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【周三 】【贞明育心国学经典】《良好的家庭教育,帮助孩子插上腾飞的翅膀》(下)

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发表于 2019-4-11 03:28:39 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 王小丹 于 2019-4-12 05:51 编辑

亲爱的贞明家人们,大家上午好!我很高兴与大家如期相约在上午10点30分的贞明日课堂,感谢家人们的如约守候,感谢贞明经学院为大家打造的成长平台,父母好好学习,孩子天天向上,让我们每天在学习中成长,在成长中进步,在进步中提升,努力成为优秀的智慧父母。

开课前先请各位新老朋友注意学习群规,入群第一步,修改群名片,学习地址:http://www.zm137.com/forum.php?mod=viewthread&tid=830

非常感谢大家的配合!

今天我和家人们继续分享喻维春老师的《良好的家庭教育,帮助孩子插上腾飞的翅膀》(下)。

通过2年多的系统国学经典的学习,以及进入平台认真学习、思考、消化,我的孩子、我、我的家庭都有很大的成长和收获。下面我来谈谈育心两年以后的成长与收获。
                           
首先来看看宝贝蕾蕾的成长与收获。

蕾蕾爱上阅读:通过每天运用137累积法素读国学经典,蕾蕾识字量得到了特别大的突破,认识了字宝宝,书放在她面前感觉很亲切。由此,就爱上了阅读,可以用酷爱阅读来形容,这两年看了一百多本书。

蕾蕾说“书是我的生命之源,如果没有书,便没有我的生命。”从这句话就可以看出蕾对书的热爱,早上起床洗漱后第一件事便是看书,睡觉前看书,一天中但凡有闲暇的时间都要拿起书看。

周末午睡的时候,我们大人睡觉,她就坐着看书。蕾蕾最开心的事是家人给她最喜欢的新书,拆开包装,拿起书就开始津津有味地看起来,这种状态也是她最美的状态。

下面看看蕾蕾在学校优秀的表现。

蕾蕾上小学适应得很快,并且很喜欢上学,和老师同学关系处得非常好,不时给语文老师按摩,其他同学也向她学习。

蕾蕾读小学这一年,在班级表现很优秀,讲故事比赛脱颖而出,扔骰子比赛也代表班级参加学校的比赛,被选为学校小作家班学习,还被确定为班级的奋斗少年刊登在学校校刊《太阳鸟》上。

还有,蕾蕾很能适应做与文字打交道的或上台表现自己的事情,比如上YY500137频道领读国学和才艺表演,分享故事,都能够马上适应。现在妈妈要带领她养成写日记的习惯,这是一个非常有益的习惯。

蕾蕾问过妈妈,你为什么那么喜欢写日记,还问妈妈为什么那么喜欢读国学呀等等这些问题。这是妈妈通过身教在熏陶着蕾蕾。

蕾蕾接受的东西多,又喜欢观察和思考,所以蕾蕾能不时地给妈妈带来一些惊喜。下面首先让我们来看看蕾蕾敏锐的观察力和令妈妈惊讶的思维。

1、梯子的伟大

2017年6月5日,妈妈送蕾蕾去上学。因为小区所在的位置比较高,有一个几十步的梯子,蕾蕾突然给妈妈说,妈妈,我发现一个问题,就是这个梯子从上面走下来,人就变矮了,从下面走上去,人就变高了,人变矮了,看的东西就少了,人变高了看的东西就要多一些。

妈妈就引导说,这是为什么呢?这就是梯子的伟大,梯子在无声无息的帮助和成就我们每天上学和回家,同时妈妈给蕾蕾说在高处是不是视野开阔些,在矮处是不是视野要窄一些。

就跟我们读书一样,书读得多了,见的东西就多了,视野就开阔些;书读少了,见的东西就少了,那我们视野就比较窄,所以我们就要多读书,读书跟爬梯子是一个道理。

蕾蕾说就是这个意思,我当时就夸奖蕾蕾,“蕾蕾的观察能力好强哟!蕾蕾的分析能力也提高了,蕾蕾有一双智慧的眼睛和一颗智慧的大脑。”

夸得蕾蕾兴高采烈的,蕾蕾用左手的食指和中指做了一个“耶”的动作从自己眼前划过,妈妈用右手的食指和中指也做了一个“耶”从妈妈的眼前划过。蕾蕾开心得不得了,今天就带着开心的心情去上学了。当时写了一篇《经典宝贝上学记》发表在贞明微信公众号上。

2、雨天的飞虫

有一天,蕾蕾问妈妈,飞虫为什么在雨天飞不起来?妈妈问蕾蕾是怎么想的,蕾说,应该是雨点打在他们的翅膀上,翅膀变重了,就飞不起来。妈妈就夸奖到,蕾蕾真棒!既能问问题,又能思考问题找到答案,真是不错哟!

