出。另外一个同学，渴望向美国的企业家、成功的人学习，然后就通过网络，写邮件给那些成为名人的校友，与他们约见，他见到了，并且在和高人交流时提升了很多东西。就这些十八、九岁的孩子，梦想相当遥远，通过行动，却一点一点在实现。所以有了行动力才会有很多东西。

水是智慧，有了智慧，要有方法，要有行动力，才能成为师。坤也是一个平台，除了理论，也需要在平台实践。水有阴有阳，水在源头，非常清。坎是有目标的，长江黄河发源地都在青藏高原，有共同的目的地，百川东到海。关键是到大海的过程中经历了什么？黄河水有泥土味，而长江水甘甜。同样的东西在不同的环境熏陶，身上各自的特色便不一样。孩子出生时都在青藏高原，都是一张没有色彩的白纸，也都生而神灵。为什么在若干年后，有的成攻有的却失败，有的幸福有的却痛苦，有的在做着利益苍生的事，而有的却在做害人害己的事。这一切都取决于，孩子的养育过程中，父母给到孩子的是什么样的养分什么样的灌溉。家里喝水尚且需要净水器，面对如此功利纷杂的社会，我们的人生不需要净水器来帮我们拨开心里的雾霾吗？而经典就是家庭教育的净水器，我们每天读经净化自己，相信终能成就一个清澈甘甜的人生。

赖思佳说，比我漂亮优秀有钱的人都在努力，我还有什么可以不努力的？一个孩子的觉悟尚且如此高，作为父母呢？扪心自问，我真得有比别人优秀出众吗？答案是否定的，那么唯有努力，将一切的磨难困苦当成幸福的成长，视为成功的奠基石。路途虽有坎坷，却依然前行。

江河胡海，因为系统性，才成就江河胡海。水坑水沟因为不够系统，才会干涸。有没有系统，结果不一样。坎为系统的坎才能有所成就。学的东西不在多，关键就看是否系统。所有东西只要系统了，一切都不是问题，睿睿的例子证实了这一点，虽然只上过3节尤克里里的课，却能弹奏4首，而且连从没学过的葫芦丝、笛子和电子琴都会了，睿睿说学乐器无非是do re mi fa so la si，真是一通百通。

天地间人很多，真正实现自己梦想的人，都离不开系统的学习，并且持之以恒。如果没有人陪，没有一个好的平台，一辈子很难有所成就。如果不是有贞明这样的学习平台，真是很难相信，在不到一年的时间，可以和孩子读完七部经典，就连代表最高智慧的易经也已经全部正音完毕，进入了第二轮复习。系统读经，带给孩子的收获不仅仅是这些，还有很多是无形的。由此，我觉得系统无处不在，也更应该给孩子一个规划，让她成就一个系统人生。

苏州李燕

《空心苦》

巩固21天成果（二）之第15天

读经日期：2016年12月28号 星期三

读经时间：第48周第3天

读经人员：妈妈和芽芽

读经内容：1.《易经》乾卦；

     2.《黄帝内经》灵枢第6节；

     3.《唐诗三百首》第35节

     4.《新概念英语》L103

     5.《诗经》南有嘉鱼之什1。

读经方法：157累积法

疯狂的学而思现象，折射出中国的现状是从课内负担转向课外。家长对学习非常焦虑，给孩子报各种培训。孩子大学前，都是按家长的意愿来生活，上大学后完成了阶段性任务，接下来不知道应该何去何从。所以，家长要明白教育的真正意义是什么。

徐凯文教授说，北大四成新生认为活着人生没有意义,甚至已经放弃自己!家长为了让孩子上好的大学，助力孩子进步，为孩子付出那么多。上了大学的孩子却觉得活着没有意义，有轻生念头。家长的万般辛苦真可谓付诸流水。客观存在的现象，提醒我们要防患于未然。

空心人为了别人的评价而活，唯独不清楚自己是谁。活着没有意义，灵魂已出窍，不知道自己是谁。其实每个人都有自己的初心，每个人内心都有一颗追求美好的“种子”，但却被不断的人造物欲、人造伪风景压抑而迷失了自己的初心。急功近利，利欲熏心。陷入焦虑迷茫状态，人们只顾着赚钱，却忘了赚钱的目的是什么。为了省更少的钱却花更多的钱。我们的价值不应建立在别人变化多端的评价上，这些评价的变化，既不会增加我们的一分价值，也不会减少我们的一分价值。他人的评价变了，我还是我！

如今的社会大环境是父母把时间放在看得到摸得着的培训上，不重视孩子的根基，把希望寄托在孩子的学习和才艺上。对孩子的培养本末倒置，对品德本质不关注，反而对成绩和才艺非常关注。过度溺爱，孩子缺乏压力训练，受不了风雨考验，精神方面脆弱，动不动就轻生。我们要营造一个温馨的家庭。养树重在养根，养人重在养心。心者，君主之官。社会虽然复杂焦虑，如果从小培养孩子强大的心，灵性的心，就不需再畏惧空心病。

《上帝的质问》中，上帝的话让人印象深刻，他说，“我送到你们身边的孩子都是一样的聪明可爱，只不过每个孩子的特点不同罢了，他们每个人的潜能都足以让他们成为社会的骄傲。但是后来呢，你们之中的人，有人悉心去培养，像照料一粒麦种；有人却渐渐失去了耐心，不再去寻求教育孩子的方法，反而简单、粗暴地对待孩子，以至于孩子越来越愚钝，甚至走上歧途。那些悉心照料和培养孩子的，并不全是富有的、有权势的，有的甚至屡遭厄运，但是他们的爱心和耐心使他们得到了应有的回报。有的尽管富有，但却早早的在教育上抛弃了自己的孩子。”长江黄河发源地相同，流经区域不同，造成一个水清一个水浊。孩子刚出生是一汪清泉，孩子的一切都是我们造成的。

