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贞明之家——南昌孙婉霞和宝贝们的读经日记楼

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发表于 2017-2-25 05:28:37 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 南昌轩轩妈 于 2017-2-25 05:31 编辑


2017221日   星期二   读经日记第82周第二天
跟老二的亲子读经:《易经》乾卦第二节,《诗经》6-12首;《三字经》第一节。
妈妈读:《易经》11-22卦;《大学》全文一遍;《老子》13-24章;
        《中庸》五页;《学说集》5分钟。
早上玉英老师的课程太高能量了,自己分享得有点乱,总结能力不足,感觉都没说到点上,词穷啊,都怪自己以前读书时不好好学习,遇到困难时也没人引导。而在这个平台,人人平等,不管你学习能力如何,文化水平如何,都会无条件接纳你,只要你笃信笃行,一定会成长自己。人人通过学习成长,成为师者。如果能做到全民皆师,全民皆医,达到群龙无首,就是吉,就可以避免师卦第一爻师出以律,凶,做到防微杜渐,防患于未然。
老师讲到我们让孩子读经典的目的是什么,让孩子拥有一份平平淡淡的生活能力,而不是要他有多大出息,如果有出息更好。这点给我很大的触动。这阶段对孩子的要求对他来说有点严格,让他对经典产生了厌烦,感觉压力大,这是我麻烦老师找他聊天沟通得出的结果。晚上我问他,你感觉是妈妈做的给到你压力,还是读经典压力大?他告诉我是妈妈要求多,让他压力大。是啊,不是书的问题,是妈妈的问题,是妈妈有期望值了,急于求成了。在开学之计,他还没适应过来,就一下子要求他要学会合理安排每天自己的时间。哪个方面都要做得好。他说想把经典放一放,我说好。让他放松下调整下情绪。短暂的不读是为了更好的前行。
这两天就没管他,要求的事情差不多都有做,只是比较拖拉。像看到作业本字写得不好或写错了,自己控制住了,没去教他订正。老师也建议让孩子养成自己检查订正的习惯。这个过程必须经过,只有通过放手让他自己去体会实践,他才能一步步成长起来。放手不是不管,大方向要把握,老师讲过的学习目标学习计划做好,让孩子有方向。
老二也开启了读经计划,还处在听的阶段,躺在我旁边静静的听。自己这次做到了用心指着字认真的读经典,不受他影响。上周会说他。只有自己专注了,再想办法引导,一定会上轨道的。
最有体会的还有一点是对节日的定义。从结婚之后,跟老公都没过什么节日。节日是让我们有时间沟通交流。像情人节,西方是2学14日,2是两个,14对应的是《易经》的大有卦,告诉我们两个人结合成夫妻,要夫妻同心,其利断金,要同心同德,顺应大道。夫妻关系是一个家庭最重要的关系,夫妻关系关系好了,家庭才会好。每次跟老公有矛盾,一家人都不舒服,孩子是最大的受害者。因为自己的学习,老公也改变很多,对小孩也更有耐心了。以后自己可以主动点跟老公过情人节,结婚纪念日。就不用只能羡慕家里晒幸福。
在我们学习工作生活中,不需要什么都懂,也不可能,这就需要能引领我们的明师。明师一指,地动山摇。有时对老公做的家务成果不满意,觉得这么简单怎么也做不好。可想想老公会做的自己也不懂,要互相学习。我们都很幸福,在这里有这么多的明师,教我们如何实现自己的价值和使命,如何收获更幸福的人生,用爱吸引着越来越多的人来这里收获大有人生。感恩一切,唯有珍惜!
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