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●【贞明育心经典】赵永娜《做孩子成长路上的助梦人—地基篇》

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发表于 2016-8-25 10:40:55 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 北京彭善珍 于 2016-8-31 14:08 编辑



亲爱的贞明家人们,大家上午好!我是新疆多多妈赵永娜,来自美丽的新疆昌吉市。很高兴与大家如期相约在贞明日课堂,感谢家人们的守候,感谢贞明经学院为大家打造的成长平台,让我们每天在学习中成长,在成长中进步,在进步中提升。


今天我带给大家《做孩子成长路上的助梦人》系列之——地基篇。


首先,自我介绍一下,虽然很多家人们都已经很熟悉我了,但是在这里我还是要给自己一个定位介绍。我是谁,来自哪里,去往哪里。(听到这里,大家有没有一种很熟悉的感觉呢,是不是,自然而然地会想到《西游记》中的主人公呢?对!就是唐僧,贫僧唐三藏,从东土大唐而来,去西天拜佛取经,路过宝地…….唐僧无论走到哪里都始终没有忘记自己是谁,来自哪儿,去干什么。不忘初心,方得始终。)在此提起,时刻牢记自己是谁,来这里干什么。






我们经常说与人为友,要诚实守信,首先从自我介绍开始。我叫赵永娜,是一代天骄成吉思汗的后人昴空将军的第二十四世子孙,出生在西北教育名县,有博士后故乡美誉之称的甘肃省会宁县郭城镇黑虎岔村。大易网名新疆多妈,现定居大美新疆昌吉市。


首先简单地介绍回顾一下我和我的女儿钱多多结缘育心经典和读经典后的一个收获。


结缘篇


我是在2015322日收到育心经典教材开启我的人生慧命,也是给多多三周岁的生日礼物。以前给孩子的生日礼物除了蛋糕就是新衣服新鞋子等物质的奖赏。在孩子快要三岁时,想着给她一份特殊别样的生日礼物做个长久的纪念。因为我们经常说三岁看大,七岁看老,有这个根深蒂固的思想观念植入我的大脑中,觉得孩子三岁了,应该要开始教育了,真的是人有善愿,天必佑之,也是那阵子静下心,想给孩子三周岁的特殊礼物时与育心结下善因缘。在了解育心经典不到一个星期就果断请了教材,与贞明育心牵手领证。现在回过头来看,我给孩子请了一套传家宝,是我今生干得最漂亮,做得最明智的一件事情。打心眼里为自己当时在别人眼里是鲁莽之举而偷着乐。接下来我一一分享给大家,我们读经典一年多的收获。


晒幸福







我有个聪明活泼可爱的女儿,名叫钱多多,今年4岁多了,上幼儿园中班。在这里我就不用过多地介绍了,相信我们经常参加晚读频道的家人们对她并不陌生。她自己独特的自我介绍给大家留下了深刻的印象。记得去年她刚刚参加晚读时这样介绍自己“大家好,我叫钱多多,我来自美丽的新疆,希望大家喜欢我。”现在很少说“希望大家喜欢我”。因为她知道大家都喜欢钱多多。相信,没人不喜欢钱 多多的。一语双关哈!是的,我们平台里有很多叫多多、叫果果的。这里有无锡的房多多,深圳的刘多多,乌市的郝多多等等各种多,真的是天南海北的经典宝贝们多多益善。这里也有很多的果果哦,有兰州的果果、深圳的果果、烟台的果果、新疆的两个果果等等各地果果宝贝,真的是硕果累累啊。希望我们天南海北的经典宝贝们从小学习中华优秀传统文化,让经典里的智慧深入骨髓,流淌在华夏儿女们的血液里。让古圣先贤们的智慧结晶生生不息,流芳百世,福泽众生。


