贞明---惠州林带秋和彤彤萱萱宝贝的亲子日记楼！

惠州林带秋

今天开始了我的第一篇亲子成长日记，很感恩来到了这个平台，让我有了一个真正的开始！没加入贞明之前妈妈和彤彤大宝坚持读经了226天。读经时间：2017年2月14日      星期二    天气晴       读经第4周第五天
读经内容：《易经》第3、4、5卦，《黄帝内经》第4节    《成语接龙》第4节
读经方法：137累积法
读经人员：妈妈，萱萱1岁10个月（听），（姐姐寄校，安排在学校也是读一样的内容）
      很感恩前两天入了贞明的新人群，很幸运今天在群里玉英老师的指导，这里有一群请经典新人一起在这里起点，感觉又回到了学生时代，从零开始学习了。     萱萱之前寒假期间，每天晚上一到读经典时间，就会来捣乱。一看到姐姐和我在读书，就来抢书，或是把我的书盖起来，把妈妈拉走，或是把跟读机抢来乱按，或是哭闹，“妈妈不读书，过来陪我玩”，我觉得她是感觉是姐姐和读书把妈妈给抢走了。所以一直有烦恼。今天下午玉英老师在群里的指导正好帮我解决了自己的问题，是的，我们不把焦点放孩子身上就好了，坚持做好自己，孩子就会慢慢跟随。晚上吃完饭，大太阳应酬回家，还买了些进口水果和红酒回来了，我洗干净水果，给小宝吃了些，看到吃得差不多了，准备开始读经典了。爸爸一回来就打开了电视，我在家都不开电视，不看手机，不开电脑的，所以我就带小宝萱萱进房间读经典了，我先打开跟读书机跟读，但没读几句，小宝就把跟读机抢过去玩了，嘴里还在念“上经，乾卦第一”，我也没管她，就自己读。刚读完《易经》，小宝，妈妈我要冲奶奶，估计是想睡觉了，每晚睡觉前都要喝奶才睡。我赶紧去冲了奶，让她躺床上喝，我再读《黄帝内经》，没读几行，她吵着要背，就是要睡了。背了几分钟就睡着了，等着她睡着后我再接着把剩下的读完。

    先生在前几年就买了一个熏读机和一套国学书回来，那时我也没有接触国学，不知道国学的重要性，就放在一边，只用来听听古典音乐和儿歌之类。后来在网上看到了《大易教育》才明白孩子从小读经典的好处，也想试试看。也叫先生看了视频，他没耐心看完，一看就说这里是要你花钱买书的，你可不准买，家里不是有国学书吗？你读这些也可以了。我没有顶撞他，想想也行，先按介绍的方法试试可不可行。先生买的国学里没有《易经》我就在网上网购了两本，跟大宝彤彤开始了读经之旅。从2016年6月份开始，我们彤彤用137的方法读完了《易经》系辞上传八，《孝经》、《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《百家姓》、《老子》各14遍，《苙翁对韵》、《中庸》、《大学》各7遍，《论语》读到第4.没读之前实在不敢相信，我们可以坚持下来，而且大宝在读经典的这个学期，学习更是大有进步，五科平均考出了97分的历史最好成绩，这更坚定了我要请经典的信心。因为爸爸不同意，我就开始自己慢慢凑钱，家里的日常开支都是用我的工资，几乎没剩的，有了请经典的心，就在平时能不花就不花，终于在2017年1月请了经典回来。经典一大箱，不也敢拿回家，放在了办公室里，读哪三样就把哪三样带回家去。现在大太阳看到我们读经典，不反对，但也不跟我一起读，希望有一天大太阳也能加入我们的行列当中来。
    请经典回来刚好是孩子期末复习阶段，我没敢一下改变环境，还是照之前的读书计划，没有用育心教材。等孩子考完试我才跟她说请了新的更好的教材回来读，还有成语接龙，坚持读，以后你的成语比赛就厉害了，大宝听了很高兴，也愿意跟我妈妈一起坚持。现在运用育心教材第四周，我总结了一下跟我以前一样读经典的不同之处：
    一、以前我们只是读经而读经，不懂得小循环的复习方法，只是将所以的书本读完再重复，这样造成时间间隔比较长，一些生字不认识过了这么久也忘了，读了14遍还是有些字不认识。今天收到玉英老师发来的读经计划表，将我们哪一周哪新内容，哪一周复习什么，都列得很清楚，解决了我之前的疑惑。这就是有人指导跟没有指导的区别。
二、有平台跟没平台区别也很大。之前遇到很多问题，大宝不想读了，读得很不认真，应付式的，我就大发火，孩子一顿哭，自己也很无奈很后悔。现在有了平台遇到各种问题可以随时问老师，老师有很多好方法来解决问题，还能根据各个孩子年龄，性格特点，不断调整读书计划，这点很好。
三、没进平台，不参与进来，自己本身的毛病得不到认识和改变，怎么能教好孩子呢。育人先育己，一点都不错。
这个平台还有太多的宝藏等待我去挖掘，我要努力努力再努力。
写作能力不太强，这篇就磨了两个小时，呵呵。
感恩育心，感恩家人，感恩玉英老师和各位导师的帮助。也感恩今天过了快乐的亲人节！谢谢！

