【贞明育心国学经典】《焦作大地游学记》

成都廖雪琴

亲爱的贞明家人们，大家上午好！我是来自浙江仙居的六六妈张彩球，很高兴与大家如期相约在上午10点30分的贞明日课堂，感谢家人们的如约守候，感谢贞明经学院为大家打造的成长平台，父母好好学习，孩子天天向上，让我们每天在学习中成长，在成长中进步，在进步中提升，努力成为优秀的智慧父母。

开课前先请各位新老朋友注意学习群规，入群第一步，修改群名片，学习地址：

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非常感谢大家的配合！

我今天给大家代分享的是郑州张灿恩奶奶马丽参加焦作大地游学的感想——《焦作大地游学记》。

2016年12月31日，年末的最后一天，期待已久的焦作大地游学今天终于等到了！


一大早，我定的闹钟还没响就醒来，边听早课边做早饭，全家人一起吃早饭，收拾要拿的东西，爷爷是最负责任的一个人，早早地把开水烧好，要带的东西准备好，让我省了很多的心，这些年不管做什么事，我们都是配合很默契，夫唱妇随，唯有这一次是他随着我，给我做坚强的后盾。

不到九点钟，我们全家开车上了高速，下高速的时候，儿子开了导航，前一天杨秋娥老师已经在群里说了宾馆的具体位置，所以十点半钟我们就很顺利地到达焦作迎宾馆。本来前两天有雾霾,可是当天晴空万里,这就是人有善愿，天必佑之吧。

一进停车场，就看到宾馆的大门头上打着大红色的字幕：热烈欢迎贞明育心总指导师王玉英老师和全国贞明育心家人们相聚焦作迎宾馆。

最让我想不到的是，我刚刚下车，正往宾馆里走，路竹青老师突然出现在我的身后，说：“您是灿恩奶奶吧！”然后就是一个大大的拥抱，我当时没回过神，没认出来是竹青老师，但是幸福却已溢满心田。

我们携手走进宾馆的大厅，又是一股爱的浪潮，能认出来的有丁娜老师，还有没认出来的赵慧娟老师，还有很多平时在群里经常看到的，却对不上号的，第一次感觉到，这就是家人们常说的回家的感觉吧。虽然从未谋面，却亲如一家，又似曾相识。

我们被安排在三楼，并且被焦作的家人们亲自送到房间里，这样的礼遇真的是让我有点心有不安，她们在这之前已经做了好多的工作，忙前忙后，不知疲倦。

让我印象很深的还有我们第一组的组长果果妈徐艳琴，性格大胆泼辣，每一步都由她照应着我们，生怕谁掉队了。本来我以为她可能是读经典很长时间了,没想到比我还晚两天，就有这么大的承担力,她谦虚地说是因为自己年轻,可不是吗？年轻就是财富！

我们到了有二十分钟，玉英老师和陈老师才到，王庆老师和他们一同来的，因为是老乡，当然是近水楼台先得月了。好多人都和玉英老师拍照，我们家灿恩扑到玉英老师的怀里，脸上笑眯眯的，等我再抱他都不要我了，足以可见玉英老师的亲和力。我们全体都站在宾馆的台阶上，陈老师为我们照了合影。

中午就在宾馆吃了丰盛的午餐，焦作的家人们先让我们坐下吃，她们忙着招呼大家，最后才坐下吃，真是让人感动。吃过饭，我们排着队，举着我们贞明育心的大旗，坐车去影视城。

焦作影视城，位于中国优秀旅游城市之一的河南省西北部的焦作市，距焦作市区1公里，北依太行，南临黄河，地理位置优越，1995年由焦作市人民政府投资2.3亿元兴建而成，以影视拍摄服务为主，兼具观光旅游、文化娱乐、休闲度假等功能，建筑面积40万平方米，是以春秋战国、秦汉、三国时期文化为背景的仿古建筑群。