本周是我们读经典第73周,我和多多已经正音完《易经》全部,开启第二轮复习,也是开启大循环复习。《黄帝内经》素问(上、下)灵枢(上)、《道德经》、《孝经》、《大学·中庸》、《三百千文》、《中国古典长诗精选》、《神童诗》、《诗词启蒙》、《成语接龙》等十多样经典。可能徘徊在育心门外的家长们还是有疑问的,一年多时间能读完这么多经典书籍吗?答案是肯定的,我们已经开启读经典,坚持读经一年多的家人会给到大家肯定的答案。


因为我们有一套科学简便、经济高效的教育法,一套从实践中总结出来的教育法——137累积式教育法。那关于什么是137累积法, “1”是读经的次数,每天最少读一遍。读一遍大约十分钟。3”是读经的内容,每天最少读三样。读一样十分钟,读三样就是三十分钟。7”是读经的周期,同样的内容连续读七天。怎么用到读经典中,请新进的家长朋友们到【新人学习网址】http://www.zmyx137.com/forum.php?mod=viewthread&tid=830“新人7天学习”栏目去学习认真了解。


因为学习是自己的事,主动的学习永远比被动学习要来得快,自然有收效。就像我们吃饭一样,我说这碗饭好吃,如果您不主动张口尝一下,怎么能品味到其中的美味呢。我们要学会内求,不懂的,不了解的,在指导师的指导下,自己去寻找答案。相信自己说服自己永远比别人说服要舒服得多。学习是最值得投入时间和金钱的,反之怀疑是生命中最奢侈的浪费。只有心动没有行动的一切行为都是妄想,成功会更加离我们遥不可及,幸福更是可望而不可即。成功没有快车道,幸福没有高速路,所有的成功,都是来自于不倦的努力和奔跑!所有的幸福,都是来自于不平凡的奋斗和坚持!


相信在这里学习一段时间的家人们都有一个举动就是行动,用自己的身体力行去践行经典精神,经典里的智慧。凡事学会了反求诸己,出现一切问题时,先查找自身的原因,内省,做到比之以自内,外比于贤。因为我才是一切的根源。每天在这里早起学习,收获的都是满满的正能量,吸收最高能量的圣贤知识。听别人的故事,思考自己的人生。同样的泥土,为什么长出不一样的东西,同样是生而神灵的孩子,在不同父母的教养下,若干年后,差距怎么就那么大呢?同样是学习听课,为什么我们的成长还是有那么大的差距呢?


一、心在哪里,收获就在哪里。


我们播种了不一定有收获,但是不播种,一定没有收获。


在我们与育心相伴的日子里,我们每天坚持运用137累积法读经典,女儿一天天地成长进步,我和家人都是看在眼里,乐在心里。之前奶奶经常说,孩子太小了,太早学习了以后上学会厌学的,让孩子玩去。在不顾家人的反对下,我一直相信自己的选择没错,一直在坚持读经典,坚持参加晚读频道的亲子共读,坚持写日记,坚持参加读书会。虽然我的日记基本都是流水账,但是我从读经典以来一直在坚持写纸质的日记,至今已经写完五本日记,一共327篇,第六本日记正在进行中。无论内容精彩与否,我都把它记录在案,每每翻看的时候,也是满满的幸福收获。好记性不如烂笔头,不论时间跑得再快,但我们可以从日记里的字里行间找到那年那月发生了什么。不是拿来炫耀什么,只想告诉大家,只要您愿意去做一件事情,没有做不成的。大家可能会说没时间,但我要说时间都是海绵里的水,都是要挤的。大道至简的累积法用到我们生活的方方面面。提到日记,不得不提到几位日记达人深圳的良娣、山东的张静、广西的熊婷、佛山的小敏等。大家可以到我们贞明育心网站里看看亲子日记楼谁盖的最高。