接下来妈妈又问蕾蕾,比如说,飞机在雨天飞翔是更平安呢还是更危险?蕾说,当然更危险呀!因为雨天增加了飞行的难度,其实就跟虫子在雨天很难飞起来是一个道理。

3、感冒好了,阴转阳了

有一次,蕾蕾在钢琴房练过钢琴后,蕾蕾给妈妈说,钢琴学校的管理阿姨感冒好了,由阴转阳了。

4、聂耳又是在怎样的情况下为《义勇军进行曲》谱曲的。

有一次,蕾蕾问妈妈,聂耳又是在怎样的情况下为《义勇军进行曲》谱曲的。她便给我讲聂耳的成长故事,也给妈妈补了这一课。

5、64卦为什么不是乾卦。

蕾蕾在读到《易经》64卦时,问为什么64卦是未济卦,而不是乾卦。从这里可以看出孩子读了这么高能量的易经书籍,不是被动的读,而是在积极的思考。

6、红灯与绿灯

有一次经过红绿灯处,蕾蕾问妈妈,妈妈你知道为什么是红灯、绿灯吗?我心想,红灯不就是红颜色的灯吗?绿灯不就是绿颜色的灯吗?

结果蕾蕾给妈妈说,红灯,这个红色是不是像火;绿灯,绿色是不是像树木青草的颜色。火是不是能够把树木青草烧死呢?所以人就不能在火上走,就用红色代表停。人是能够在草地上面走的,所以绿色就代表行。我听到蕾蕾这么说,太惊叹蕾蕾的思维了,孩子的大脑里装了这么多东西呢!

下面来看看蕾蕾的创作:

蕾蕾创作:时间(时间很宝贵,我们要学会珍惜时间。如果你浪费了时间,你花钱也买不回时间。如果你珍惜时间,你就会变成时间的主人,这样你就有足够多的时间来学习)。

欢迎你到梓校来(太阳鸟,飞起来。操场上,跑起来。芭蕾舞,跳起来。钟鼓楼,想起来。静心亭,读书来。艺术周,开起来。校园里,唱起来。三角梅,美起来。小朋友,来来来,欢迎你到梓校来!)。

家人们,看到孩子这些不俗的表现,是不是很惊讶很惊叹呢?想知道孩子为什么有这些让人惊讶的表现吗?呵呵,感谢家人们的同频。其实就是在高能量育心经典的浸润下孩子有了这些惊人的表现,育心经典不仅帮助孩子成长,也帮助了妈妈的成长。下面我再来分享一下我自己的成长和蜕变。

妈妈的成长和蜕变

1、每天的生活充满阳光

贞明育心智慧父母群里有一群积极、健康、向上、向善的妈妈,当然也有爸爸,大太阳也越来越多了。妈妈们每天早起分享日记、早课学习、日课学习,每天每时每刻都被满满的正能量包围着,你想烦恼、你想发愁、你想懈怠都没有时间和空间。



每天早课的内容丰富多彩,有《易经》、《大学》、《中庸》、《老子》、《孙子兵法》、《黄帝内经》、《诗经》、《孝经》等多部经典的演绎,还有家人们结缘育心的心路历程等等。

每天早上早课虽然只有短短的四十多分钟,但是它带来的思想冲击、灵魂洗礼、精神抚慰的作用是非常大的。让我们不为物欲横流遮望眼,不受过眼云烟的名利地位的羁绊,不被个人得失所纠缠,而是注重精神的丰满、内心的强大、向善的言行。

更加明白了妈妈的责任和作用,更加领悟了人生的价值和意义,更加通透了人类社会发展繁衍几千年的奥秘。所以,每天开心快乐,朝着自己的方向和目标不断的前行着。

2、每天如饥似渴地阅读及心得感受。

智慧父母群里的妈妈们都特别精进、特别上进、特别有追求,每天谈论的是读的什么书,读了之后又分享读书笔记。所以,在这样的环境里,你每天不读书,就感觉落后一大截,读书已成为我每天生活的一部分。