主要景点由城门广场区、周王宫区、灵台、市井街区、楚王宫区、一代天骄区、外景区等多处影视拍摄景观组成。

导游为我们介绍了一些景观，还看了节目表演，孩子们还穿了古装和玉英老师合影。下午又安排了很丰富的晚餐，关键是玉英老师和我们一桌，额外地上了一堂人生课。

晚上回到宾馆已经六点多，就在玉英老师的房间她向贞明家人们致新年祝辞，因为人多，我没能听到，也因为幸运，我们就住在隔壁，所以，我们房间成了第二道场，孩子们、家人们坐了一屋子，竟然还有人慕名找灿恩奶奶的，我感到很惊讶，她们不知道我叫什么名字，却知道灿恩奶奶。

期间有一位焦作的家人还让我认识一位大姐，也是奶奶辈的了，我们聊得很投机。玉英老师就在房间里为我们大家讲课，她坐在一把椅子上，两张床上坐满了人，地下也坐满了人，只好站在门口听，她不是讲的课本，全是生活中实实在在的事，她不讲读经典的好处，只讲读经典的用处，对我启发很大。

赵慧娟老师看我站着听，还特意给我拿来一把椅子，这么贴心的服务我都很不好意思，虽然是奶奶，可是我还很硬朗。讲完课已经十点钟了，玉英老师又让家人们提出问题，结束时已经十一点多。

第二天就是新年的第一天，我们在焦作迎宾馆迎来了新的一年新的一天，早上七点就在一楼的餐厅吃早饭，七点五十准时出发去月季公园，亲身感受焦作的家人们每周的读书会，在这里由一家两家，发展到今天的一百多家。

很多家人加入的缘由是来公园玩，看到我们育心小朋友优秀的展示，被吸引来的。也有亲戚朋友们口口相传，切实看到了培育成果，迫切加入进来的。

一对小小的主持人，小女孩儿才7岁，那么长的主持都是脱稿的，说得那么流利，声音甜美。小男孩儿最多五岁，也是从容不迫，沉稳老练。我现场录了一段视频，以做记录。不能不感叹孩子的聪明才智，远远超过我们的预想。旁边不时有市民经过驻足，还有的拿出手机拍照。

焦作的家人们和孩子们一起合唱了一首欢迎歌《有朋自远方来》，还有手语操，全体背诵《小小学堂在我家》。孩子们背诵《大易诗》，大人们都拿着书读，在学习方面，大人们永远也赶不上孩子的速度。春种一粒籽，秋收万颗粮。我想，这一句话用在学习经典上很适用，父母付出的每一分努力都会有收获的。

场地也是在公园的一个人工湖边，这让我想到了仙居的人工湖读书会，我看到来自全国各地的家人都带着自己的条幅，都和焦作家人的连在了一起，星星之火，成燎原之势。我们全家还有王庆老师父女两个一共七个，也能代表仙居的家人了吧。




第一次在读书会上读经典，很震憾的，这是一种积极向上的正能量，为了孩子的健康成长，为了中华民族的文化复兴，传承传统文化，这么多的父母觉醒了，而且这团熊熊大火正在向全国乃至全世界蔓延，象一股洪流锐不可挡，又象蒲公英的种子乘着微风向更广袤的土地上飘扬播种。

玉英老师本身是河南人，她说自己是黄河的女儿，而且著作这些经典的圣人就是我们黄河儿女的祖先，作为炎黄子孙为什么不能很好地继承和发扬呢？我们比边缘地区应该更有得天独厚的条件和洞悉经典的智慧。

玉英老师说，我们不是不优秀，而是优秀的人都敢出去闯世界，不是猛虎不下山。我们都希望我们的孩子成龙成凤，成为敢于拼搏的猛虎！

玉英老师也是一位普通的妈妈，因为孩子走进育心，自己受益了又想帮助千千万万的家庭受益，在教育孩子的过程中升华了自己，不但每天长时间守在平台，而且为了育心事业、为了家人们的进步组织游学，东奔西走。她本可以安然当她的上市公司的副总，有着不菲的收入，可是她选择了育心，由利已到自觉地利他，造福数万个家庭。