再说说多多由原来的丑小鸭变成了现在的白天鹅。通过每天的正音跟读、指读,多多不仅认识了很多字,而且发音也很标准,有些绘本故事书我给她讲过几遍之后,自己就可以拿着书,对照着图画和文字能够讲下来。随着识字量的不断增加,她的兴趣爱好也越来越多,每天随时随地的画画,她的每幅画中都有笑眯眯的太阳公公,有微笑的云朵,有自由飞翔的鸟儿,有穿着公主裙和踩着高跟鞋的小公主,有美丽的花朵,有时还有鱼儿也在飞,因为她觉得鱼儿在水里游,跟鸟儿在天空飞是一样的快乐。自编自演的舞蹈:最喜欢的歌曲《天之大》、《厚德载物》《彩虹的约定》、《最美的光》等一些我们耳熟能详的经典歌曲,也是我们经典宝贝们的最爱。


     童年时看过的每一本书,


     都像随意抛洒的种子,


     随着时间温度的变化,


     慢慢发芽、破土,


     在某个不经意的时候,


     这一颗颗植物已经开花结果,茁壮成长。


看到触景生情的事物会来一段脱口秀。有一天,我们去菜市场,她看到“木瓜”其实是甜瓜,她情不自禁地吟诵起《木瓜》这首诗:投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也!投我以木桃,报之以琼瑶……边走边念,我当时很惊讶,称赞多多记心太好了,太棒了。因为我们正音过《木瓜》已经快大半年了,她还能够即兴背下来,真的是非常赞叹大道至简的137神奇的魅力。还有经常编一些谜语,让我来猜,比如,编个狗,猫,小花鹿,狮子等她说谜面,让我来猜,经常是把谜底说得已经很清楚了。虽然很简单的谜语,但是通过孩子自己内化后想出来的,真心的为孩子点赞。她的这些思维还是来源于经常参加晚读,小朋友们的猜谜语给到她的启示。多多有个好习惯就是很少看电子产品,看平板也是偶尔想起来,自律性很强,说放下就放下了。大部分时间都是看书、画画、练琴、跟那些毛绒玩具玩过家家。每天也十分的充实、开心、快乐。尤其从成都游学回来,感觉更加懂事了又长大了,真的是吸收了天地的精华,开眼界了。幸福太多太多,来不及跟大家一一分享。以上是我们学习经典,经典熏陶了一年多的一个小收获!因为我们行动了,我们也成长了收获了。


在这里插播一下幸福时刻, YY晚读频道第100期活动,相信当时在线的近300位家人都被震撼到了。我们收到了贞明育心来自全国各地读书班的祝福和才艺展示,那种激动人心的画面是无法用语言来表达的。唯有感恩!唯有珍惜在这里学习的每一天。化感动为前行的力量,我们为自己身为贞明大家庭里的一员而自豪吧!我们真的是太幸运了,有格局高远的玉英老师引领,有上百位优秀精进的指导师指导我们学习,有近百位讲师们给我们授课。我们如果还不主动学习成长自己,情何以堪?在此借助我们的YY500137学习平台、贞明网站和户外亲子读书会让我们把爱传出去,让“育心经典,传家宝典”的声音响彻祖国的每一个角落。如果您是中国人,就拿出行动吧!如果您是炎黄子孙,您就行动起来吧!因为世界一直在变,你不主动改变,终究被世界淘汰!没有人会一直在原处等你。


在别人眼里,他们对我们学习的时间多,玩耍的时间少,给孩子的自由太少了等等不理解。殊不知我们的经典宝贝每天都在玩中学,学中玩,有思想有智慧地快乐成长着,真正的是不输在起跑线上。