惠州林带秋

读经时间：2017年2月16日      星期二    天气晴       读经第4周第六天
读经内容：《易经》第3、4、5卦，《黄帝内经》第4节    《成语接龙》第4节
读经方法：137累积法
读经人员：妈妈，萱萱1岁10个月（听），（姐姐寄校，安排在学校也是读一样的内容）
   今天在新人群学习了玉英老师分享的郭川老师的故事，也正如我现在的状况很相似，遇到问题不再抱怨了，要做到凡事先求诸己，还有笃信笃行。
   为什么我总是遇到这么多的问题？原因在我自己的身上，最近认识一个词“原生家庭”。对照一条条，自己身上的毛病很多源于自己的家庭，我妈妈是个爱抱怨的人，我也受很大的影响，以前很多问题我总爱找借口，总爱抱怨老公不理解，孩子不听话，现在我认识到这种影响不好，不想我的孩子再生长这样的原生家庭当中，我必须改正，不让我的孩子也成为一个像我一样爱抱怨，充满负能量的人。正如玉英老师对郭川老师所说的：一点一点的耳聪目明，一点一点的育子成龙，一点一点的融合坚冰，一点一点的人己俱明。老师方法也教得很到位，别人我无法改变，但我自己我可以改变，“所谓至诚无物，就是我眼中只有我的目标，除此之外，任何事情都 无法影响我，都不入我的眼。”方法有了，信心有了，为自己加油！
    今天晚上1岁10个月的小宝看我坐在凳子子，说：妈妈，我要上来。她就站在我凳子后面，然后用荫荫的声音跟我说：妈妈，帮你捶捶背。我说：好呀，帮妈妈捶捶背，妈妈夸你好宝贝。宝宝笑开了花。饭后我正拖地，小宝跑了过来：妈妈，我来帮忙。拿着拖把像模像样的拖了起来。宝宝的第一次让妈妈很是感动，真是个贴心的小棉袄。晚上睡觉前读经典啦，妈妈正音，宝宝又把跟读机抢了过去玩，还跟着音频读几句，一下按这个，一下按那个，我只有拿起书本自己读了。
   感恩大家，感恩育心，感恩玉英老师！
   

惠州林带秋

惠州林带秋 发表于 2017-2-17 14:58
读经时间：2017年2月16日      星期二    天气晴       读经第4周第六天
读经内容：《易经》第3、4、5卦， ...

读经时间：2017年3月23日      星期四    天气晴       读经第九周第7天
读经内容：复习《易经》第7、8卦，《黄帝内经》第8节    《成语接龙》第8节
读经方法：137累积法
读经人员：妈妈，萱萱1岁10个月（听），（姐姐寄校，安排在学校也是读一样的内容）
   今天很感谢云花跟我谈了许多心得，让我下定决心来到了挑战日记。每天的工作和生活时间也比较紧，我怕不能每天坚持下来，云花跟我说了，可以从每天的几句话开始写，让我对这次挑战放下恐惧，重拾信心。感恩有你，谢谢你。
    确实如云花所说，我们总觉得无话可写，找不到题材，也是我们缺少发现美的眼光。每日都匆匆忙忙的，为每天的急事，生活琐事所忙活，到头来又想不一出一天到底忙了什么。写日记是最好记下当下美好的最好的方法。
   今天中午，小宝萱萱打来电话，外婆说小宝贝很棒，自己吃饭吃了一大碗。我问小宝贝：萱萱，饭是自己吃完的，还是要婆婆喂的？宝贝说：是我自己吃了，吃饱饱了。我妈妈也说，小萱萱现在越来越懂事了，能自己吃饭，说话也听了，我跟她说吃饱等下就要睡午觉了，她还会跟我说，我先玩一会儿再睡觉。玩了一会儿就自己上床自己盖好被子睡着。这两天都起来听了早课，就像老师分享的一样，我也有这样的体会，小孩子只要在安全，放心的环境，就放手让她自己独立成长。所以小宝贝从小自己走路开始经常摔跟头，这里还没消肿，接着又摔了，是经常会发生的事，但是小萱萱明显比较坚强，不痛都不怎么哭，哭完自己爬起来就不哭 ，摔个大包，也哭个几下又云玩了。相比大宝，那时是第一个孩子，也比较宝贝，也有老人看着，加上自己也没有 什么知识，总是含在嘴里怕化，捧在手心长大，心灵就比较脆弱，动不动就哭，所以也想把她放到寄宿学习云锻炼，已比小时侯好多了。感谢大家聆听，谢谢大家！
   