目前，在深圳，育心已经不是单纯地被视为教育孩子的版本，已经有许多企业高管、行政事业部门的领导也加入了学习，常常请玉英老师讲课，他们把经典的理念用到单位的管理中，收到事半功倍的效果。

特别是行政职能部门的领导者，通过学习经典，在管理上施以仁政，我们这个社会不是变得更加和谐了吗？无形中我们不是也受益了吗？它就象一个良性的循环，一颗石子投入平静的湖面也会产生涟漪，波纹无限延伸。

最后，孩子们到旁边玩，家长们围坐一圈，和玉英老师分享育儿心得，由丁娜老师主持，第二个就安排我发言，我都是窝在家里写心得，没有在这么多人面前说过话，上学时候也从来不积极举手发言，一发言就脸红，这么多全国各地的人听着看着，我心里还真有点发毛。

可是，面对这么多妈妈们，我都已经做奶奶的人了，不能出丑啊，我在心里对自己说，要脸皮厚些。在这样的暗示下，我顺利地发了言，还没有什么育儿心得，就说一下自己对经典的认识。我刚刚说完，爷爷就抢着发言，他的嗓门大，一下子就把我给比下去了。

接下来，家人们发言很踊跃，又互相谦让，挨个儿排麦，每一位家人的情况都有所不同，孩子的大小也不同，但是有一个共同的就是对经典的笃信笃行，好几位家人说到动情处，都忍不住流下了眼泪，发自内心的感动和感恩之情。

有一位家人讲的我记忆很深，她说以前她的脾气暴燥，性格好强，把自己聪明活泼的女儿吵得象个受惊的小兔，因为自己本身很优秀，对女儿要求也很严苛，违背了孩子的自然天性，自从结缘育心经典和经过指导老师的引领，认识到了自身的不足，才知道一切的根源都在于自己，要想孩子有所改变，首先要改变自己。

其实孩子身上很多的毛病都能在父母身上找到，孩子就是父母的一面镜子。她还说，以前能坚持下来的除了洗脸刷牙吃饭，现在系统学习经典坚持下来了，并且不断在成长进步，在学习的过程中发现了另一个自己。

一个个家人的肺腑之言让我很受触动，特别是山西的丁兰老师，女儿都21岁了，还坚持在平台学习并且承担早课主持人，她为了改变女儿而来，也因为收到了良好的效果，更加坚定了她成长的决心，从教育孩子再到服务于大家。

有的人说我的孩子都上初中了，学习经典有点晚了，干脆就放弃了，其实是很可惜的，我们平台上有很多成功的例子，年龄大小不是问题，关键是认识和坚持，如果坚持不了，最好不要请经典。玉英老师也说，这个事情是随缘的，不能强求。

原来，学习经典不单是为了孩子，需要学习和提高的更是父母，不仅让紧张的父母子女关系变得平等友爱，增强了自己工作的效率，更让我们实现了事业的提升，开阔了视野，宽阔了胸怀。

中午吃饭的时候有幸和广州指导师徐淑琴坐在一起，她是做采访编辑工作的，她是个典型的淑女，很文静又有气质，我们聊了很多，了解到她在广州开读书会也是从零开始的，对此我特别佩服她，看到她我就想到了一个词：外柔而内刚。淑琴老师是我学习的榜样。

下午孩子们被安排到一家幼儿园有专人看护，家人们都到社区的一间会议室听玉英老师的讲座。在坐的不仅有学习的家人,还有关心孩子教育的市民，有年轻的妈妈，也有上了年纪的奶奶爷爷。