如果我们父母在应该吃苦的年龄,选择了安逸,试想人生的梦想何时才能实现呢?少壮不努力,老大徒伤悲。庆幸我们都是当知当觉的父母,在别人还在做着梦时,我们已经走在为梦想努力拼搏的路上了。当别人花费高价钱给孩子找补习班,找托管班时,我们已经在家里坚持每天半小时的读经典,培养孩子阅读的好习惯。当别人还在给孩子读着小明和小华,一二三时,我们的孩子已经与博大精深的中华文化经典相识相知,握手前行。当别人还在观望读不懂的经典时,我们的孩子已经在运用经典的思维构建自己的大格局,编织自己的人生宏伟蓝图,踏着古圣先贤的足迹走向人生的辉煌巅峰。做时代的主人,开创历史先河,弘扬民族气概,传承中华优秀经典文化。走在时代的最前沿,向着至善至美的最高境界宣誓:我们是未来文化界的主人,我们是炎黄子孙,龙的传人,我们是时代赋予了使命的一代人,驾驭着使命做人类标杆。


二、能量从何而来?


参与平台学习,收听早课,提高群的解经课程,日记分享等。


我们每周二到周六的早课,还有周一、周三、周五下午三点提高群里,玉英老师都会跟大家开启文字交流碰撞的解经课程。我们每个人都是从不懂到懂,由懵懂到清晰,到现在的同频共振。我们从中不仅补习了以前学生时代落下的历史课程,而且最重要的是玉英老师的引领和点拨,打开了我们的思维,提升了我们的格局。记得玉英老师讲过,我们人活着不光是为自己、孩子、另一半而活,我们要走出去,放眼天下苍生,为天下苍生谋求幸福而活!让我们不枉此生,活得有意义,有价值。每天在这里不断地学习,进取,相信离我们的梦想会越来越近,我们的心与神也会更近,更加接近于道,只有我们达道了,才能止于道,止于一。


富兰克林说过:有的人25岁就已经死了,75岁才埋葬。同样有一句当下很流行的话语就是有的人一走出校门,就已经老了。因为心中无梦,没有人生的目标,看不到未来。让那颗鲜红的红心沉睡了,灵魂漂泊不定,魂不附体,枉费一身肉皮囊。纵观百态人生,有梦想的人永远阳光灿烂,自信自强,经得起狂风骤雨的袭击。没有梦想的人,一点打击和挫折都经不起。


三、什么是梦想呢?


梦想就是深藏在人们内心深处的最深切的渴望,是一种强烈的需求。它能激发你潜意识中所有的潜能。


调查一下,家人们,您们可记得自己曾经的梦想?




大家,不防动动手指打出来,曾经儿时的梦想或者学生时代的梦想,不管曾经的,现在的都写出来,让自己重温一下。我们是否一直带着梦想前行?


在这个物欲横流,科技腾飞,快节奏的现实生活中,我们可曾记得自己的初心,自己美好的愿望呢?曾经的梦想、理想,若干年后的今天我们实现了吗?


记得小时候,第一天上学,拿到新书翻看,里面有个解放军叔叔和阿姨的图片,看到那一身军绿色服装,再看看那顶帅气的大沿帽,笔直的身板,庄严肃穆的敬礼。那会儿就有了第一个愿望也是梦想。长大了想当一名军人,那个美梦经常浮现在自己的眼前,想象着,幻想着自己某一天着一身军装的样子。我们经常说理想很丰满,现实很骨干。出生在农村的孩子,想出人头地,那唯一的途径就是学习,学习,再学习。只有通过学习考大学才能实现自己的小理想小愿望。父母们也是起早贪黑,埋头苦干,把所有的希望都寄托在孩子身上。让孩子吃饱穿暖,认真读书,出人头地,走出农门。懂事的孩子圆了父母的梦,大学考上了,走出了大山,向着更广阔的天地施展自己的才华。那考不上的,选择在家务农、结婚、生子,又把希望寄托在了下一代身上。周而复始,循环往复。这让我想到了一个故事:一个放羊娃的故事,(相信大家都耳熟能详的经典故事。)长大了干什么,结婚生孩子,生孩子干什么,放羊……山的那边还是山,庙里的和尚依然敲着钵盂,念着阿弥陀佛。