这一两年来我看了有五十多本书。还有对我来说最重要的一点,如果没有赖老师编辑的教材,我这辈子是没有机会好好素读《易经》、《老子》、《大学》、《中庸》等国学经典的,因为其他版本的书都有接触,都有看到,都有翻到,也仅仅是翻翻而已,是没有办法读下去的。

以前这些国学经典都是一些书名或概念存放在脑子里,一谈到或一说到这些书名时,都觉得很高深、很高大上,简直就是遥不可及。所以非常感谢赖老师十年如一日这么辛勤的编辑教材,才让我们这些普通人能够静下心好好素读国学经典。

同时必须感谢玉英老师创办的贞明平台,如果没有这个学习平台,也仅仅是闭门造车,为了读国学而读国学,读了也不知道把经典融入学习、工作与生活,更不能长期坚持读国学。

因为人都有惰性,还有我个人也比较缺乏恒心,如果没有这个平台的推动,我是不能长期坚持读国学,更不会举办读书会,更不会,既收获了自己的成长也帮助了更多的家长成长。

在这里举一个例子说明我是如何笃信笃行并帮助到我的一个朋友的。在2016年十一二月份的一天,我们相约一起玩,我的朋友看到只有5岁多的蕾蕾在墙壁上阅读关于朱德的介绍,她当时非常吃惊和惊讶,感叹蕾蕾是神童。

我说每一个孩子都是可以做到的,这取决于父母的用心,就给朋友介绍了蕾蕾正是用137累积法每天诵读国学经典后所取得的进步。后来在2017年2月份这个朋友就请了国学经典教材。

这里要重点说明的,虽然请了教材,但教材没有很好地用起来,有一点束之高阁的味道。原因就是这个朋友不肯让孩子读经典,说孩子太小,现在就让孩子学习这么高深的东西,会让孩子成长缺乏后劲的。

(其实明眼人一看这个朋友是不懂得孩子成长规律的。)因为人是越学习、越进步,越进步,越体会到学习的乐趣,这样就能进入一个良好循环。关于朋友对这个问题的认识我和她辩论过至少两次,后来她慢慢改变了看法,认为我们这样教育有它的正确性,意识指导行动,就带领孩子好好地读起书来了,孩子读了之后,在识字、思维方面有很大的提高,并且很惊叹孩子的进步。所以他特别感谢我。

在成长自我的同时,也帮助别人成长,这是这个平台给予我的力量。就像赖老师所说的,我们所做的事情不是宣扬蜡炬成灰泪始干自杀式的奉献,而是“井养”而无穷的奉献。

这两年在累积法的帮助下我用碎片化的时间看了五十多本课外书,这个数量是对于我来说是非常大的,在以前可没有这么大的突破。现在逛得最多、买的最多几乎不吝啬和犹豫的是书。

去年以来写了5篇读书笔记,写了45篇日记。但是今年在玉英老师发起学明行活动之后,我的日记坚持到180余篇,这一年的日记大大大于我前几十年写的日记总和。这就是把每天很好地利用起来,君子以顺德,积小成高大。

现在每天最开心的事情就是看书和写日记,看书与智者交流,增长自己智慧。写日记是把所获得的智慧通过自己思考思索变成自己的心得体会,由此进行内化,进而融会贯通,用来指导自己育儿、工作、生活。所以,每天学习、进步着的自己,减少了很多忧虑、担心。

3、适时调整个人情绪

在平台上学习了一切问题的根源都是自己,有了这个认识,在遇到事情和问题时一切都反求诸己,所以生活中的一切事情都变得很简单,内心也更加从容淡定,那个人的情绪就得到很好地调整。那这里举两个例子,一个是工作上的,一个是生活上的。

先说工作上的。去年学校举行信息化教学大赛,我所在教学的是一个部门,而行政工作在另一个部门。教学所在的部门要求我参加,由于那段时间很忙,就说别安排我嘛,找其他人嘛。纵然前期安排的方案里有我的名字,但我没接招。

后来,只有最后半个月要比赛了,突然看到我的办公系统里接收到这样的信息“XXX老师,鉴于你行政工作忙,你没有时间参加教学比赛,那么下学期就不给你安排课程了。”