犹太是历经苦难的名族，却是世人公认的富有聪明的人。他们有三宝：熟读圣经，保护创造力，培养良好的习惯。经典的种子播种下去，智慧老人会给孩子将来的人生提供强大的支撑力。我们要帮助孩子树立高远的格局，拥有正确的价值观，人生的价值在于帮助更多人。用经典滋润孩子的心，为他们的将来奠定更坚实的基础。曾经吃过空心的莴苣，不是觉得苦就是无味。由莴苣观人，空心人的人生必然是又苦又无味。所以，我们一定要给我们的孩子夯实好人生的地基，远离空心病。

玉英老师说参加指导师培训的条件，一是时间安排得过来，二是得到大太阳的同意。此次培训由见过面的帅君老师带队，参加培训的好几位姐妹都熟悉，时间也能安排出来，然后就很想参加。和大太阳深谈了一次，我们无法说服对方，他觉得我是被洗脑了，最后负气地说，“你自己决定，折腾就好，不要来征求我的意见。”然后我只好痛苦地拒绝了玉英老师，请她把机会留给其他的姐妹。

事后，大太阳气不过，还给我发了条消息，内容有四点：1、我的深信，让他觉得育心经典就是传销；2、花了太多的时间，剥夺了他与芽芽周末相处的时间；3、在芽芽身上没有看到特别的成果，读不读经典都一样；4、我觉得在教育上花钱值得，他却想给芽芽更好的物质。”大太阳的思维是理性的，他不会轻易接受我的所思所想，只会关注我的行动。我们的问题由来已久，不顺畅的沟通，让我们之间的关系越来越紧张，问题也是越积越多。读了经典后，自己的精力和时间很大一部分耗在经典上，与大太阳的互动更少了。虽然知道夫妻关系是家庭关系的核心，一定要改变目前的困境，却一直停留在理论阶段，并没有付诸行动。

那是一场不愉快的谈论，却更能反应出其中的问题，粉饰太平，并不能让我们变得更快乐，逃避退缩解决不了问题，唯有勇敢面对。后来和大太阳达成了一个约定，如果我能做到，他应该再没有反对我参加培训的理由。祝福我早日成功，完成我的回家梦！

苏州李燕

苏州李燕 发表于 2017-2-2 02:01
《空心苦》巩固21天成果（二）之第15天读经日期：2016年12月28号 星期三读经时间：第48周第3天读经人员：妈 ...

《自强者强，聚强更强》

巩固21天成果（二）之第16天

读经日期：2016年12月29号 星期四

读经时间：第48周第4天

读经人员：妈妈和芽芽

读经内容：1.《易经》乾卦；

         2.《黄帝内经》灵枢第6节；

         3.《唐诗三百首》第35节；

         4.《新概念英语》L103；

         5.《诗经》南有嘉鱼之什1。

读经方法：157累积法

今天伟珍老师带来了中庸的第十讲《自强&聚强》，自强是根本，聚强是趋势，非常赞叹她的格局。子路问强的核心是中庸，宽容柔顺是南方的强，以含忍胜人，北方是以刚强胜人。两者都过极，唯有在任何情况都能保持中立，不偏倚，清明，柔中带刚，刚中带柔，这才是真的强。通过子路路边难师，拜入孔子门下，成为后来的孔门七十二贤之一；百里负米，死前奉养，死后追思；死不免冠，用生命维护尊严，不随波逐流这三则小故事，体现了对经典的学习，要批判地继承，取其精华，去其糟粕。儒家不只是学说，更需要践行。学经是为践行经典的精神，为我所用，成就自己。

老子言，胜人者有力，自胜者强。自强就是强化精神灵魂，提高抗压受挫能力。不强时只会活在别人的眼里口里。想要内心强大豁达，就要多反思自己，多宽容别人，多读经典，去感受圣人的胸怀，与智者同行，与高人为伍。自强更是一种行动力，树，不管怎样，都会自强，直面风雨，不忘初心。面对生活上形形色色的人，越大的风雨，越能考验我们。自强的先决条件是自信，先肯定自己，兼于自负和自卑之间。人有善愿，天必佑之。向宇宙发出正能量，收集到的也是正能量。反之，亦然。自信回馈的是自信的成果。

自强离不开外部的刺激，善姻缘与非善姻缘的带动。娇贵的沙丁鱼离开大海很难生存，渔民将其捕上后放了天敌鲶鱼，就能延长它的生命。这就是著名的鲶鱼效应，在压力下激发了沙丁鱼的潜能。猪圈岂生千里马，花盆难养万年松。失去了狼的草原，羊群变得安逸，还能正常繁殖，羊毛质量一如既往的好吗？正所谓生于忧患、死于安乐。冬天暖暖的被窝特别受人喜欢，但是和我们早起抢麦分享听课学习的家人们相比，哪个收获得更多？

外部刺激和内动力觉醒，好比地球的公转与自转，公转要一年，自转只需一天。内动力觉醒显得尤为重要。心者，君主之官也，神明出焉。在这里，每天的学习，都是在向觉醒的道路靠近，灵魂经过一次次的冲刷洗涤，污垢尘土越来越少。也希望自己能觉醒得更多，早日肩负起使命，带动更多的家人学习。

当今社会，问题层出不穷，人是社会中的人，无法独善其身，自强时更需要聚强。聚沙成塔，众人拾柴火焰高，聚强方能实现价值最大化。想要聚强，要么组建一个团队，要么加入一个团队。人因梦想而伟大，因团队而卓越。我们的共同目的共同愿景是孩子成才，家庭和美。贞明就是这样一个平台，只要愿意成长，有无限的机会等着我们。