那这个故事给我们带来什么样的思考?大家有没有答案?我说说,我自己现在的一个感受。以前觉得很好笑,当做一个笑话来听的。今天我们学习经典后,又有了不一样的看法。我们经常说简单的事情重复做,复杂的事情简单做。简单听话照做我们就会成功。那上面的故事是不是也是这样做的?但是他们成功了吗?出人头地了吗?那做简单事情的前提是正确的选择,选择很重要,选择不对,努力白费。没有创新,没有规划的重复工作是没有任何意义和价值。


我们真正有梦的年龄是不是高中生涯?(大家觉得是吗?)相信大部分人都经历过黑七月,黑六月的洗涤。在过去不久的高考,每年在这个时候,有多少的悲剧就在黑六月上演着。高考落榜的,选择自杀了,没有考进理想大学的,选择自杀结束年轻的生命。这是每年高考后媒体报道最多,也是社会关注度最高。看似孩子的问题,其实我们有没有想过根源在哪里?对,是家庭教育出了问题。温室里的花朵见不得光,经受不起挫折的考验。小小一点坎过不去就选择轻生。


父母是孩子的第一任老师,也是孩子人生路上的启蒙老师,终生永不退休的班主任。我们该如何培养一个内心强大,抗打击打压能力强、困难挫折打不垮的孩子?打好坚实的人生基础。


我们给孩子从小打下坚实的人生基础了吗?


拿什么来打好人生地基呢?


我们又该如何助力孩子实现他的梦想呢?




好,我们带着这三个问题来展开话题,有不当之处,请家人们多多包涵,因为这仅仅代表我个人的一些见解和看法。


记得,在我家多多一岁半时,她经常看到小鸟儿会去追,追到小鸟飞得高高的,直到看不见,才肯罢休。她会不停地问,妈妈,小鸟怎么飞得那么高,我怎么飞不起来,我也要飞。我说,小鸟有翅膀,你没有翅膀啊!现在认真学习知识,把智慧装得满满的,等你长大了,给自己设计一个翅膀,就能飞起来了。相信,每个人都有过想飞的梦想,只是随着时间的消磨远去了。想要飞是我家多多一直以来的一个梦想,也是人生的第一个梦想。前些天还谈论到,她想飞上蓝天,去摸摸白白的云,还想尝一尝白云是啥味道,是不是跟棉花糖一样是甜的。还要跟小鸟一起比赛飞翔,还想去坐弯弯的小船(月亮),去摘颗星星等等奇思妙想的问题总是在她的小脑瓜子里打转。随着见识的增长,想飞的愿望愈演愈烈。


多多想飞的梦想,看似惊奇,其实也很正常。因为我们每个人都有自己一个小小的梦,渴望飞的梦。小多多也不例外,她的这些想飞的梦都是来源于生活,来源于书本。在她一岁的时候买了很多绘本故事书,读给她听。那时候没有接触到国学经典,现在每每想起都很后悔为什么没有早点遇到育心经典,有一种相见恨晚的感觉。


说到这里,如果我们从小给孩子每天输入最有能量、最能代表圣贤智慧结晶的知识,把源远流长的文化精髓渗透到孩子的每个细胞里。在经典的滋养下一天天长大,他们每天都与圣贤对话交流着,或许有一天他也会成圣成贤。(大家说,有可能吗?)老师的《学说集》“跟谁像谁说”,相信大家看了会有答案的。只要我们正(真)、善、止于道,遵循自然规律,不偏不倚地走在正确的道上,相信我们的孩子终将成人成才,根本不需要担心孩子会遇到挫折、伤悲轻易放弃生命。


记得,有一次,多多用水果刀削苹果时,把左手食指划破了一道口子,本来她很委屈地,即将要哭,我狠心地制止了她的哭声,是你自己划破的,哭啥呢,哭有用吗?她小眼睛里眼泪汪汪地,想让我抱,又不敢走近我。憋着嘴说,妈妈我错了,身体发肤不敢毁伤……听到这里,赶紧抱着她吹吹伤口。