当看到这个信息后,加上那段时间正好听到玉英老师说凡事反求诸己,改变别人很难,要改变的是自己,跟别人过不去的人实质上是跟自己过不去。

为了让这件事情愉快地解决,既不影响同事关系,也不让自己内心难受,我就准备用积极的态度来面对。所以,我就马上给领导说,之前是我错了,我现在弥补还来得及不?通过我的努力,把这之前想放弃的比赛机会又重新抓住,经过几天加班加点,终于顺利地参加了比赛,比赛还得了奖。

所以,这件事给我的启示,凡事都要用接纳的态度来对待,不要找借口,任何事只要咬咬牙关都是能够过得去那的。记得玉英老师曾经说过,这个问题的实质是我们人总是抱着一个想逃避不想面对的侥幸心里,只要你勇敢面对,一切事情都能够自如应对的。

生活中的案例就是如何更好地与家人相处,尤其是与大太阳相处。以前经常抱怨大太阳照顾不了家,大太阳回到家还指手画脚,嫌这嫌那没有做好。

这个时候本来心中有怨气的我对于大太阳的挑剔就特别不满,两个人就开始杠起了,这样一来弄得大家心里不好受,还给孩子负面的教育,这种状况确实是非常糟糕。

自从在一个课程中,听玉英老师说到,一个人小事情都做不好,你还能做大事吗?正是这句话击中了我的内心。这个话大太阳说过我无数回,我就是没听进去,还和他犟嘴。但是那天经玉英老师结合事例一说,我竟然听进去了,并且努力力争改了。

关于这个事我写了一篇日记,在日记中承认自己错了,并表态一定努力改正。大太阳看到这篇日记后给我竖起了大拇指,想必我家大太阳也非常感谢贞明平台,感谢玉英老师。

通过学习使得我有了蜕变、也知道如何有效地陪伴孩子,知道孩子现在的一切问题都是家长造成的。作为家长的我在孩子犯错时,更多地是给予安慰,分析犯错的原因,避免下次再犯。当然有些时候也会急躁、发火,但这种情况是少之又少了,相比学习国学经典前少得多了。

最后谈一下家庭变化。

家庭氛围越来越好。家庭阅读氛围很浓厚,自从开启系统学习国学以来,晚上外婆都是看书,她老人家这两年看的书都达20来本了,能量是非常大的。在2018年1月份,针对外婆和外孙读书的情况,借用陶行知的慈母读书记,我也表达了一下母亲读书的情况。

慈母读书记:吾母六十三,发奋读书籍。两年到如今,工学无虚日。小蕾方六岁,略识的告之。不曾进师范,已会为人师。外婆做学生,外孙做先生。天翻地覆了,不复辨师生。不管是小说,还是名人传。老人看得懂,欢乐宁有尽。

和大太阳的相处与以前相比更加和谐了,以前动不动就吵呀,闹呀的,现在有了看法、想法就和大太阳开诚布公地交流,交流的效果也非常好。老公对这个家庭也更加用心,对孩子和我也更加疼爱了。

对孩子也能做到心平气和地交流和沟通了,也愿意陪孩子出去玩呀、游泳呀,在家里和孩子下棋、给孩子讲故事。现在还坚持每天练字呢。所以大太阳的变化也非常大。

正是在贞明育心的浸润和熏陶下,我感受、体会到难得的幸福。正是那句话,育心不怕你了解,只怕你不了解。要想孩子幸福快乐成长的同时爱上学习,要想让亲子关系更加融洽,要想让家庭关系更加和谐,那就当下抓紧时间加入贞明平台坚持学习就能够达到这样的目标。

再次感谢贞明平台,平台有一股魔力,每天都被这股魔力强力地吸附着。因为平台是一个取之不尽用之不竭的宝藏,因为平台传播着幸福快乐和谐的声音,因为平台传达着人与人的关心与关爱。

平台还催促着人奋进,鞭策着人突破,推动着人进步。平台里的能量能够让人获得一个强大的电流,这个电流就是只有想不到,没有做不到。

最后感谢义工义师的辛勤付出,感谢家人们的幸福陪伴!

让我们一起在贞明这所没有围墙的智慧父母大学,每天学习一点点,进步一点点,积小成高大。我们也期待更多智慧父母的加入,让我们一起育心,一起成长,一起进步,幸福快乐每一天!多学习,多正音,多努力,多付出!坚持读经,相约十年!我们一起努力!

整理:王翠霞   终审:王 丹



育儿先育己,育己先育心,笃信笃行,做好自己!
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