玉英老师讲到《易经》是群经之首，文化之源，智慧之海，生命宝藏。如果把经典比喻成一棵大树，《易经》就是根，其它的为树干和枝叶，系统读经是我们增长智慧的根本。

通过学习,我们慢慢认识到,不仅是父母的教育成就了孩子,更是在这个过程中孩子成就了父母。如果请了教材不听早课，不参加平台的学习，就是买椟还珠，平台才是真正的珠宝，教材就好比装珠宝的盒子，只有充分利用好，把教材和平台结合起来，才能更加有效率。

这样的理解就错了，经典对我们的教化不是一朝一夕之功，它是在提高我们的格局和思维的基础上，提高学习能力，做事能力，抗挫折能力。

玉英老师还讲到了累积之功，1.01的N次方和0.99的N次方相比就会有天渊之别，成功就是每天进步一点点，站在原地就是落后，就是倒退。成功只有两步，一是正确的方向，二是坚持。

晚上玉英老师的家人招待会我没有能够参加，很遗憾，因为孙子吵闹，怕影响了别的家人。我听了一会儿，是和玉英老师面对面地交流育儿方面的困惑，玉英老师再做指导。

本来第三天上午的计划行程是去温县太极故里，结果因为雾太大，很多家人的下午返程的车票都已经买好，所以，贴心的焦作家人们临时改为去博物馆参观，我们孩子小，没有参加，留在宾馆等到雾散，快十二点了，就在焦作吃了饭才上了高速返回。

让我印象特别深的焦作指导师，也是开办读书会的先导们，有沉稳大方的路竹青老师，有热情似火的赵慧娟老师，还有才华横溢的丁娜老师，知心姐姐杨秋娥老师。还有许多我叫不上名的家人们，她们的热情就象一把火，温暖了整个冬天。她们精益求精，精打细算，调动各种资源，为我们营造了一次非常舒适温馨的大地游学活动。

她们不辞辛劳，不知疲倦，无私奉献的精神无时无刻不在感动着前来焦作做客的家人们，用了仅够住宿的费用，却让我们享受了星级宾馆的待遇，除了早餐在宾馆享用卫生丰富的食物外，其余中餐、晚餐都订了不同口味不同风格的大餐，既有星级饭店，又有特色餐馆。

安排的既有人文的景观，又有地理的风貌。时间安排得很紧凑，让我们既饱了眼福又饱了口福。正应了那句话：君子无所不用其极！

除此之外，我们更感恩玉英老师和陈老师不远千里前来授课，让我们享受了一顿精神的大餐。没见玉英老师以前，我总以为她是很有威严的一个人，没想到一见如故，就象邻家的小妹，温暖而亲和，说话很家常，甚至在我们说家乡话的时候也不说普通话了，她是黄河优秀的女儿，我们为有这样的故乡人而骄傲！

到了下午，我们的游学群热闹起来，不断地有家人报告自己的行踪，有的坐上了汽车，有的坐上了火车，还有坐上了飞机的，所有的家人们都表达了对焦作家人的辛苦感恩之情。送走了客人，她们总算能好好休息一下了，还一直在群里问候奔跑在路上的家人，祝每一个家人一路顺风！

此次游学收获颇丰，不但领略了兄弟城市的热情，也学习了刻苦坚持的精神，坚定了我学习的信心。尤其是爷爷对经典的认同上了一个新台阶，儿子和儿媳也受到了熏陶。

吃过晚饭，我完成了经典的诵读，又给儿子安排了学习的课程：《易经》和《大学》。我想通过学习老祖宗留下的宝典，让孩子们成为更加优秀的人，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁，积极向上，成就无悔人生。

好，我的分享就到这里，感谢家人们的陪伴和聆听！

让我们一起在贞明这所没有围墙的父母大学，每天学习一点点，进步一点点，积小成高大。我们也期待更多智慧父母的加入，让我们一起育心，一起成长，一起进步，幸福快乐每一天！多学习，多正音，多努力，多付出！坚持读经，相约十年！我们一起努力！

整理：廖雪琴     审核：高菊华