那大家说,经典难吗?孩子读不懂吗?需要解释吗?很多刚刚开始的家长心中都有这样的顾虑,经典太难了,大人读不懂,孩子能理解吗?心门紧闭了,结果耽误了孩子大好的时间。我们经常说,孩子的成长是单行线,没有回头路可走。一切都行在当下,当我们了解育心经典教育的深远意义和普世价值后,果断出击。犹豫不决,只会耽误时间,耽误自身的一个学习成长。


育心经典创立十年了,全国乃至世界各国都在学习中华传统文化,这十年间培养了以赖思佳为代表的经典宝贝上百万个。佳佳的优秀,我们是有目共睹的,现在在美国的一所大学就读,佳佳才上大一,现在等待通知,去白宫实习。如果佳佳是个例,相信就没有每周各大公园、广场上经典宝贝们的朗朗书声。只因为我们相信自己不是第一个吃螃蟹的人,如今的育心经典有配套好的系统教材,“一根六经八典九要十四蒙”。有专业的国学指导老师指导和多对一的贴心服务,有系统全面学习提升的网络平台、网站等,有一群志同道合的育心人一起前行。我们还担心走不远,坚持不下来吗?尽管大胆放心地去吃螃蟹肉就是了。


孩子的人生地基打好了,还怕经不起风霜雪雨吗?经常听到宝妈们说,我家孩子还小,学东西太早了,将来厌学,娃娃小让先玩去,长大了再学。其实,说这话的家长都是不负责的家长,一种惰性思想。想想玩真的能够玩出智慧来吗?殊不知,最需要家长助力扎根的年龄,家长却选择了安逸,耽误了孩子最佳的黄金教育期。长大了,孩子这张纸不再是洁白如初的那张白纸了,上面被周遭世俗已经污染了。我们如果不及时悬崖勒马的话,真的后悔都来不及。大家都知道什么药都可以买到,唯独买不到“后悔药”。


想要画出一副美轮美奂的图画,起笔很重要,如果一开始起笔错了,恐怕后面很难再画出精美别致的画卷。


那如果说,孩子就是一块天然的璞玉,想要把这块玉石精雕细琢成一件玉器的话,需要雕刻师精心地切磋打磨,确保每一刀下去都是恰到好处,不偏不倚。本来是一块普通的玉石,经过雕刻师的手,让这块普通的玉石价值连城了。同理作为孩子这块玉石的雕刻师们,我们准备好了吗?准备好自己手中的刻刀了吗?胸有成竹了吗?


提到雕刻就让我不由的想起上小学时练习写毛笔字的场景,大家都写过吧!想写好毛笔字就得一气呵成!不能描,毛笔字越描越黑,越描越丑。想写好一手好字,工具很重要,毛笔和墨汁很重要。记得,上三年级时,有个同学的毛笔特别好使,不管谁拿上都能写出像样的字,她的毛笔曾经是班里的香饽饽。大家都跟她借用。同理我们的孩子就是我们的“作品”——要写好一手漂亮的毛笔字。没有好的工具是不行的。教育孩子这么大的工程,没有一套方法是不行的。我们的《易经》屯卦中就讲了“屯屯以经纶。”用经典来滋养我们,十年乃字,利居贞,利建候。当我们满腹经纶的时候,才有可能有建侯立业之功。


今天就分享到这里,感谢天地,感谢圣贤,感谢赖老师创立的育心经典,感谢玉英老师搭建的育心贞明平台,感谢台前幕后默默付出的义工家人们,感谢家人们的聆听和陪伴!


让我们一起在贞明这所没有围墙的父母大学,每天学习一点点,进步一点点,积小成高大。我们也期待更多智慧父母的加入,让我们一起育心,一起成长,一起进步,幸福快乐每一天!多学习,多正音,多努力,多付出!坚持读经,相约十年!我们一起努力!




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