惠州林带秋

惠州林带秋 发表于 2017-3-25 11:45
读经时间：2017年3月23日      星期四    天气晴       读经第九周第7天
读经内容：复习《易经》第7、8 ...

读经时间：2017年3月24日      星期五   天气阴       读经第十周第1天
读经内容：复习《易经》第7、8卦，《黄帝内经》第8节    《成语接龙》第8节
               正音《易经》第9、10卦，《黄帝内经》第9节   《成语接龙》第9节
读经方法：137累积法
读经人员：妈妈，萱萱1岁11个月，彤彤
    今天一整天都忙个不停，到晚上十一点半过了才上床睡觉。
    彤彤今天从学校回来，同学妈妈送到公司楼下。她在办公室里看见我，就已经忍不住哭起来了。我赶紧问她，怎么回事，怎么哭了。她说：”妈妈，我这个星期测试考得很差。“我说：”考得差怕什么，下次努力就行了."她说：“一起接送的那个同班同学数学考了90多分,我才考了65分。”我说:“是什么原因呢？”她说：“考试的时候把铅笔借给了前面的同学，然后一直等着铅笔画图。后面就不够时间了，有16分的题目到时间了都没做。“我说：”好，除了16分的题，没做，还有哪些丢分了."她说：“还有一道题扣了10分，把直角和钝角看反了，我会做的，这里扣了10分."我说：“那就不是很差了，如果你把这26分做好了，也有90多分了。也不错了，你等下看看会不会做，把他改正了。考差了不要紧，最要紧的是题目有没有弄懂，把不会的，不懂的弄懂了，下次不会错就可以了。如果做错了，还不努力改正，那就是学习态度不好，那才是最不好的事呢。“然后彤彤又说：”妈妈，同宿舍有位同学总是骂我，因为学校的床有些摇晃就会响，她总是我吵，就骂我胖，骂我笨蛋。。之类的话。“我说：”那你是怎么办的？“她说：”我就不理她说什么，转头跟另一位同学玩了。“我说：”你做得对呀，说话不好的人，代表她素质也不好，我们不跟她计较，做好自己就行了，如果 我们跟她计较，就跟她是一样没素质的人了。”“我们现在学习了经典，也读过了乾卦，坤卦，乾卦里有一句叫天行健，下面是。。？”彤彤接道：“君子以自强不息。”我说：“对呀，为什么要读经典，因为我妈妈希望你能做个君子。君子要自强不息，就是自己要不断通过努力，让自己变得越来越优秀，所以一时的失败没什么可怕，跌倒了就再爬起来继续向前冲就好了。所以恭喜你这次考了65分，通过这次考试我们发现自己身上许多问题，首先我们要重视时间观念，教室墙上都有钟，每次考试都要留意还有多少时间就要交卷了，并不是怪在借铅笔给别人才不够时间，我们要从自己身上找原因，凡事反求诸己， 还有除了不够时间外，基础题也错了，也说明我们对概念还不是太清楚，一知半解，才会做错了，回头我们将知识薄弱的重新复习下。先把试卷的错题先改过来。还有我们也读过坤卦，坤卦里说，要厚德载物，是要我们要学会原谅自己，做错了不要紧，吸取教训，下次不错就可以了，不必要一直记着让自己难过，同时也要包容别人，同学不好的地方我们不理会，只学习他们身上的优点就可以了，同时也要原谅别人不对的地方。别人怎么做怎么说我们改变不了，我们只需要做好自己就行了。”一直聊了半个多小时，彤彤心情才平静下来。
   真是书到用时方恨少，读的经典不够多，也不会运用经典去跟孩子讲道理。要努力挑战百遍经典了。