2018年1月3日 星期三 读经人员:怡敏妈 怡敏听 读经内容:《易经》咸卦第三十一至解卦四十 《大学》 读经内容:《易经》咸卦第三十一恒卦离卦第三十二 《笠翁对韵》《诗经》《黄帝内经》五藏生成篇第十 今天是2018年1月3日 星期三农历十月十七 阴转中雨。 今天的早课是桐乡的帅君老师给我们带来的和谐亲子关系系列之第一讲:理念先行。 父母在亲子关系中要有一颗真诚的心,坚定的信念。我们在学习工程中要不断往前进,正所谓不进则退,现在社会上很多的父母面对亲子关系一度迷茫。殊不知有的父母在面对孩子的教育上,认为给孩子最好的,物质上的需求,给孩子上最好的学校,请最好的老师,父母本身却还在原地,自己都没有成长起来,如何让孩子从成长,面对孩子的教育方向不对,努力白费,所以说父母的三观系统的高度,决定孩子成长的宽度。 今天的课程帅君老师从孩子3个不同年龄阶段的,和父母的关系也不同。 一, 依赖关系:0-3岁,这个阶段父母是本,孩子是标,最忌讳孩子和父母长期分离,或者扔给父辈们照顾,对于这一点我们绝大数的母亲在产假过后因为种种原因,不得不回到工作岗位,把刚满百天的孩子扔给婆婆着照看,那个时候的我在上班的第一天是何种的说不出的滋味啊!真的不想这么早就离开宝宝去上班啊但是为了生活不得不去,下班回来晚上在家的时候多是我在陪伴孩子给她唱歌,讲故事。后来接触到了早期教育这一块,兜兜转转进入了我们的大家庭---贞明平台,永远多不想离开这里了。 二, 陪伴关系:3-12岁,这个阶段最忌讳父母借口工作忙,很少陪伴或者在陪伴孩子的时候不是全心全意的,身边太多的父母都是普遍,我在一次公交车上听到这样一则广告:一个七岁的小女孩,在家里想和爸爸一起出去玩,但是这位爸爸在玩手机,却对女儿说:“爸爸在忙着打游戏,去找你妈妈带你出去玩。”小女孩于是去找妈妈:“妈妈,我们出去一起玩吧!”这位妈妈正忙于追剧中,对小女孩说:“宝宝乖,让妈妈看完这集电视在去好吗?”小女孩垂头丧气地走开了,你们忙,一个忙着打游戏,一个忙着看电视,难道都没有时间陪陪我妈?整天就知道打游戏,看电视,一点也不关心我。这何尝不是以前的我呢?记得大宝有一次想告诉我学校里面的事情,而我心不在焉的听着她的诉说,心里想着其他事情,导致大宝问我的时候我回答不出来,这样大宝会说:“妈妈你怎么一点也不关心我呢?”亲子关系的王道就是做好自己 ,父母天天学习,孩子天天向上。 三, 平等关系:12岁以后,最忌讳的把我们的孩子不当人看待,孩子也是一个独立的个体,放下父母的权威,逐渐转为平等关系,如果我们自己都不能心平气和处理问题,只会抱怨孩子不可能认为父母的权威,如果做好以上的三种关系,父母停止抱怨,学会感恩,孩子自然会更上来。 四, 平时我们多鼓励和肯定孩子!这一点我觉得我做的不够好,小宝以前大宝多是由我公公婆婆带打的,他们太宠爱大宝,所以导致大宝的自理能力很弱,所以在小宝的教育上我多适当放开她的,小宝也很乐意自己动手,自己动手丰衣足食,现在的小宝最喜欢自己的事情自己做,家里的事情帮着做,自己穿衣服,鞋子,睡觉,但是在吃饭的这一环节做的还是不好,在饭桌上一开始自己还可以自主吃饭,但是我们吃完了,孩子还没有吃好,最后只能我们大人喂了,在这一点上我也和家里人闹过情绪,我是主张不喂,但是婆婆老公主张喂,玉英老师昨天的课程中也分享过大阳比有大阴,真的如此,后来我只能少数服从多数,将我的这个主张给熄灭了。 五, 最后我们要巧借贞明这个平台的力量,提升孩子的参与感,前提是妈妈先成长起来参与平台,身体健康,家庭和睦,事业有车,平衡着三者的关系,才能够让我们的更加幸福!平衡才能真正幸福!其实他们三者都是从意识开始,没有意识如何确保健康,没有意识何来家庭和睦?没有意识何来事业有成?让我们一起在贞明育心这所没有围墙的父母大学,每天学习一点点,进步一点点,积小成高大。我们也期待更多智慧父母的加入,让我们一起育心,一起成长,一起进步,幸福快乐每一天!多学习,多正音,多努力,多付出!坚持读经,相约十年!我们一起努力!
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